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    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

    時(shí)間:2021-07-20 11:07:43 六年級(jí)

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總7篇

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

      二零一一年的九月一日下午五點(diǎn)二十分,我在家里觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。

      在這個(gè)節(jié)目里,我認(rèn)識(shí)了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識(shí)了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛(ài)的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識(shí)了以感恩為樂(lè)趣的孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸福”的含義。

      節(jié)目開(kāi)始不一會(huì)兒,舞臺(tái)上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長(zhǎng)得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽(tīng)了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個(gè)小男孩兒叫劉浩,從小就想學(xué)鋼琴,他到北京歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)老師。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn),就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺(jué),三小時(shí)過(guò)去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當(dāng)時(shí)失聲痛哭,說(shuō)以后還要來(lái)。但是上帝對(duì)這個(gè)熱愛(ài)彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅(jiān)持學(xué)琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無(wú)幾。

      看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避,而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心,最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個(gè)盲人,這給他帶來(lái)了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學(xué)會(huì)了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學(xué)習(xí)他那份自信,和他堅(jiān)持不懈的精神。

      當(dāng)我還沉浸在劉浩的故事里,正在慚愧時(shí),孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個(gè)孤兒,養(yǎng)母把她撿了回來(lái),但養(yǎng)母沒(méi)多久就生病了,變的生活不能自理。于是,打理家務(wù)的擔(dān)子就落在了孟佩杰身上,小小年紀(jì),她每天不僅幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨、做飯,為了節(jié)省時(shí)間,她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅(jiān)持上學(xué),每天都忙到夜晚十點(diǎn)多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩杰,誰(shuí)還受得了呢?我猜,盡管這么辛苦,她一定是很快樂(lè)吧。因?yàn)樗秊轲B(yǎng)母付出了愛(ài)心和勞動(dòng)。

      觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂(lè)。在生活中,我也要學(xué)習(xí)佩杰,做個(gè)樂(lè)于助人的孩子,享受其中的樂(lè)趣,在家中我也要像他一樣關(guān)心和照顧長(zhǎng)輩。

      生活是多姿多彩的,讓我們找準(zhǔn)一個(gè)正確視角,發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂(lè)和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會(huì)找到幸福的密碼。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

      送走炎熱的酷暑,迎來(lái)金秋的涼爽,我來(lái)了!

      站在碧綠的操場(chǎng)上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開(kāi)始了!

      因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì)了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅(jiān)韌;他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀,使我懂得了知識(shí)的意義。

      體育健兒的輝煌,孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽(tīng)講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問(wèn)”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開(kāi)學(xué)了!面對(duì)新的老師?同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧!就讓新學(xué)期開(kāi)始吧!我準(zhǔn)備好了!

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

      今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的日子。一想到要上五年級(jí)了,我就欣喜若狂,想盡快坐到新教室,我被媽媽送到了校門口旁邊,媽媽說(shuō):“老師在釘釘群里說(shuō)了,要先去原來(lái)的教室。”我回答了一句知道了,就在我準(zhǔn)備下去的時(shí)候,媽媽給了我兩張紙,說(shuō)讓我在上面簽一下名,我慌慌張張的拿起筆簽上了名字,總想著可不能遲到了,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一天。我下了車,看見(jiàn)了長(zhǎng)城般的隊(duì)伍,我什么也沒(méi)有想就走到了隊(duì)伍中的最后一個(gè),走到之后,我發(fā)現(xiàn)我前面的人居然是我們班的同學(xué),然后我們兩個(gè)說(shuō)了一會(huì)兒自己能分到幾班,當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都說(shuō)自己會(huì)分到五一班,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)終于到達(dá)了班級(jí),我進(jìn)班之后卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)都被分到了五三班,我進(jìn)到五三班之后,老師并沒(méi)有講課,而是做了一下自我介紹,然后找同學(xué)到講臺(tái)上做一下自我介紹,之后便是說(shuō)了一下關(guān)于五年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)有多難。

      我希望我在新學(xué)期表現(xiàn)的更好,上課更認(rèn)真。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

      暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,20xx年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

      開(kāi)學(xué)第一課的六年級(jí)小學(xué)生作文

      第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃蝦的時(shí)候”。

      第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。

      第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。

      第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

      看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

      夢(mèng)想不需要多,只要能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就行。夢(mèng)想是多變的,夢(mèng)想隨著年齡的變化而不同,隨著知識(shí)的增加而變化。但每一個(gè)人都應(yīng)該夢(mèng)想。我們都要堅(jiān)持不懈、不斷的努力去追求夢(mèng)想。

      我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是當(dāng)一名音樂(lè)家,因?yàn)檫@樣能帶給大家美妙的音樂(lè);另一個(gè)夢(mèng)想則是當(dāng)一名法律工作者,因?yàn)槊褡宓膲?mèng)想比個(gè)人的理想更重要,所以我要為了國(guó)家的和諧、平安做出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、并努力地去奮斗。你會(huì)嗎?

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是很艱難的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要想想“太陽(yáng)還要升起,明天還要面對(duì),我們還要繼續(xù)走下去”這句話就不會(huì)再放棄了!

      每一個(gè)夢(mèng)想成真的背后都有無(wú)數(shù)次的失敗,因?yàn)椤皦?mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚、汗水在一起的,假如你的'夢(mèng)想沒(méi)有汗水、沒(méi)有眼淚是不可能成功的,堅(jiān)持成就夢(mèng)想”。

      讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想,努力去追求夢(mèng)想,我們要相信:夢(mèng)想沒(méi)有中斷,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就不會(huì)停止!

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期隨之來(lái)臨,我,也成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生。

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的教室比以前又高了一層,我想,這應(yīng)該是在提醒著我,年級(jí)又升高了一級(jí),也證明著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。

      上課之前,我就一直在想,新的一學(xué)期,你有什么目標(biāo)和打算嗎?

      目標(biāo)嘛,當(dāng)然是考個(gè)好初中嘍?說(shuō)的打算……這個(gè)我可得好好琢磨琢磨,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期成績(jī)并不怎么理想,我一直很郁悶,這個(gè)學(xué)習(xí)可是要好好下一番功夫了。語(yǔ)文方面,我要改成寫字潦草的毛病,爭(zhēng)取提高閱讀理解能力;數(shù)學(xué)方面,課后的時(shí)候,我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都消化整理,然后多做題,把知識(shí)點(diǎn)全都牢記在心;英語(yǔ)方面,我每天都會(huì)抽出20分鐘的時(shí)間來(lái)背單詞,養(yǎng)成多聽(tīng)多讀多背的好習(xí)慣,爭(zhēng)取這學(xué)期能拿到好成績(jī);接下來(lái)是午休方面,為了學(xué)習(xí)著想,我決定每天中午都要至少睡那么個(gè)半小時(shí),讓自己能有個(gè)精氣神專注聽(tīng)課;課間呢,沒(méi)有好也沒(méi)有過(guò),希望就一直這樣發(fā)揚(yáng)吧!

      今年是我小學(xué)生涯的最后一年,我要努力學(xué)習(xí),考上個(gè)好初中,才不會(huì)辜負(fù)了大家的期望。

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

      開(kāi)學(xué)了,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)升入六年級(jí)了。新的一學(xué)期,代表新的開(kāi)始,我們要放下暑假兩個(gè)月中所發(fā)生過(guò)的一切事情,全心全意投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      這一學(xué)年,是我們小學(xué)階段的最后一年。剛開(kāi)學(xué),自己的書桌抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的練習(xí)冊(cè),里面裝滿了豐富的知識(shí),還有許多復(fù)雜的難題,這一切都在等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入腦子里,把它們印在心上。

      最后一年了,等我們經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)考,就該各奔東西了,有的也許再也見(jiàn)不到了。所以,在現(xiàn)在看來(lái),同學(xué)們?cè)谛@里讀書的聲音、老是往返于教學(xué)樓的身影、課間打打鬧鬧的同學(xué)們……不論什么,都是那么美好。在最后一年里,我們要好好努力,不讓自己留有任何遺憾。

      在這學(xué)期里,不論以前做錯(cuò)什么,收到批評(píng),做對(duì)什么,受到表?yè)P(yáng),一切從零開(kāi)始,每個(gè)人要盡自己最大的努力去面對(duì)新的一學(xué)期。在新的一學(xué)期里,我制定了全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上30分鐘讀書;在校期間多做練習(xí)題;下午回家提早把作業(yè)做完……

      總之,在新的一學(xué)期里,我們要付出加倍的努力,更好地完成所有任務(wù)。努力努力再努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!所謂的智慧與才干來(lái)自每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)地方----校園。所以,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要珍惜僅剩的在校時(shí)光……

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