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    向日葵六年級作文

    時間:2021-07-12 10:54:03 六年級

    有關向日葵六年級作文合集7篇

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的向日葵六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關向日葵六年級作文合集7篇

    向日葵六年級作文 篇1

      有一年春天,我種過一次向日葵,從中我獲得了一個深刻的啟示。

      那一次我把向日葵的種子種在一個很小的花盆中,我種上種子后馬上澆了一大瓶水,然后心急地等待著種子的發芽。五、六天后,終于在我的苦苦等待下向日葵發芽了,接下來我發現向日葵每一天都有一些小變化,長高,可不見長粗。

      有一天,向日葵開始長花了。媽媽說那花開大后就是向日葵的花盤,可我覺得很奇怪,怎么這么矮(大約只有30厘米高)而且莖也很細,這就開花啦?與我印象中的一點也不同。更何況再過了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去無論我怎么澆水,呼喚它,可它還是枯萎了。

      我傷心極了。媽媽勸我說:“你不要只顧傷心,而應好好想想你種的向日葵長不高,長不粗又這么快枯萎的原因。”是什么原因呢?媽媽幫我一起找原因。我后來明白了,原來最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,沒有足夠的營養供給。這下使我明白了生存環境的重要性。那些因沒條件而上不了學的孩子們,他們或許明天會成為參天大樹,可因沒有土壤讓他們成長,他們就只能早早輟學。比起他們,我們是在肥沃的土壤中成長,所以我們要珍惜眼前優越的學習環境,好好學習,茁壯成長,爭取明天實現自己的理想,開花結果。

    向日葵六年級作文 篇2

      向日葵沒有像蘭花那樣的名貴,沒有像郁金香那樣的華麗,也沒有像玫瑰那樣嬌柔依人,更沒有像水仙那樣的自傲......但是,我卻對它情有獨鐘,深深的愛著它。

      向日葵還有許多別的名字如:朝陽花、轉日蓮、向陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右,它的桿長長的、粗粗的、直直的,有著小鋼刺,葉子是大大的、橢圓形,就像一把大蒲扇,花盤沿上長著金黃色的花瓣,在遠處望那些成群向日葵好似好多個人民戰士,正守衛著祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

      向日葵四季皆可,主要是以夏、春兩個季節為主,向日葵適合觀賞擺飾,并且擁有極高的利用價值不但可作成受人喜愛的葵瓜子,還能榨出高級食用葵花油。

      向日葵的藥用價值也非常高,花盤有清熱化痰、涼血止血之功,對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風清熱、清肝明目等等。

      當成群的向日葵都開花時,仿佛無數個太陽,照耀著大地,十分美麗,總是給了我那一種要好好學習、天天向上、努力進取的信念、執著的追求。它永遠都是沖著太陽的。它的信念多么堅定呀!

      而我們呢?遇到困難就逃避,遇到挫折就放棄,我們為什么不能像向日葵一樣呢?所以讓我們去勇敢的追求吧!笑著去克服一切,去實現自己的理想,盡管一路艱難,盡管一路風雨,讓我們一起展翅高飛!

      向日葵,執著的花,勇敢的花,陽光的花,明朗的花,我愛你獨特的美!我敬佩你身上的品質!

    向日葵六年級作文 篇3

      我一直以為向日葵永遠只生長在陽光底下,沒有陽光的地方就一定沒有向日葵,但我經歷了這件事之后,我的想法改變了。

      每個人都希望自己一生能夠平平安安,無病無痛,可是理想是美好的,現實卻是殘酷的。如果我沒有經歷過這件事,我可能永遠都不會知道向日葵不僅會開朝向太陽,還會開向堅強的。

      在我13歲那年我因發燒爸爸媽媽陪我去醫院打針,那時候我非常非常害怕,但爸爸媽媽說:“你不打針的話,燒就不會退了,必須要打針。”我勉強的進入了醫生室,等待醫生的藥方和打針的通知。

      當我膽怯地進入到醫生室里的時候,我看見辦公桌旁邊櫥柜上有一盆向日葵,那盆向日葵雖然沒有開得很燦爛,但在沒有陽光的底下,但卻沒有枯萎。“小妹妹坐下吧……”我的目光從來沒有從向日葵的身上轉移過,因為我一直不解,為什么它可以開得那么健康?

      當爸爸媽媽陪我進到打針室的時候,我的害怕又涌上心頭了。但在這個時候我又發現了,打針室里的櫥柜上又放著一盆向日葵,我問:“阿姨,為什么你們醫院里那么多向日葵?”護士阿姨微笑地說:“我們每間醫生辦公室里幾乎都有一盆向日葵,這是一位重病的病人康復之后,為了感謝我們醫生們捐獻給我們醫院的,我們都很愛惜它們,每個客人在我們醫院治療時,我們都會說給他們聽這個向日葵的故事,所以每個人聽到這個故事之后都會堅強地面對病魔,所以我們都稱這些向日葵為‘堅強之花’。”在聽阿姨的解釋的時候,我發覺自己打針不痛了,我還一直堅信向日葵的愛永恒不變。

      在經歷過這次事情之后,我認為向日葵不僅在我心中開放,而且在我身邊開放,向日葵不僅在陽光下燦爛綻放,而且還會面對堅強美麗綻放。

    向日葵六年級作文 篇4

      綻放在盛夏陽光下的向日葵,是我家鄉唐汪川有名的特產。

      播種向日葵很有講究。種子要在水里浸泡一個晚上,沉下水底的便是優良的種子。第二天,用手指在土壤里挖個小坑,每個小坑只放一粒種子,再用泥土掩埋好。四五天后,帶著殼的小芽就會從土壤里冒出來,看上去像豆芽菜。幾天便長出了子葉,子葉無毛,并帶著光澤。

      大約兩個星期后,長出本葉。它的形狀與子葉不同,葉片上長滿了細毛。然后,逐漸向上,慢慢生長。向日葵的株高可達兩三米,它的稈兒又細又長,上面長滿了一層細細的毛。“更無柳絮因風起,惟有葵花向陽傾。”當夏天陽光燦爛的時候,向日葵開花了,花盤金黃,向著太陽,遠遠望去,綠葉襯著黃花,生機勃勃,賞心悅目,別有風情。再過兩三周,向日葵低下了頭,花心就結出了許多的葵花籽,籽粒飽滿,排列整齊,惹人喜愛,每盤葵花有兩三千粒葵花籽呢!

      向日葵全身都是寶,葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。剝去了皮的葵花籽在水里浸泡,每三天換一次水。一個星期后,當葵花籽上的毛褪去后就能榨油了。葵花油營養豐富,清香爽口,讓人食欲大增;還有一種是干炒,把生葵花籽放在炒鍋里,加上調料,來回翻炒,炒出來的葵花籽味道準是香噴噴的,惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次,我摘了一盤葵花籽,三下五除二吃了個精光,還嫌不過癮呢!

      最后,就只剩下向日葵稈兒了。這稈兒在城市里是一文不值,但在鄉下,它卻成了農家的寶貝。人們把它曬干,再折斷。在夏天,人們把向日葵稈兒放進灶臺當柴火,生火做飯;而在寒冷的冬天,人們把向日葵稈兒填進土炕,這樣,坐在炕上,不但身體暖和,而且心里也暖烘烘的。

      這就是我家鄉的特產——向日葵,它是光明的使者,正義的象征。啊!我愛向日葵,更愛我的家鄉唐汪川。

    向日葵六年級作文 篇5

      或許有很多人知道,我在博客中第一個認識的是雅兒,可是卻只有很少人知道,我第二個認識的是豪豪——這個向日葵般的男孩……

      ——題記

      很久以前,就想寫一寫豪豪。只是自己的文筆難以描述出優秀的他,所以總是無法完工。昨天,一不小心答應了豪豪,說要好好地贊美他一下,那么,就用自己的文章,描畫出這個向日葵般的男孩——酒衷豪吧!

      向日葵般的男孩·難忘熱情開朗

      所有認識豪豪的人都應該知道,他的特點就是熱情開朗。上一次的爆竹聲聲時——建博伊始,我流連于各個優秀博客之間,一次偶然間來到了豪豪的博客。那時的豪豪,一如現在——博客都是一樣的熱鬧。那時對他的不了解,致使我誤以為自己評論后仍會無功而返。可是不然,第二天的登錄,在博客中看到了他熱情洋溢的點評以及專業合理的建議。從此,結識了熱情開朗的豪豪。其實,回首往事,想到豪豪對于每個人的熱情,一份感動,又涌上心頭……

      向日葵般的男孩·永恒堅持不懈

      每每在網上看到向日葵的圖片,都會感慨那一抹堅持不懈的金黃。其實,豪豪不也是這樣嗎?他一直在努力,一直在堅持。正因為他的努力和堅持,才使得他的文章飛速進步著;才使得五年級的他的文章,博得了要求最嚴格的小城老師無數次贊嘆。仔細看看豪豪的博客,550篇博文,235篇推薦,25089條評論,179230次點擊,無一不見證他從開播伊始至始至終的努力與堅持。他的堅持不懈,也會成為我努力的.永恒動力。

      向日葵般的男孩·文字飄逸靈動

      向日葵同豪豪的文字一般,花蕊間也同他的詞藻間一般飄逸而又靈動。記得,很久以前用了陸陸續續幾天的時間仔仔細細地把豪豪的博文讀了一遍。雖然豪豪的文章是在進步的,可是那份飄逸靈動的氣息卻是從博文第一篇就有的。豪豪的文字不似阿姨以前說的如中國大片般的直白,我卻覺得豪豪的文章雖然不像丫頭的美輪美奐,但是有一份獨特的精彩。

      豪豪,知道嗎?雖然平時我常常會不失時機地諷刺你,挖苦你,但是在我的心目中,你是我在博客中最貼心,最優秀的弟弟喔。向日葵般的男孩——酒衷豪,記住,以后要繼續努力哦,我們共同期待你今后的精彩!

    向日葵六年級作文 篇6

      也不知道從什么時候開始,我的花,成了向日葵。并不妖艷,沒有玫瑰的嬌嬈;并不冷漠,沒有百合的芬芳;它就是這樣,平凡,卻又力量。

      ——題記

      美在向日葵——喜歡你脫俗淡雅的美

      太陽的光芒,圍繞著寧靜旋轉。日復一日,東升西落,太陽,從不彷徨。是因為它本身的力量嗎?不,我并不這樣想——太陽的快樂,源自于它忠實的守護者,因為這份堅持,這種花的名字叫做——向日葵。

      曾無數次的幻想,我擁有這樣一片美麗的花海——不要其他的顏色,只希望這片土地,開滿我喜歡的花,種下我欣欣的愿望。綠色的嫩葉,根莖也是那么可人;黃色的花瓣,每一片,都有屬于它的故事。我會每天沉浸在這片海,這片擁有夢想氣息的花海,欣賞這一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一個動人的故事。當然,我要在花海中央搭建一個房子——不需要城市的氣息,我要這里的一切,都帶著泥土的芬芳。用木頭做成的房子,屋里的一切都很簡單。春夏,我會躺在這片海,悵惘藍天;秋冬,我依舊要站在花海的某一個角落,凝望一季的變遷……

      也許你會發問,就這樣一種花,值得付出那么多的時間與夢想嗎?我會很肯定的告訴你:這花,有價值。不像其他花兒的嬌柔,向日葵擁有屬于它的堅強。日出日落,風起云涌,看到它就能看到太陽、看到希望。設想,有這樣一方凈土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花開。

      美在向日葵——喜歡你勇敢向上的美

      不止一次,在網絡中搜尋向日葵的影子。每一張圖片上的向日葵,都足以讓我贊嘆——或許這張照片,捕捉的只是夕陽下的殘美,但我仍舊喜歡。那種感覺,并不盲目,反之,這種感覺很強烈,可以不顧一切,讓我去追,或許,這是對美的欣賞、對美的信仰。

      我不止一次的問自己——為什么如此癡迷這種花,得不到滿意的答案,但我想,這或許是一種日積月累的習慣——在電視上、在文章中,我經常能看到、讀到關于這花的故事。病床上,是向日葵的朝陽給了病中的希望;街角,是向日葵的永遠捕捉陽光,讓經過的人們,都充溢著對生活的憧憬、夢想。我不能否認它在我的世界中的地位,它比任何一種話語都鏗鏘,因為這是無聲的鼓勵;我不能拋棄捧在手心的、對它的摯愛,它比任何一份依靠都值得擁抱,因為這是無字的文章。

      美在向日葵——喜歡關于你的,所有美

      對向日葵的感覺,說不清也道不明。當真正去思考時,卻總是得不到答案。那,就這樣吧——就讓它成為我生命中的信仰。那,就這樣吧,讓向日葵的翅膀,伴我一路同行。

      堅定著自己的信念,眼前又幻出那一片夢影——好美的一片海,屬于我的向日葵海。遠遠眺望,這片海的中央,有一個小小的人兒,在偌大的花中,她是那么渺小。但,我卻一眼看到了她——因為她對這花的執著,已經讓她自發光芒。她與這花兒們同在,與它們朝向同一個方向——那兒,叫做希望。

      美在向日葵——讓我癡醉的美;美在向日葵——那般開朗的美。

      “美在向日葵……”輕輕低喃,嘴角又露出了無限憧憬的美……

    向日葵六年級作文 篇7

      我曾在一次旅行時去參加過一個專門生產葵花籽的莊園,這個莊園在當地也算少有名氣,前來參觀的人洛則不絕,顯然是想一睹向日葵的風采。

      那還是一個熾熱如炎的下午,人倒不是很多,一進去便見一片金黃呈現在眼前,仿佛一片遼闊而平靜的麥田,讓人的心神情不自禁一陣恍惚。湊近些細看,又是另一番風味——一枝枝向日葵似是披上金燦燦的外衣,微風襲來,便仿佛金色的波濤般柔和地流動著,顯得楚楚動人。

      過了一會兒,我才從這種難以言喻的震撼中回過神來,癡癡的眼神恢復了正常。這時我開始注意到,在無數的向日葵中還有一個老人。

      澆水,除草等繁雜的動作在他手中好像成了一門藝術,一氣呵成。只見老人一會兒彎下腰,一會兒又不緊不慢地直起身,看起來似乎很累而無趣,但是老人飽經風霜的臉上卻流露著一種滿足,享受的滋味。

      我目不轉睛地注視著老人干活兒。突然我驚訝地發現——大多數向日葵是耷拉著腦袋的,并非我想象中的昂首挺胸。

      我有些不解,自言自語道:“怎么都低著頭的!”

      “嗯?”老人聽到了,回頭瞥了我一眼,然后起身對我說。“當然是低著頭的!”

      老人繼續說:“如果它不低著頭,它就會死啦!”

      “就像那邊那個,那只向日葵一直抬著腦袋,現在已經枯萎了,就連籽都爛了。”老人說著,指了指不遠處的一個枯萎的向日葵。

      我恍然大悟。是啊,有的時候往往知難而退,才能繼續生存,等待新的轉機;面對執意抬頭前進,將會被自己的固執給推入深淵。

      做人亦是如此。有時候低頭不是懦弱,不是無能,而是睿智,一種智者的選擇。要像向日葵一樣,學會短暫的低頭,最后再厚積薄發,煥出勃勃生機。

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