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    我的夢想六年級作文

    時間:2021-07-08 15:02:53 六年級

    【推薦】我的夢想六年級作文四篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的夢想六年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】我的夢想六年級作文四篇

    我的夢想六年級作文 篇1

      每個人都擁有夢想,有的人夢想著當一名人民教師,教書育人;有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生;還有許多人小時候夢想著當發明家,科學家……我想這些夢想都不陌生。當然我也不例外,我也有一個自己的大大夢想,那就是當一名室內設計師!

      這個夢想應該不那么普遍吧,至少我還沒有聽過身邊的人有想干這個的。至于我為什么想當室內設計師呢,這還要從一個電視節目說起。幾年前,我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節,我一下子就被它吸引了。這個節目主要是幫報名參加交換空間的觀眾改造房子。選手分為紅藍兩對,每隊分配一個設計師,和一定的經費,在48小時的時間內給對方選手的房子進行裝修改造。而且一定要用到廢物利用,節能又環保。

      這個節目吸引我的地方在于它非常有意義!當選手互換裝修的時候,一直在幻想自己家會不會很糟糕,他們心中是多么忐忑啊。當看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩,臉上洋溢的笑容多么幸福啊。我想,當設計師看到自己的作品得到肯定的時候,內心也一定非常欣慰。

      看了那個節目后,我漸漸地對室內設計師這個行業產生了興趣。我覺得這個職業能給人們帶來幸福,帶來安全感。想想,當業主工作了一天,拖著疲憊不堪的身軀回到家,看到家里布置的那么溫馨,舒適,連疲憊感都沒有了吧。內心應該是溫暖而滿足的吧。

      前幾天,我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設計師在她家,我就跟著去了。我去了朋友家后,發現設計師正擺了一個很大的設計圖跟戶主商量很多細節,而且還反復咨詢他們的需求,并提出建議。那時候,我才覺得,這個夢想并不是可望不可即的。它就在我的身邊,只要我肯努力,我也能成為下一個設計師。

      我喜歡室內設計師這個職業,也夢想著有一天能夠當上一名室內設計師。所以為了這個夢想,現在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑!聽說設計師一定要很會畫畫,所以我報了一個繪畫班,我相信,只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實現。加油,有夢想的人兒,不要輕言放棄,未來的路還長著呢,為了你的夢想奮斗吧!

    我的夢想六年級作文 篇2

      每個人的心中都有一個遠大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

      小時候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會教育事業的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大。

      老師您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!蔽艺J為老師還是強大的葉子;用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻一生,為了她的學生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學生們的夢想飛得更高、更遠。

      老師,用一生教我們為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。

    我的夢想六年級作文 篇3

      上個周六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船,一路談笑風生,渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。

      我們來到位于三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來:“豐子愷先生,原名豐潤,又名豐仁,是中國現代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道:“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續向前看,豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數《烹鱔》了,它描寫了一個鱔母親為了保護自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害?赐戤嬚购,我和安安在回去的路上,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間,安安突然問我:“張慧燕,你的夢想是什么?”我認真地思考了一會兒,回答:“我想向豐子愷老先生學習,當一個“大家”。安安不解地問我:“何為“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢想是成為:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”。”突然,旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說:“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都沒有說。因為我確切地知道,要想成為一個“大家”,不是靠嘴巴說說的,也不是靠幻想的,而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的`那天起,在我的強烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。為了我的理想,我學習特別認真,非常努力。因為父母掙錢都很不容易,既然他們愿意竭盡全力的培養我成材,那么我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下,我已經變成我們班的“小才女”,我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠,但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。

      夢想是一扇大門,每個大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力,讓我的夢想成真。

    我的夢想六年級作文 篇4

      · 我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

      我的第一個種子

      落在一個舞臺的邊上

      可是,當我在家跳舞時

      才發現我不是這塊料

      我的第二個種子

      落在一所學校的操場(上)

      我的夢想便是當一名教師

      可是,(當)老師讓我們每人教一次課(時)

      才發現我的知識不是很淵博

      我的第三個種子

      飛過大海

      我的夢想便是當一名海軍

      可是,在我游泳時

      才發現我是一只旱鴨子

      在第……個種子

      在(我的)第一百零一個種子

      飛到災區

      我的夢想便是當一名志愿者

      可是,在家里練舉重

      才發現我連20斤的東西也舉不動

      在(我的第)一百零二個種子

      飛到家中

      我聽見爸爸媽媽說著我的未來

      才知道我的夢想還得由我去實現。

      這首小詩把自己的夢想比喻成蒲公英的種子,“種子飛滿了大地”,意在表達自己有許多美好的夢想,這是童真最獨特的表現,很有創意。

      小作者的夢想種子飛到了很多地方,體現了他對生活的熱愛和對社會的關懷之情,也讓讀者受到了一定的啟發。詩的結尾寫道“我的夢想還得由我去實現”,這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊,為了讓自己的夢想種子生根發芽,自己就必須付出努力。只要堅持不懈,朝著夢想的天堂展翅飛去,披荊斬棘,“蒲公英的種子”肯定會開花結果的。

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