【實用】六年級節日作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級節日作文3篇，歡迎大家分享。
六年級節日作文 篇1
“哈哈，我們一家終于團聚在一起了，好好地享受著天倫之樂。我在門外看煙花，五光十色，光彩奪目，我相信大家一定知道這是什么節日了吧，這就是我們最傳統、最喜歡的春節。
春節放炮仗還有一段來歷：傳說中有個年，每年春節就要來搗亂。后來，來了一位長老，村長給了他很多包子對他說：”你趕緊去后山躲一躲。“老者說：”我是來捉年的，于是老者留了下來，不久年來了，老者放炮仗把年嚇跑了，此后人們就有了放炮仗的習俗“。
我在北風中放炮仗，啪啪的響聲中，天空不在黑暗，人們不在害怕，許多禮花灑滿天空，五顏六色、姹紫嫣紅，只有歡樂留在人間，開心與歡樂帶著激情，我被寒風吹著，但并不感到寒冷，而全身的激情，讓我滿腔熱血，快樂無比。
有人說“春節晚會到了。于是我興沖沖的來到了房間，我開心極了，坐在沙發上吃著年貨，看著電視，吹著空調，這真是人間天堂般的享受，這時電視里正放著趙本山給一位上學交不起學費的人捐款，他的奉獻精神真是讓我感動的熱淚盈眶。”
這就是一方有難，八方支援。我真正的領悟到別人的困難就是自己困難，我們每個人都應該去幫助需要幫助的人。
六年級節日作文 篇2
“三八”婦女節快到了，我打算送給媽媽一份禮物。
媽媽喜歡什么呢？我仔細思考了一下：大衣？耳環……對了！媽媽和我逛街的時候，不是看中了一個錢包嗎？媽媽可喜歡了，可是一看價錢一百多元，還是依依不舍地放了回去，回來后還時常念叨著那個錢包。我就送媽媽喜歡的錢包吧。
我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢罐，我把錢小心翼翼地裝進口袋就去車站了。坐車的人可真多，我好不容易擠上了車。
不一會兒，我就來到了北街，直奔那家飾品店而去。一進門，我就急切地尋找，幸好它還在原位。我高興地對店里的阿姨說：“阿姨，我要買這個錢包。”“一百二。”
咦？我的錢呢？我翻了一遍又一遍，急得眼淚直往下掉，那可是我積攢了三年的錢呀。我急得像熱鍋上的螞蟻。“你買不買呀？”“我帶的錢不見了。”“別找了，不見了，肯定是丟了或被偷了。”我傷心地走出了店門。
走在回家的路上，我看見花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐車的錢了。我膽怯地問老板：“叔叔，康乃馨多少錢一枝？”“小姑娘，買花送給媽媽的`吧，看你這么有孝心，便宜點兒，一元錢一枝，還給你包裝好。”我摸了摸口袋里的錢：如果買了花我就要走回去了，路還真有點兒遠……“叔叔，我買一枝。”拿著美麗的鮮花，走在回家的路上，我覺得這點路程并不算遠。我仿佛看到了媽媽的笑臉。
我悄悄地來到媽媽的背后，把花送到媽媽眼前，害羞地說：“媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂！”媽媽接過花，眼里充滿了淚花。“你這孩子，誰讓你買這些東西，你聽話就是最好的禮物！”其實，我知道媽媽是高興的。
六年級節日作文 篇3
春節、端午節、清明節，是中國傳統的重要節日，也是我喜歡的傳統節日。
春節的時候，我會先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗面。接著，我們去買兩盒鞭炮回來，再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家，給大伯拜年，說一些吉祥的話，喜氣洋洋。然后，我再和爸爸回來吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發出噼里啪啦的響聲，熱鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜可豐富啦！有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節聯歡晚會，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙花。看完之后我們就睡覺了。
中秋節的時候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。
端午節的時候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，然后我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。
我喜歡這三個節日。
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