觀察桃花六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的觀察桃花六年級作文，歡迎大家分享。
觀察桃花六年級作文1
春天來了，媽媽帶我去吼山看桃花，我和媽媽朋友的孩子很快成了好朋友，我們就開始登山看桃花，我看到桃花主要是粉色的花瓣，但是開的.還不是很多，桃樹下面有和很多紫色和白色的蝴蝶花，他們好可愛象蝴蝶一樣美，我還發現吼山有很多大石頭，那些石頭的樣子很多，有的象飛機，有的象樓梯，有的甚至還可以爬上去，我和其他兩個小朋友一路到達了山頂，山頂有兩座廟，有很多人在拜佛。
晚上我們去吃了火鍋，真好吃啊，我吃了很多，還看到了很多的龍蝦，吃完火鍋我們還去唱歌了，我還唱了幾首歌，真是玩的開心的一天啊！
觀察桃花六年級作文2
近幾日遇事不順，我便漫步到桃花溪散心，拋開煩惱，用心感受，不覺暢快許多。
遠眺，溪面上霧氣朦朧，只能隱約望見高橋的輪廓，忽隱忽現，像一位含羞的少女躲在白紗巾后，又似一把銀質小勺浸在牛奶中。無論怎么望也望不清楚。山谷幽深空靈，不時傳來幾聲鳥鳴，久久回蕩在山澗。
走到溪邊，我驚呆了！那粉中夾雜著白的桃花瓣鋪散在水面上，隨著水波微微搖曳，與清粼的水匯成一副淡雅的水墨畫，多么有詩意啊！我不禁贊美。抬頭一望，桃樹林立在江邊，仿佛為灰色的山巒添了一匹綢緞，華麗無比，我走過去，桃樹枝上一簇一簇的花瓣在山風的吹拂下，脫離枝頭的擁擠，自由舒展地躺在水面上，似乎比簇擁在枝頭，更有一種遺世獨立的美。還有許多花瓣輕柔飄逸，在風的輕喚中，覺悟到自己曾經是有翅膀的天使，便掙脫枝頭，輕輕地就飛了出去，漂浮在水面上，隨著溪水輕緩地流去……
我迷醉了，不由得問岸旁石堆邊的小棚漁船中的漁夫：“那桃花源的洞口在溪的哪邊啊？”他用手在這山谷中畫了個小圈，笑著說：“這里就是桃花源！”
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