有關(guān)愿望六年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愿望六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愿望六年級(jí)作文 篇1
在新的一年里，我回想起過(guò)去一年所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開(kāi)心、有難過(guò)；有興奮、有沮喪；有許多的悲歡離合、酸甜苦辣！但不管如何，我都必須展望未來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
在學(xué)業(yè)的部分，我要注意的是成績(jī)的保持，還要更深入每一個(gè)科目，建立豐富的知識(shí)基礎(chǔ)。最重要的是國(guó)、英、數(shù)，這些科目都必須拿高分，還要改掉不好的讀書(shū)習(xí)慣，比如臨時(shí)抱佛腳，這樣書(shū)才能讀得好。
升上的我，每天活在功課和考試的煎熬當(dāng)中，都快要被烤熟了！沒(méi)有多余的時(shí)間讓我思考未來(lái)，但是回想起來(lái)，20xx年發(fā)生了很多大大小小的事，可說(shuō)是憂(yōu)喜參半。我該如何面對(duì)20xx年，該有什么樣的愿望呢？我首先的愿望是希望每個(gè)人都能平平安安，更希望每個(gè)人能快樂(lè)度過(guò)每一天！
我自己呢？希望能和同學(xué)相處更融洽，互相勉勵(lì)；再來(lái)，我希望我能有健康的身體，讀書(shū)就可以比較專(zhuān)心；我還希望打籃球的技巧能更厲害些，像是命中率提高、與隊(duì)友的默契更好、上籃更順暢……等。
雖然在20xx年里，有一些不如意或不開(kāi)心的事，但是我必須從事情中體會(huì)道理，記取教訓(xùn)，下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤；而不是一直在意某件事，死鉆牛腳尖、懷憂(yōu)喪志是不好的，只要記得哪些部分不能再犯，就能使我的言行舉止更合乎正確的社會(huì)價(jià)值。而且，我必須記得快樂(lè)的事，因?yàn)榭鞓?lè)的事能使人開(kāi)心，也是一種心靈的治療方法，它能夠讓人做事更有效率，更可以懷著一種輕松的心情，有了開(kāi)心輕松的心情，什么困難的事都能迎刃而解，這是我對(duì)自我的期許。
在新的一年里，我要重新面對(duì)每個(gè)人、、物，也讓大家看到一個(gè)全新的、不一樣的我。我已經(jīng)許好了愿望，我非常希望這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我也已經(jīng)準(zhǔn)備好以開(kāi)朗、積極的心迎接新的一年。就讓我像摩天的燦爛奪目的煙火一樣，沖向云端，因?yàn)樾碌囊荒辏覍⑹且粋�(gè)脫胎換骨、全新的我！請(qǐng)大家拭目以待的祝福我，我將讓大家！
愿望六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光總是在不知不覺(jué)中流逝。轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過(guò)去，又是嶄新的一年了。每年到這個(gè)時(shí)候，我多少都會(huì)對(duì)過(guò)去感到些許的不滿(mǎn)意，此時(shí)此刻，就是我要來(lái)好好策劃明年該如何改進(jìn)的時(shí)候了。“一元復(fù)始，萬(wàn)象更新”在這新的一年，我對(duì)我自己有更高的期許，也對(duì)未來(lái)產(chǎn)生無(wú)限的憧憬，心中更懷抱著無(wú)窮的新年新希望，希望蒼天能幫助我實(shí)現(xiàn)的！
俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”在新的一年里，我我要好好的把握當(dāng)下，并惜時(shí)如金。老師在學(xué)期末成績(jī)單給我的評(píng)語(yǔ)，要我學(xué)習(xí)時(shí)間管理，建議我要主動(dòng)爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，希望今后可以適度的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，讓自己更進(jìn)步。小學(xué)畢業(yè)前，要準(zhǔn)備學(xué)校的入學(xué)考試，既然要考試就該好好用心，所以我一定要自我鞭策惕勵(lì)，積極準(zhǔn)備課業(yè)且全力以赴，希望我能順利考取，不要辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
此外，我也希望我的家人與親朋好友們，在這新的一年的，可以平平安安、健健康康且歡歡喜喜的度過(guò)。記得去年還能拿到老祖宗的“長(zhǎng)壽紅包”，但今年過(guò)年前，老祖宗以97歲的高齡上天堂，當(dāng)神仙去了，希望他能保佑大家平安喜樂(lè)；還有，奶奶自從罹癌后身體大不如前，希望奶奶一定要戰(zhàn)勝癌癥，身體早日康復(fù)，能夠長(zhǎng)命百歲。老天爺啊！您一定要讓奶奶多陪陪我們，當(dāng)然，我會(huì)很貼心、很孝順，當(dāng)個(gè)乖孫女兒；最后，希望我能再長(zhǎng)高一些，挑戰(zhàn)160公分，我也會(huì)努力加餐飯，更勤勞的運(yùn)動(dòng)。
一年又一年，就像花開(kāi)花落一樣接連不斷，在絢麗的花炮中忘掉去年的煩惱，迎接新的一年。“新的一年”無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，都是意義非凡，那會(huì)給人一種的一切都將和現(xiàn)在“不同”的希望，能有再一次往前奮戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我也是這樣，喜歡過(guò)年，喜歡迎接新年，喜歡新希望、新氣息。讓我們?cè)谄瘘c(diǎn)線(xiàn)再次奔跑，努力不懈，挑戰(zhàn)未來(lái)，迎接希望的曙光！
愿望六年級(jí)作文 篇3
雨，密密斜斜地灑下；風(fēng)，輕輕柔柔地吹過(guò)。請(qǐng)你仔細(xì)地聽(tīng)，啊！一朵美麗的愿望花萌芽開(kāi)花了！我小心翼翼地采下了它，心想：我該許什么愿呢？一堆書(shū)？一疊本子？不不不！讓我好好想想。
走在回家的路上，我靜靜地想著，忽然聽(tīng)到“滴——”的一聲，嚇了一跳，定睛一看，呀！原來(lái)是一輛汽車(chē)和自行車(chē)相撞了。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶跌倒在地，卻無(wú)人上前扶上一把，她只好拍拍身上的水，艱難地站了起來(lái)。那個(gè)開(kāi)汽車(chē)的一開(kāi)始遲遲不下來(lái)，看見(jiàn)老奶奶站起后，他卻憤憤地走下車(chē)指責(zé)起老奶奶來(lái)。看到這一幕，我心中不免為老奶奶抱不平，明明是那人闖紅燈，怎么能這樣不講理呢！風(fēng)，更猛烈了；雨，下得大了！也許它們也在氣憤地怒號(hào)。我想到了！我要許下愿望，希望那個(gè)人找回他丟失的文明道德——向老奶奶道歉。可再轉(zhuǎn)眼一看，人影呢？不見(jiàn)了，圍觀者呢？散去了。天哪！難道這些圍觀人的文明道德也不見(jiàn)了嗎？而我，又該如何？手中僅此一朵愿望花！
心中帶著一絲不解的我，手里依然拿著那朵愿望花，走到自家樓下。我邊想著邊往上走，突然聽(tīng)到樓道上傳來(lái)一陣腳步聲，我知道了，有人來(lái)了，原本住在五樓的搬到四樓來(lái)了，他們正忙碌著搬家具呢！似乎是約好了的一樣，這時(shí)白發(fā)老爺爺也拎著菜上來(lái)了，他的面孔很熟悉，就是經(jīng)常下樓散步的那個(gè)老爺爺。三路“人馬”交際之時(shí)，我一側(cè)身，想讓路，那位叔叔卻喊：“快點(diǎn)！小姑娘！你先走！”我就急急忙忙地走了上去，回頭一望，聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“來(lái)！年輕人，走得快，你們先走，我等等！”“好的！好的！”幾位叔叔笑著說(shuō)。我的嘴角不自覺(jué)地微微上揚(yáng)，心里樂(lè)呵呵的，這時(shí)，一絲風(fēng)從樓道窗口吹進(jìn)來(lái)，把我吹醒了。哦！文明之花就在大家讓道的一瞬間悄然盛開(kāi)了。
手捧愿望花，我衷心地希望人們都能找回自己的文明道德，在心中綻放出美麗之花。我想它就是——文明的愿望花，每人僅此一朵，足夠了！
愿望六年級(jí)作文 篇4
我好想有一只愿望鳥(niǎo)，我先叫它把我?guī)У阶鎳?guó)中心的上空，播下綠色的種子，然后再澆上速長(zhǎng)集劑，種子在一分之內(nèi)發(fā)芽，一天長(zhǎng)一米，五天后速長(zhǎng)劑就完成它的使命。到時(shí)候，祖國(guó)大地都變成綠色的海洋。
我好想有一只愿望鳥(niǎo)，我叫它把我?guī)У皆虑蛏希谀抢镩_(kāi)發(fā)自然資源，并在月球上建筑起“制造空氣太空廠(chǎng)”。那些從地球上帶來(lái)的空氣、海水和綠樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)機(jī)器人精心加工制造出空氣來(lái)。
現(xiàn)在人口不斷增加，雖然月球可以居住，但地球畢竟是人類(lèi)的家。如果你不愿意去月球上居住，那也不必?fù)?dān)心，愿望鳥(niǎo)會(huì)給你設(shè)計(jì)一個(gè)人類(lèi)第二空間—地底。我從機(jī)器人隊(duì)伍里選出10名勤勞的機(jī)器人來(lái)干活。一個(gè)星期，人類(lèi)第二空間的基礎(chǔ)設(shè)施就搞好了。
有些人認(rèn)為地底很黑。不，地底并不是你們向像的那樣。地底和地面一樣可以建房子，去觀光旅行等等。但有幾點(diǎn)不同，就是陽(yáng)光不太亮，四季如春，每次下雨，永遠(yuǎn)不會(huì)刮大風(fēng)。還有下雨都是小雨。還有一點(diǎn)不同，就是地底并沒(méi)有天，大家看到的天膠“幻覺(jué)天”。只要人一下地底就呼吸到空氣，空氣中有一種叫做“幻覺(jué)天空細(xì)菌”。這種細(xì)菌對(duì)人體沒(méi)害，當(dāng)你每次身處地底望著頭上的天空時(shí)，它會(huì)讓你的眼睛產(chǎn)生幻覺(jué)，讓你把地底的頂層看作是美麗的藍(lán)天。
我好想有一只有望鳥(niǎo)，我要來(lái)到土星上，把各種各樣的素菜種下變成巨大素菜，讓人不會(huì)沒(méi)有素菜而饑餓。
如果我真有一只愿望鳥(niǎo)，那該多好啊！
愿望六年級(jí)作文 篇5
我得到了一顆愿望種子，你相信嗎？
星期六早上，我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著，突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來(lái)，我趕緊撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“愿望種子”四個(gè)字。我打開(kāi)一看里面果然有一顆綠色的種子，開(kāi)心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家，打電話(huà)給同學(xué)讓他來(lái)我家一起分享這個(gè)神奇的事。
同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)肯定是假的，世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢？肯定是哪個(gè)人用來(lái)騙你的。”
我說(shuō)：“才不是呢。這肯定是真的，布袋子里的說(shuō)明書(shū)都說(shuō)了，只要在紙上寫(xiě)出自己的愿望，埋在地底下，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。”朋友一臉不信地跑走了。
我的愿望是“讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好”，我把愿望寫(xiě)在紙上，然后包在種子上，把它埋到土里，再給它澆了水。
到了星期一，上學(xué)前我去看愿望種子，但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我對(duì)種子說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)芽啊？”想起來(lái)老師說(shuō)今天要考試，我又對(duì)愿望種子說(shuō)：“你一定要讓我考得好成績(jī)啊……”
考試考完了，我只考了89分，離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家，但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子，給它施肥，給它澆水，每天還叮囑媽媽給它曬太陽(yáng)。又過(guò)了好幾個(gè)月，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵和我差不多高的大樹(shù)了，還長(zhǎng)出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的，很是誘人，我伸手去摘，那果實(shí)卻自己掉下來(lái)了，打開(kāi)了，里面竟然是我寫(xiě)的那張寫(xiě)著愿望的紙條，但下面還有一行字“孩子，你有了目標(biāo)是很棒的！但還要為之去努力！”
這時(shí)我才明白，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績(jī)變得更好。
愿望六年級(jí)作文 篇6
經(jīng)常在班級(jí)和兒子之間取舍，心里難免有些愧疚。兒子每天早上都要對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷闼臀野桑 蔽掖饝?yīng)：“好！”可是，到了門(mén)口，他不高興說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�是去學(xué)校吧，怕你遲到，被校長(zhǎng)批評(píng)了不好。你下午來(lái)接我就行了。”聽(tīng)了這些話(huà)，我一陣心酸。
真正讓我感到心里愧疚的是，豆豆老師的一個(gè)電話(huà)。一陣寒暄后，老師說(shuō)：“今天我們?cè)趯W(xué)校讓每個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的愿望，或者自己最想得到什么，大部分孩子說(shuō)的都是玩具、新衣服、好吃的食物等。你猜豆豆說(shuō)什么？”我笑著說(shuō)：“他肯定是變成警察叔叔抓小偷，要不就是要小汽車(chē)。”“不對(duì)，孩子說(shuō)什么也不要，只希望媽媽來(lái)接他放學(xué)，和他拉手一起回家。”老師后面說(shuō)什么我也沒(méi)心聽(tīng)，此時(shí)的我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想著這件事。孩子的心愿很小很小，可我卻做不到。兒子上學(xué)兩年了，我不曾接送過(guò)一次，一次接送都成了兒子的期盼。我真是一名不稱(chēng)職的母親。兒子一歲八個(gè)月就上學(xué)了，每天早上我都是偷偷地起床為的是不驚醒他，怕他哭鬧。他呢，睡覺(jué)特別靈，只要我一動(dòng)馬上拉著我的衣服，哭著說(shuō)：“我不叫你走，叫你睡覺(jué)。”隨后便把爸爸驚醒，少不了一頓挨打，吵他不懂事。于是，我就騙他去給他做飯，洗衣服一去不回。時(shí)間長(zhǎng)了，他也慢慢適應(yīng)了，每次走之前都會(huì)對(duì)我：“媽媽?zhuān)憬游曳艑W(xué)。”我都答應(yīng)了。可是，兒子的放學(xué)時(shí)間比我們?cè)纾覠o(wú)能無(wú)力。送孩子上學(xué)是老公的事，接孩子下學(xué)的卻是我92歲的爺爺啊！爺爺經(jīng)常說(shuō)：“歲數(shù)打了，什么活都不叫干，只有每天接豆豆了，才覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。”我心里知道他是害怕我們受累，用自己最大的努力幫助我們。他是我們一家最尊重的人，孩子啊，你長(zhǎng)大要好好孝敬老爺。
孩子，你的愿望是讓媽媽接你放學(xué)；爺爺?shù)脑竿俏覀円患胰撕秃湍滥溃粙寢屢灿凶约旱脑竿屇憧鞓?lè)成長(zhǎng)，讓爺爺健康長(zhǎng)壽，讓我的學(xué)生們飛得更高、更遠(yuǎn)!怎樣做老師，怎樣做媽媽?zhuān)鯓幼鰞号媸且婚T(mén)大學(xué)問(wèn)。
愿望六年級(jí)作文 篇7
我是一只小螞蟻
生活在大森林里
我多么多么希望
被人類(lèi)當(dāng)成小寶寶
這樣
我就可以做許多許多我夢(mèng)中的事
喂水娃娃吃東西
幫太陽(yáng)公公戴帽子
和月亮姐姐一起玩耍
我還要成為一只小鳥(niǎo)
飛向湛藍(lán)的天空
自由翱翔
愿望六年級(jí)作文 篇8
我想變成一只小鳥(niǎo)
展翅天下自由飛翔
我不想成為風(fēng)箏
讓人牽扯在手中
我想變成博學(xué)的'老師
向?qū)W生將知識(shí)宣講
我不想成為被發(fā)現(xiàn)的獵物
那樣我就上了天堂
我想變成美麗的荷花
讓人們欣賞我的玉立婷婷
我不想成為疾駛的子彈
在戰(zhàn)爭(zhēng)的天空里飛出槍膛
我想變成勇敢的男子漢
敢作敢為無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)
我不想成為膽小鬼
讓人笑話(huà)缺少擔(dān)當(dāng)
愿望六年級(jí)作文 篇9
云軟綿綿地躺在天空上，淡淡的光芒從云縫里射了出來(lái)。樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依四個(gè)小伙伴4點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個(gè)足球問(wèn)其他三個(gè)人：“今天放學(xué)放得早我們?cè)趺赐妫俊被锇閭兿肓撕靡粫?huì)兒，嵐嵐突然說(shuō)：“干脆，我們來(lái)做一朵蓮花，中間插個(gè)一支點(diǎn)燃的蠟燭，放進(jìn)大海，許上一個(gè)心愿。聽(tīng)說(shuō)，這樣子許下的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”樂(lè)樂(lè)、木木和依依一聽(tīng)就來(lái)勁了，連忙說(shuō)：“好啊好啊！”
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，天邊的云，很紅很紅。四個(gè)孩子蹦著跳著來(lái)到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手，只見(jiàn)她從書(shū)包里取出幾張微微帶粉紅色的紙，大伙一瞧，還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂(lè)樂(lè)、木木和嵐嵐，然后手把手地教他們折蓮花。夕陽(yáng)的余輝照耀著四個(gè)孩子，他們的影子，映在沙灘上，海水沖洗著那四個(gè)影子，想使他們更純凈，更美好。一會(huì)兒，四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時(shí)折手工最差，今天她指著蓮花大叫：“天啊，多么漂亮的蓮花啊，誰(shuí)能折得那么好？”樂(lè)樂(lè)、木木和依依笑呵呵地站在一旁，看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂(lè)樂(lè)從書(shū)包里拿出四支蠟燭，分給他們?nèi)齻�(gè)。
天色在不知不覺(jué)中暗了下來(lái)。一聲?shū)B(niǎo)鳴之后，四個(gè)孩子才注意到天暗得這么快。木木說(shuō)：“我們快把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)海里吧，可不能再晚了！”樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依，四個(gè)天使般的孩子，站在淺海灘里，準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上，映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃，像小精靈，在海面上舞蹈。這時(shí)，早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依，小聲地問(wèn)：“可以了嗎？我等不下去了！”依依也小聲地回答她：“好啊，我很興奮呢！”
四個(gè)孩子把蓮花放在海面上，輕輕向海中推去。他們閉上眼，各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍，伴著海風(fēng)，載著四個(gè)孩子純潔的夢(mèng)，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……樂(lè)樂(lè)、木木、嵐嵐和依依，望著閃爍的光點(diǎn)，露出了微笑。
愿那四個(gè)孩子，在生活中遇到挫折跌倒再站起來(lái)；愿那四支蠟燭，在風(fēng)雨摧殘中，永不熄滅；愿那四個(gè)愿望，總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愿望六年級(jí)作文 篇10
星期六，我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去，那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來(lái)，覺(jué)得挺好爬的。于是，我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到觀音廟了。只見(jiàn)門(mén)口坐著一個(gè)老人，我走過(guò)去。他給我一炷香，我看到了里面的觀音菩薩，有很多人正在朝拜，就跟著朝拜。拜完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子，而且全是紅色的。這時(shí)，我想起我們來(lái)時(shí)路旁的樹(shù)上栓著的紅帶子，以及其它游客手上栓的紅帶子，居然跟他身旁的一模一樣。想到這里，我不由好奇地看著那個(gè)老人，正好他也在看我，我們就這樣對(duì)視著。突然，他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上，他從里面選了一條要“送”我——后來(lái)才知道這要花錢(qián)賣(mài)——我認(rèn)為這紅帶子沒(méi)有什么用，就拒絕了。就在這時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)了，我忍不住將心中的疑問(wèn)全甩給她：“這紅帶子叫什么名字？有什么用？為什么要栓在樹(shù)上或手上？……”媽媽笑著告訴我：“這個(gè)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的帶子，叫愿望帶。如果你有愿望，就栓在手上。如果覺(jué)得麻煩，也可以栓在樹(shù)上……”
媽媽的解釋好象很有道理，但卻不能讓我滿(mǎn)意。我因此而想了許多：如果真像媽媽說(shuō)的那樣，人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話(huà)，那么，工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是，這可能嗎？
愿望帶呀愿望帶，你到底騙了多少人啊！21世紀(jì)了，你也該“退休”了吧！
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