關(guān)于再見了母校六年級作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，這不禁讓我想起在母校這六年的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴、老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的深深友情，都使我難以忘懷，我一定要珍惜從現(xiàn)在到畢業(yè)的分分秒秒，永遠(yuǎn)記住我小學(xué)生涯所有的甜美回憶。
還記得一年級剛進(jìn)母校的時(shí)候，什么事都不懂，很不喜歡來上學(xué)，但是時(shí)間一久，慢慢適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，也認(rèn)識了許多好朋友，漸漸的，我覺得學(xué)校沒有那么可怕了，每一節(jié)下課都和三五好友一起去玩，原來上學(xué)那么有趣，接下來的每一天對我來說都是多彩多姿，遇到了比賽，班上每一個(gè)人都全力以赴，為了爭取班上的榮譽(yù)而努力，希望自己班級可以脫穎而出。
我很感謝從一年級到現(xiàn)在所有教導(dǎo)過我的老師，讓我這株小樹苗受到他們的灌溉而逐漸茁壯，不論課業(yè)或是品性方面，老師們的諄諄教誨使我不斷進(jìn)步，即使我升上了初中、高中，甚至是大學(xué)，這些從小養(yǎng)成的基礎(chǔ)，都會在不久的將來幫助我，所以我要永遠(yuǎn)記得這些令我尊敬的老師。
母校麻雀雖小，五臟俱全，這里就像是我的第二個(gè)家，在風(fēng)雨中保護(hù)著大家，在不久之后我就要展翅飛翔，離開母校了，在這里度過的時(shí)光，不論是喜怒哀樂、酸甜苦辣都使我難忘，操場上的大榕樹，身上穿的校服，都是我內(nèi)心深處美好的回憶，再見了母校。
再見了母校六年級作文 篇2
又大又黑的校門，旁邊一扇供人進(jìn)出的小門，顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。
進(jìn)入校門，只見左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎(jiǎng)狀，這都是學(xué)校獲得的'榮譽(yù)�。ο律L著一種不知名的小樹，看著它，我忽然想起了第一次踏入校門時(shí)的激動(dòng)之情。穿過用瀝青澆的道路，我來到了白色的塑像前，塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng)，朝氣蓬勃，充滿積極向上的精神，這不就時(shí)母校對我們的期望嗎？塑像旁，幾棟教學(xué)大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻，紫的瓦，長長的走廊，頗有宮殿的感覺。
聽，下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長繩，一個(gè)小男孩沒有集中精力，被長繩絆倒了，摔倒了。周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。小男孩爬起來，羞紅了臉，又重新跳了起來。當(dāng)然，為了集體，我們也努力過，奮斗過。
記得五年級時(shí)，學(xué)校開展歌詠會。那天，我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評委老師的肯定，我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮，碰到容易出錯(cuò)的地方，她就用手勢來警告我們，我們看見老師在和我們一起努力，唱得就更賣力了。最后，我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀，雖然嗓子喊啞了，心里卻喜滋滋的。
母校！即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩，我會記住您，會記住這里的一草一木的。再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇3
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了。光陰似箭，如今，我即將步入新的學(xué)校，在離開母校的時(shí)刻，我的心中充滿留戀之情。在這五年里，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女，我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，忘不了老師那和藹的面孔，忘不了我們親愛的同學(xué)們……
舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸。在老師身上，我看到了對學(xué)生的一絲不茍和無比的關(guān)愛。記得有一次，我和同學(xué)們奔跑著，玩耍著。忽然，一根繩子把我絆倒了，我嘴里一陣疼痛，大哭了起來。盧老師聞聲趕來，輕輕地把我扶了起來。親切地安慰我，打電話給我的家長，隨即把我送進(jìn)了醫(yī)院。假如要用一個(gè)詞來形容老師，我想那一定是"大愛無疆”這個(gè)詞，用在老師身上真的很合適。
放不下善良的同學(xué)們。回想起我們玩耍時(shí)的快樂時(shí)光，至今歷歷在幕。有一次考試，我正津津有味地寫作文。忽然，筆沒水了。一位同學(xué)看見了，連忙問：“你怎么了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了。”他聽了，二話不說，從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激：“謝謝。”她笑了笑：“我們是同學(xué)嘛，互相幫助是應(yīng)該的�！�
忘不了學(xué)校里的美麗景色。校園里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣親切，值得我們留戀。春天，校園里百花齊放，綠意盎然；夏天，校園里鳥語蟬鳴，萬木蔥蘢；秋天，校園里疊翠流金，秋水盈盈；冬天，校園里銀裝素裹，玉樹迎花……
這么美麗的校園，怎么不使我們戀戀不舍呢？
五年間，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我留連忘返，如今，我們即將告別母校，一股不舍，從我的心底油然而生。別了，我們親愛的母校！