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    六年級(jí)心愿作文

    時(shí)間:2021-07-17 14:11:46 六年級(jí)

    【精品】六年級(jí)心愿作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)心愿作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級(jí)心愿作文10篇

    六年級(jí)心愿作文 篇1

      每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿,有的人的心愿是做一名演員、無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、護(hù)士等,而我的心愿是做一名發(fā)明家,為國(guó)家作出奉獻(xiàn)。

      我也曾竟幻想過(guò)我是一名發(fā)明家,這樣我就可以發(fā)明許許多多對(duì)人們有用的東西,比如用先進(jìn)的技術(shù)控制天氣變化,能夠呼風(fēng)喚雨,那里干旱,我就把烏云調(diào)過(guò)去,讓他下雨;哪里水適宜,我就把云調(diào)走,以免雨多成災(zāi),這樣世上就不會(huì)發(fā)洪水了。可我知道幻想就是幻想,,無(wú)法實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也知道“只要奮斗,就會(huì)成功”。正是因?yàn)檫@句話激勵(lì)了我?jiàn)^斗的心,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)。

      我的爸爸有時(shí)也帶我去地,體驗(yàn)勞動(dòng),有時(shí)我干的特累的時(shí)候,爸爸就說(shuō):“看見(jiàn)了沒(méi)?現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后就得下地干活。”我說(shuō):“爸爸,您就別說(shuō)我了,我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以后我要做一名發(fā)明家,我還要發(fā)明許多農(nóng)具,這樣農(nóng)民們就可以很輕松了。”

      也許你覺(jué)得心愿離你有十萬(wàn)八千里。可是你只要奮斗,就一定會(huì)成功的。

    六年級(jí)心愿作文 篇2

      每個(gè)人都有自己心愿,有的想要有一個(gè)好玩具,有的想讓自己有個(gè)好成績(jī),我的心愿是想讓我美麗的家鄉(xiāng),變成高科技的城市,讓村民不再費(fèi)勁,全是自動(dòng)的。

      我的家鄉(xiāng)在鄭州市那里有很多好玩的我超愛(ài)我的家鄉(xiāng),許多村民都有地,地里面大多都種麥子每天都去地里,等到了夏天麥子就成熟,全村都沉浸在金色的海洋里,非常好看,家鄉(xiāng)的人家都養(yǎng)一些牲畜,我最喜歡我家的狗,他很可愛(ài),我很喜歡跟它玩,我叫它某某這個(gè)名字很奇怪這是我的嬸嬸起的名。

      我每天放學(xué)以后就和我的好朋友玩他們是劉云龍、劉騰龍、苗東陽(yáng)、王永亮等等。他們有時(shí)候去我家,尤其是劉云龍和劉騰龍。但是我的朋友有時(shí)也會(huì)幫助我。我的朋友是我無(wú)法割舍的朋友。

      我的心愿是讓我家的地變成機(jī)器人管理,每天農(nóng)民伯伯可以坐在家里歇息不在那么累了,還讓我家的狗永遠(yuǎn)不會(huì)死,讓他陪我玩那時(shí)的狗糧只有指甲蓋那么大,就可以讓狗吃飽,那樣他就不會(huì)一直餓了,那時(shí)我家鄉(xiāng)的路會(huì)變成一條能消除噪音,那樣就不會(huì)吵得睡不著了,馬路還能可以伸長(zhǎng)的大馬路地上的車(chē)變成了太陽(yáng)能的汽車(chē),在危機(jī)時(shí)候變成飛機(jī),就不會(huì)撞到了,而且低碳環(huán)保,那時(shí)的房子能夠縮小變大,那是去度假就可以帶著自己大房子不會(huì)再花錢(qián)住賓館,還有我家鄉(xiāng)的學(xué)校會(huì)在天空飄浮起來(lái),那時(shí)學(xué)校有十幾棟房子,而且課桌有一個(gè)按鈕一按輸入想要的學(xué)具他就會(huì)給你,還可以按照學(xué)過(guò)的東西布置作業(yè),老師也是一個(gè)電腦個(gè)以模仿真人發(fā)音,還要有機(jī)器人幫我們種田,這樣?jì)寢尵筒挥谜烊サ乩锔苫盍恕?/p>

      可是現(xiàn)在這些心愿還不能實(shí)現(xiàn),所以讓我們一起奮斗一起努力創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

    六年級(jí)心愿作文 篇3

      我的心愿是什么?我希望得到一個(gè)會(huì)唱歌的八音盒,這樣我就可以在美妙的歌聲中看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……這就是我的愿望,一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望!

      我每天都向媽媽惦記著八音盒,但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。

      有一天,我到伯伯家吃晚飯。飯桌上,放著一盤(pán)羊肝。這個(gè)是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的東西,也不敢吃的,可是,這一次我竟然吃了,這里面一定有什么文章!

      我每次夾菜,都繞過(guò)那盤(pán)羊肝。可這時(shí),伯伯說(shuō):“你吃掉這一盤(pán),就可以獲得一個(gè)你想了很久的東西!”“是什么東西?”我反問(wèn)。“你吃完了就知道了!”我猶豫了一下,吃還是不吃,會(huì)是什么,會(huì)是騙我的嗎?老媽的聲音從旁邊傳來(lái):“你吃了有好處的,可以明目的!不要總在意什么驚喜,吃了就行!”我先夾起一塊小的,放在醬油里沾沾,再放進(jìn)我嘴了,慢慢地嚼著,嗯,不錯(cuò)啊!我狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)有怎么在意伯伯說(shuō)的驚喜!等到回家才記起來(lái),誒,伯伯說(shuō)的驚喜,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?是真的嗎?是什么啊?會(huì)是那個(gè)我一直想要的東西嗎?

      過(guò)了幾天,我到伯伯店里玩,看到一個(gè)精致的,沒(méi)有拆掉的包裝盒放在桌面上,我驚奇地看著那個(gè)盒子,里面好像有驚喜,是給我的驚喜!小心翼翼地打開(kāi)包裝袋,拿開(kāi)上面覆蓋的泡沫,拿出閃亮閃亮的東西,出現(xiàn)在我眼前!這是一架水晶鋼琴,有座位,也有舞臺(tái),充了電,還會(huì)閃閃發(fā)光的。而且,還有一個(gè)洋娃娃坐在鋼琴前,彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片,這難道是送給我的嗎?我問(wèn)伯伯:“這是什么東西?”“這是一個(gè)mp3的八音盒,這是上次你吃羊肝獲得的禮物!我說(shuō)到做到!”伯伯說(shuō)。“啊!好開(kāi)心哦!這好漂亮啊!我好喜歡啊!”我開(kāi)心地說(shuō)著!

      我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西,這就是一個(gè)心愿,是一個(gè)愿望。雖然一個(gè)很簡(jiǎn)單,容易實(shí)現(xiàn)的心愿,但是它能夠?yàn)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

    六年級(jí)心愿作文 篇4

      親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們坐在教室中安靜的聽(tīng)課時(shí),當(dāng)我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí),當(dāng)我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨。親人的關(guān)懷時(shí),你可知道在世界的某地。某個(gè)國(guó)家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。他們渴望世界的和平,渴望過(guò)上幸福安寧的生活,渴望共同發(fā)展。共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽(yáng)光灑滿世界上的每一個(gè)角落。

      我有時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候經(jīng)常看到一些同齡的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中避難的情形,著使我十分心痛。一次,我在書(shū)上看到一副圖和一句話。一個(gè)阿富汗小女孩,她的手里拿著一個(gè)半節(jié)礦泉水瓶子,里面裝著一丁點(diǎn)兒錢(qián)她水汪汪的大眼睛里流露出來(lái)的不只是淚水,還有極度的失落與憂愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子。她說(shuō);“如果祖國(guó)的和平能用我將為我的祖國(guó)買(mǎi)來(lái)和平”我看到這里想到。“6。1”是國(guó)際兒童節(jié),但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣。買(mǎi)新書(shū),載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日,硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),然而在每次戰(zhàn)爭(zhēng)中,每次在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!

      我愿世界上每個(gè)地方都有“和平鴿”在飛翔。

    六年級(jí)心愿作文 篇5

      我有一個(gè)心愿,希望讓全世界的人都去保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。隨著科技化發(fā)展人們的生活條件也在逐漸上升,家里的地板都不是像以前那樣的水泥板,而是在水泥板上鋪上了池磚,有些人家還用了高檔的木質(zhì)地板,看起來(lái)可比水泥地板美觀多了。

      因?yàn)槟举|(zhì)地板既舒適,又有防潮作用,低碳綠色產(chǎn)品,所以得到了百姓的信賴。許多商家為賺錢(qián)而過(guò)多砍伐樹(shù)木去做家具,因而破壞了森林資源,使大自然收到損壞。其實(shí)人們這樣做是錯(cuò)誤的,過(guò)多砍伐樹(shù)木只能讓我們的生活環(huán)境受害,并不能讓我們的生活變得更舒適。生活中的一切與大自然環(huán)境是分不開(kāi)的。

      自然環(huán)境好,生活就充滿陽(yáng)光;自然環(huán)境不好,生活就變得污蒙蒙。許多自然危害也都是由于大自然受損所造成的。

      如:洪水、地震、火山爆發(fā)等等,這些危害讓人類(lèi)防所不防,不能抵擋。一查原因,都是人類(lèi)給自己惹得禍,把樹(shù)木都砍光了,沒(méi)有了樹(shù)木,洪水自然就可以為所欲為了。聽(tīng)老師說(shuō)多了種植樹(shù)木有這么多的益處,我上網(wǎng)查了查,了解到:植物吸收的是二氧化碳,散發(fā)的`是氧氣,正巧我們?nèi)祟?lèi)吸收的是氧氣,吐出的是二氧化碳。

      想到這里我不禁感嘆到:多種植物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的自然生存是多么的重要!多種一株植物,換來(lái)的可能就是一朵漂浮在藍(lán)天的白云;多種一片樹(shù)林,換來(lái)的可能就是一片藍(lán)天!為了讓我們的天更藍(lán)、水更清、世界更美麗,請(qǐng)大家共同努力種植更多的樹(shù)木,維護(hù)自然生態(tài)的平衡。

    六年級(jí)心愿作文 篇6

      “哎呀,秋天來(lái)了,可以去找小松鼠玩嘍!”我從洞中爬出來(lái),看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉,時(shí)起時(shí)落。

      “孩子,秋天到了,冬天也不遠(yuǎn)了,我們要趕緊存糧了。”一個(gè)聲音響起,我猛然間醒悟,心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。

      “小螞蟻,別再這樣努力地搬運(yùn)東西了,多費(fèi)力氣呀。”一只蟋蟀看著忙碌的我慢悠悠地說(shuō)道。“不,蟋蟀大哥,秋到已經(jīng)來(lái)了,我要趕緊存些糧食,度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,你也趕快找些過(guò)冬的糧食吧!”“我,哼哼,我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說(shuō)了,現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢,晚點(diǎn)兒也沒(méi)事。小螞蟻,咱哥倆好好來(lái)引吭高歌一曲,比比誰(shuí)的聲音宏亮吧!”“不,您還是自個(gè)唱吧!”我聽(tīng)了蟋蟀的話,無(wú)可奈何地嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打開(kāi)了他的丹田,在小土坡上自己為自己伴著奏,開(kāi)心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。

      “一、二、三,跳!”幾只螞蚱在草地上跳來(lái)跳去,玩得十分快活。“小螞蟻,快過(guò)來(lái),我要跟你重新玩跳房子的游戲。”“螞蚱大哥呀,都快冬天了,你趕緊跟我一起存糧吧!”“不用了,小螞蟻,你自己慢慢去存糧吧!我們一年四季總能找到糧食的,不勞你費(fèi)心。”“哦,原來(lái)是這樣啊,看來(lái)是我多慮了,但我不能跟你再玩了,我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢!”說(shuō)完,我繼續(xù)去尋找過(guò)冬的糧食。

      冬天說(shuō)到就到,鵝毛大雪漫天紛飛,遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂(lè)聲再次響起,斷斷續(xù)續(xù)的,似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴,那聲音十分凄慘,很快便沒(méi)了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷(xiāo)聲匿跡了。

      春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門(mén)重新打開(kāi),其他小動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地從洞穴中走出來(lái),一起演奏起春天的交響曲。可在這重交響樂(lè)中,惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所,可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了!

      我的心愿完成了,我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。

    六年級(jí)心愿作文 篇7

      一年一度的校運(yùn)會(huì)隨著畢畢剝剝的鞭炮聲拉開(kāi)序幕。我們六3班下定了決心,一定要拿個(gè)全年級(jí)第一,或許,同學(xué)們正式因?yàn)檫@個(gè)誓言,才塑造了那么多催人淚下的感動(dòng),驚心動(dòng)魄的努力。

      “耶!第一!吳榮利800米第一啊!”我們六3班的同學(xué)開(kāi)始?xì)g呼了。其他的運(yùn)動(dòng)員也陸陸續(xù)續(xù)的跑到了終點(diǎn)。可是當(dāng)大家都沉浸在高興時(shí),在離重點(diǎn)150米處,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身影在一號(hào)跑道氣喘吁吁的跑來(lái)。我跑過(guò)去定睛一看——是黃尚彬!他也明白現(xiàn)在跑過(guò)重點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。可是他卻沒(méi)有一絲要停下來(lái)的意思。此刻的黃尚彬面色蒼白,面對(duì)兩旁同學(xué)的嘲笑向終點(diǎn)跑去……誰(shuí)又能知道他的心情有多沉重?終點(diǎn)到了,黃尚彬努力支持起一絲微笑,自己獨(dú)自走到草坪,說(shuō)了聲“友誼第一,比賽第二。”太陽(yáng)光微微照射在黃尚彬的背影上,看得出來(lái),他的心情,不是平靜,勝過(guò)平靜……

      調(diào)整了心情,去看了看跳高。卻看到了一群人圍在一小塊草坪。幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“。劉遠(yuǎn)星跳高受傷了!”我的心里像千斤巨石壓著,喘不過(guò)氣。人群漸漸散開(kāi),跳高比賽繼續(xù)進(jìn)行著。幾位同學(xué)跳過(guò)之后,本以為跳高沒(méi)希望了,便無(wú)奈的嘆息。一個(gè)熟悉的身影向跳桿沖來(lái),我祈禱著是劉遠(yuǎn)星。果然,真的是他!而且順利跳過(guò)了!劉遠(yuǎn)星跳過(guò)之后,躺在地上呻吟——傷口進(jìn)了沙子。周?chē)懫鹆苏坡暎汗膭?lì)、感動(dòng)、加油!貼了OK繃后,劉遠(yuǎn)星繼續(xù)比賽。劉遠(yuǎn)星每一次成功的一跳,引起的不單是一陣?yán)坐Q般的掌聲初中,還有一種欲哭無(wú)淚的感動(dòng)。最后,劉遠(yuǎn)星在周?chē)墓奈韬妥约簣?jiān)持下,獲得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成績(jī)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午,我期盼的比賽4×100米就要開(kāi)始了。“各就各位,預(yù)備。”“啪”第一棒是謝陽(yáng),他沖得極其快,腳步輕盈而利索。要交棒了,第二棒是李慶祝,很輕松的就領(lǐng)先到第一了。突然,比賽被打斷了,要重新開(kāi)始,原因是有人搶跑。謝陽(yáng)走回去時(shí),頭低得低低的,連拿交接棒的力氣都沒(méi)了,我不禁打了個(gè)寒顫。接下來(lái)的比賽讓全場(chǎng)的心揪得緊緊的。謝陽(yáng)起跑了,不過(guò),看得出來(lái),比之前的速度慢了許多,意外再次發(fā)生,謝陽(yáng)在交棒給李慶祝時(shí),摔了一跤,交接棒掉到地上。慶幸的是,李慶祝頭腦很清醒。他什么也不顧,從地上儉起交接棒,向前沖。我們有了危機(jī)感,現(xiàn)在我們?cè)诘谌顟c祝要交棒了,下一個(gè)是黃尚彬,他用盡吃奶的勁,把力量一下子爆發(fā)了出來(lái)。追上了一名同學(xué),我們暫時(shí)居位第二。最后一次交棒,是李為明。我們把嗓門(mén)開(kāi)得大大的,希望每一聲加油都能為李為明加有一些力量。在將近50米時(shí),距離越來(lái)越近,心跳有原來(lái)每分鐘80到了每分鐘100下。3米,距離沒(méi)有變;2米距離相等了;1米,李為明把頭與終點(diǎn)線來(lái)了個(gè)親密接觸。“啊!贏啦!”我們?nèi)宄扇旱膿肀饋?lái)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)到了尾聲,在計(jì)算總分時(shí),我們一直在擔(dān)心。但又當(dāng)我們知道我們比四班多零點(diǎn)幾分險(xiǎn)勝時(shí),依然很高興。真是失之毫米,差之千里啊……

      六年級(jí)三班,一個(gè)永恒的集體,為了對(duì)黃老師的承諾,默默的努力著。為了班級(jí)榮譽(yù),為了老師的心愿,為了得到別人對(duì)我們的認(rèn)可,我們一直在等待一個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們長(zhǎng)大了……

    六年級(jí)心愿作文 篇8

      遨游在夢(mèng)想的太空里,我實(shí)在有許多數(shù)不清的夢(mèng)想。但我最希望能變成無(wú)所不能的魔法師!我將騎著神奇的魔法掃帚遨游世界。

      我飛啊飛,來(lái)到死氣沖天的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上充滿了炮火和槍的囂張的火舌。戰(zhàn)場(chǎng)上散發(fā)著尸首的氣息讓人窒息。我揮揮魔法棒,把大炮變成一個(gè)噴泉噴出的泉水十分甘甜可口,還散發(fā)著花的香氣;把槍變成了水槍,“嘩嘩……”水槍給人們沖了個(gè)涼澡,沖走他們身上的貪欲和欲望;我把手榴彈變成一個(gè)嚇人盒,他能帶給人們無(wú)限快樂(lè)。看著快樂(lè)的世界,大家都十分高興。

      我飛啊飛,飛到了虛擬的游戲世界。我這竄竄那看看。但是游戲世界里的壞蛋想聯(lián)合起來(lái)。現(xiàn)在大家正積極抵抗邪惡。我加入了抵抗邪惡的戰(zhàn)斗。我揮揮魔法棒,給每位小勇士披上了,勇氣盔甲和勇氣斬劍,但只見(jiàn)邪惡勢(shì)力對(duì)付我們簡(jiǎn)直輕而易舉。我又揮揮魔法棒,召喚出:奧拉星三大勇士,奧奇?zhèn)髡f(shuō)的奧奇一班和星格洛薩,摩爾莊園樂(lè)樂(lè)俠,賽爾號(hào)的賈斯汀站長(zhǎng)帶著小息來(lái)了。大家沖向戰(zhàn)場(chǎng):“邪惡勢(shì)力,我們與你們一戰(zhàn),永保虛擬世界的平安。”一片曙光照耀下來(lái),我們終于戰(zhàn)勝邪惡。

      “唐鑫。”媽媽來(lái)到我身邊,怎么在這睡了。我心里:啊!什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想啊。

    六年級(jí)心愿作文 篇9

      我愿長(zhǎng)出一雙翅膀,在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞,我將看不到任何樓房。我要飛過(guò)高山,飛過(guò)草原,還要飛過(guò)神秘的海洋,我要一直向東,追逐太陽(yáng),像夸父逐日,去那人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的地方。我聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),嗅聞花香,看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上,去傳遞文明,推動(dòng)發(fā)展,讓那兒永遠(yuǎn)幸福安康。在深夜,我悄悄走進(jìn)山洞,點(diǎn)起火,為那兒帶來(lái)一分光,在清晨,我點(diǎn)綴還未發(fā)現(xiàn)的森林,為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海,與魚(yú)兒交友,我盤(pán)旋在高空,與鳥(niǎo)兒游蕩,我沖向天空,在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動(dòng)物自由,便打開(kāi)動(dòng)物園的鐵柵欄,讓更多動(dòng)物自由,讓更多鳥(niǎo)兒飛翔。

      我愿長(zhǎng)出一個(gè)能在水下呼吸的肺,讓我在大海里盡情游蕩。我游來(lái)游去,去金魚(yú)家里走訪走訪,我游來(lái)游去,去看看美人魚(yú)到底是什么模樣。我要當(dāng)上,當(dāng)上大海里的信使,去看看每一條魚(yú),每一只蚌。我還要見(jiàn)見(jiàn)海王,看看他的魚(yú)是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處,看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧,瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流,和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們?cè)虑虻耐寥溃乙矌麄內(nèi)喬靥m蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚(yú)兒。我們則保證不再讓海上有大風(fēng)大浪,我看著各種魚(yú)兒在大海里暢游,心里十分歡暢。

      我愿成為華佗一般的神醫(yī),讓大地上再也沒(méi)有病痛,我四處行醫(yī),給這個(gè)病人把脈,給那個(gè)病人開(kāi)處方。我給人們帶來(lái)希望,把自己的名聲弄得響當(dāng)當(dāng)。我治好各種疑難雜癥,給任何生物帶來(lái)曙光,我讓病人變得激動(dòng)而高亢,讓他們的身體比任何時(shí)候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來(lái)得救的光芒。我要給小雞治治病,給老牛開(kāi)個(gè)方,我讓任何生物不再痛苦,讓每一個(gè)生命都不悲傷。我不收取分文,讓人們不再為醫(yī)療費(fèi)憂傷,我會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)閹椭藙e人而像活神仙一樣。我還會(huì)給動(dòng)物研發(fā)藥物,讓它們快樂(lè)得像我們一樣。

      我愿懂得動(dòng)物的語(yǔ)言,讓它們過(guò)得更幸福,我先去問(wèn)問(wèn)小鹿的傷心事兒,再問(wèn)問(wèn)大熊難受的地方。如果是因?yàn)槿藗儯揖桶l(fā)到網(wǎng)上,讓人們羞愧難當(dāng)。

      我愿是一個(gè)巨人,幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊(duì),我就把他放到月球上嚇嚇?biāo)?/p>

      我愿地球和平,人人健康,誰(shuí)都幸福歡樂(lè)安康。

    六年級(jí)心愿作文 篇10

      大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣,是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨,是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光,是明月的心愿;任何事物,也許都有心愿,我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖,那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單,能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。

      奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類(lèi)繁多的糖,一次我給奶奶吃,嘴中的甜蜜像是漫到了臉上,奶奶笑得像個(gè)小姑娘,定是喜歡這般滋味。可自此,每每我再想給奶奶吃,她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡,我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中模蝗霜?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我,奶奶便邊吃著邊說(shuō):“你吃就夠了,你吃就夠了……”

      后來(lái)我上了小學(xué),那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué),還每天都能夠在校門(mén)鐵柵欄前第一個(gè)位置站著,一眼望去,就能看見(jiàn)奶奶,那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里,每天的這個(gè)時(shí)候,奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿,希望奶奶能一直這樣送我接我,讓我在一路上,把一天的好心情同她分享。

      可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病,回了老家,沒(méi)有奶奶的接送,一個(gè)人走在回家的路上,沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè),我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。

      春節(jié)回老家去看奶奶,我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖,奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖,還依然有著原來(lái)那句,“你吃就夠了,你吃就夠了。”我那時(shí)多希望能夠回到以前,好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。

      老家院前有棵桂樹(shù),八月桂花落,滿院無(wú)人掃,院落里泛著清香,嗯,是桂花糖的味道,奶奶搖著輪椅出來(lái),我于花下回頭,相視一笑。

      是花終有落,誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了,奶奶的身體是一天不如一天了,最終還是離開(kāi)……

      我有好多心愿,愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受,愿你不再因病不能吃糖,也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù),那桂花清香,也有那次相視一笑。

      我的心愿,不過(guò)如此罷!

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