有關六年級遠足作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級遠足作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級遠足作文 篇1
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”杜牧筆下江南的秋天是那么迷人。
這是一場秋游的好時節。
星期五上午八點半，同學們個個心花怒放，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了。我們的目的地——江濱公園。
一路上，秋高氣爽，萬里無云。漫步于江濱路，一股淡淡的清香撲鼻而來，走進近桂花樹，輕輕一嗅，那香味永遠流淌在我的心中。鳥兒在枝上唱著婉轉的歌謠，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們手牽手，樂呵呵地走在金黃色毛茸茸的地毯上，“咯吱咯吱”地響，那種清脆的聲音，別樣動聽。
找到一塊空地，大家三五成群地忙碌起來。鋪好墊子，各自尋找樂趣，吃點東西，陽光底下小憩一會兒，享受著無限的幸福時光。
張老師大手一揮，我們便乘坐黃色大鼻子校車來到洋溪消防基地。
走進消防基地，里面停滿各種消防車。我們聽消防叔叔講解消防知識，還觀看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最讓我感到難忘又刺激的是坐云梯。看著巨龍一般長長的云梯，心想：坐上云梯，會不會掉下來呢？會不會有危險？我膽戰心驚。正當我猶豫不決的時候，一些勇敢的同學蜂擁而上，搶著坐上了云梯。云梯徐徐上升，就像巨人的手掌托起他們高聳入云。“危樓高百尺，手可摘星辰。”我突然一陣怪想，地面上一排排的摩天大樓會不會像鴿子籠一樣小？云梯越升越高，上面傳來一陣陣尖叫聲，歡呼聲。我的內心，有些失落，又有些忐忑不安。我只能期待下一次的體驗活動，但對消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的體會。
隨后，我們又返回江邊野餐。賞心悅目的節目開始啦，有同學表演拉丁舞，講故事，說笑話等等，我和翁欣琳精心準備了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。同學們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。
秋天，是遠足的季節。
我好想再次背上簡單的行囊，讓自己的心靈痛痛快快地放個假。
六年級遠足作文 篇2
“泉城之夜”遠足活動結束了。我早上6點半到家，吃過飯后，快快上床，把昨天晚上的覺補回來。中午我醒來已經是一點多了。伸個懶腰——真舒服啊！
晚上爸爸下班回來，我按耐不住，問：“爸爸，你不打算問問我昨晚都做了什么嗎？”
爸爸笑起來，順手拿個根黃瓜，舉到我面前，說：“好，那我就采訪采訪你。”
媽媽趕緊拿來紙和筆，說：“我來做專訪記錄。”
于是，就有了下面的采訪記實。
1、爸爸：昨天整個的.活動給你什么樣的感覺？
我：新鮮、緊張、刺激。
2、爸爸：在整個的活動中，遇到困難了嗎？
我：就是在一開始征集人的時候，我在班里的qq群上發了個征集令，看到的同學都挺感興趣，可是在詢問過大人之后，大多數就不去了。
3、爸爸：為什么呢？
我：我想可能家長覺得是晚上，不安全。可是我的征集令上明明寫了“歡迎爸爸媽媽”呀，而且特意將時間定在周五晚上，就是考慮到大人的時間啊。還有一點，因為這個活動是自發組織的，所以不放心。
4、爸爸：你能比較一下孩子和家長各考慮哪些事情嗎？
我：畫張表格給你看吧
孩子所想的事
家長所想的事
不同的地方
好玩嗎？
安全嗎？
都是誰去啊？
身體頂的住嗎？又是勞累、又是熬夜
一致的地方
時間安排是否有空
5、爸爸：你能說說以后再有類似的事情，你要怎么邀請朋友參加呢？
我：詳細告訴爸爸媽媽活動的細節，讓爸爸媽媽了解我們都是做什么，和誰一起。平常生活中也要學會保護自己，讓爸爸媽媽對我放心。
6、爸爸：在這個活動中，爸爸媽媽什么表現啊？
我：原來他們也和我們一樣愿意玩啊。嘻嘻，他們玩起了像小孩子一樣。
7、爸爸：在每一次游戲中，你都有什么的感受呢？
我：安排的游戲很好玩，在麥當勞，晚上一點多了，本來這個時間是睡覺的，可是那個猜動作的游戲一做，大家精神頭可高了。
眾樂樂比獨樂樂有趣的多。
8、爸爸：你覺得累嗎？
我：不太累，剛覺得累就休息了。
9、爸爸：困不困？
我：沒有，整個個過程都有游戲，而且是很吸引人的游戲，大家都很有精神。
10、爸爸：哪個游戲最好玩啊？
我：“下一個是誰”，在泉城廣場玩的，大家都很開心，包括大人。
還有就是“猜動作”，在麥當勞玩的，我們分了2組，大家都搶著表演，在場的人都笑hing了。
11、爸爸：下雨的時候你害怕了嗎？
我：我不害怕，第一我們人多，第二，下得大的時候我們都在店里。
12、爸爸：在這個過程中，想過放棄嗎？
我：從來沒有。在活動前，計劃路線大家都知道。而且我們都是在這次休息結束，出發前，就計劃好下一個休息地，就好像是把大目標分成了好幾份小目標，就不覺得累了，當然也不會有放棄的想法嘍。
13、爸爸：看來你玩的很快樂，是嗎？
我：當然了，我要寫一篇游記出來，讓沒能去的朋友也來分享我的快樂！
六年級遠足作文 篇3
20xx年4月5日，這是一個令人難忘的日子。因為那天下午，我們六年級全體師生參加了學校長途遠足活動，并且收獲很多。
這次遠足活動的主題是“賞家鄉春景學明珠精神煉軍人意志”，起點是我們學校，終點是惠山森林公園，全程12公里。坦白說，當我拿著《告家長書》征求媽媽意見時，我的心里是矛盾的：我非常清楚活動的目的，可是一想到那可怕的12公里，我就害怕。這12公里，相當于30個體育課400米測試哪！最后，媽媽把決定權交給我自己。我想了再三，果斷地說：“我要參加，接受這種鍛煉，因為這是六年來唯一的機會。”
終于要開走了。我們都信心百倍，輕裝上陣。這時，我驚奇地發現隊伍后方還有一輛大客車跟隨，猜想肯定是讓無力的同學上車的。想著，走著，我發現自己越來越疲憊，眼睛時不時瞟向大客車：有人上車嗎？車里有幾位同學？可是，空空的客車告訴我，同學們都在堅持步行。恍惚間，我想到了觀看的紀錄片《開往春天的校車》，影片中的山區孩子每天步行2、3個小時的山路去求學，即使有野豬出沒的威脅也從不動搖，他們的意志是多么堅定。我還想到了可敬的周明珠姐姐面對疾病毫不畏懼、頑強抗爭的表現。于是，我不再受大客車的暗示和誘惑，目光堅定，心意堅決地繼續前進。腿酸了，不能歇；口渴了，再堅持；心煩了，和同學相互鼓勵一下……終于，一個多小時后，我們順利到達了目的地。當我喝到學校發的礦泉水時，心里涌起的不但是涼爽，更多的是欣慰，因為我戰勝了自己，我為自己的成長而驕傲。就是在這種信念的支持下，我和同學們又順利走完了歸途，使遠足活動畫上了圓滿的句號。
活動結束，媽媽好奇地問我有何感想。我若有所思地說：“感謝這次活動，讓我有機會挑戰自己，磨練意志。我為自己的成長高興！”
六年級遠足作文 篇4
昨晚10點鐘，我們相約來到了洪樓廣場，這么晚來洪樓廣場干啥呢？讀者肯定要問這個問題，我來回答你，我們要參加一場遠足活動，從29日晚上10點到30日早上6點，我老媽非得讓我參加，說磨練人的意志，而且叫了我表弟和我的鄰居隗希雨。發起人是我的同學朱書煒。
到了洪樓廣場，我們發現來得有點早了，但是沒過一會兒，人就全了。朱書煒的媽媽給我們講了隊長的職責，投票決定誰來當隊長，結果我以全票通過了審核，副隊長則由張學文來擔當，每個隊員都有自己的名字，我仔細的想了想，決定叫“勝利沖鋒”，張學文第一個介紹自己，隊名“狼”，隗希雨則叫做“帥哥”，王天宇給自己的隊名叫“大俠”，我老媽起的名字才好玩呢，叫“慈禧太后”。一個快樂的啟動儀式后，我們出發了。
還沒走一會兒，天上就飄起了小雨，我和副隊長張學文商量了一下，決定讓大家打開雨傘，撐著雨傘前進，我們排成一個帶魚的隊形向前進。雨越來越大了，為了避雨，我們打算先去路邊的“永和豆漿”休息。
還好，不一會雨就小了，我們繼續上路了，這一走就是一個半小時，雨時小時大，我們打算找一家24小時營業的餐廳，讓大家休息一下。終于，我們看到了一家麥當勞，飛奔進去。朱書煒的媽媽提議大家來做游戲，我們開始了遠足活動中最愉快的瞬間。我們分成兩組，我、媽媽、隗希雨、還有一個新朋友安琪，對手則是朱書煒媽、朱書煒、王天宇、安琪媽媽、張學文和他的哥哥一隊，我們來“猜動作”的游戲，隊友中的一個人在上面表演，另一個隊來猜，題目由對方出。他們組千方百計的出一些難表演的題目，比如便秘、鮑魚、擎天柱等等，但是最終我們組都猜了出來。嘿嘿，我們也不示弱，出了幾個刁鉆古怪的題目給他們組，雖然也給猜中了，但是費了很長時間。王天宇在這次活動中特別活躍，爭著表演，有聲有色。這一段在麥當勞里的時光成了我們這次活動中最美好的回憶。
凌晨兩點左右，我們又出發了。這次到了泉城廣場。在那里，我們又做了“下一個是誰”游戲。游戲規則是每個人都代表一個數，大家站成一排，隊長首先喊一個數，然后代表這個數的人跑到隊伍最后，同時再喊一個數，如果喊錯了的和反應遲鈍的，都要被淘汰，結果我好幾次都淘汰下去了。
早上五點，我們又踏上了回去的路程。到了解放橋，我們和其他隊友說了拜拜。這次遠足活動堅定了我的信念和毅力，讓我在我成長的路上邁出了堅實的一步！
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