六年級(jí)故事作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
小時(shí)候，聽媽媽說故事，什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨(dú)立的時(shí)候，我會(huì)自己看一些小畫片，《小朋友大腦筋》我最愛看，捧上它，心里簡(jiǎn)直美極了！我就是從書的世界長大的，書，在我成長的道路中最可貴。長大了，讀書的經(jīng)歷更多了，我更愛讀書了。
每當(dāng)母親從商場(chǎng)回來時(shí)，我便迫不及待地打開袋子，有書，我便大喜過望。沒書，我就坐在沙發(fā)上發(fā)愁。這多像我在讀書時(shí)的情景啊！每當(dāng)我捧上一本書，讀到“魔鬼欺負(fù)公主”時(shí)，我就哭了，難過極了，哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時(shí)，我便笑了，笑得很開心。
很快，這個(gè)沉迷于書中的習(xí)慣我已經(jīng)養(yǎng)成了。我去朋友家看書，朋友心不在焉，我卻看得津津有味，時(shí)而笑，時(shí)而哭，弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我，這時(shí)，正好看到“牧人生氣地拍著奧杰卡的頭并打她”時(shí)，我忽然也有這種靈感，用手打朋友。當(dāng)我看望這本書時(shí)我有回到了現(xiàn)實(shí)世界，仿佛有個(gè)仗打完了，我又贏了，很輕松，可看到朋友愁眉苦臉，我很奇怪，她怎么了？難道還沒有看完書嗎？所以我總是和朋友鬧別扭。多么荒唐的事啊，我卻不知道到底怎么回事。
有時(shí)，我也去書店看書，坐在高板凳上，有時(shí)笑，有時(shí)哭。有人拍著桌子說“瘋子！瘋子！”當(dāng)書店老板說“安靜！”他們才停下來，我卻還在那兒哭，在哪兒笑。
后來，媽媽告訴我真相，說：“你讀書時(shí)真像個(gè)小瘋子！”我這才明白了朋友為什么生氣了，回想起來，我自己也覺得好笑。
六年級(jí)故事作文 篇2
一個(gè)燒餅晴朗的下午，上完補(bǔ)習(xí)班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。
突然，一陣涼風(fēng)刮過，我不禁哆嗦了一下身子，手上的燒餅也也隨著涼風(fēng)從我的手上刮了下來，便像一個(gè)頑皮的小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見這個(gè)調(diào)皮的孩子滾到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐那里。“啊呀呀！我今晚的晚飯啊！就這樣跑掉了。”我急忙跑過去，剛想撿起燒餅，那雙黑乎乎的手就搶先了。我看著乞丐，一下子愣住了。其實(shí)，我心里很想將燒餅搶過來，但閨秀式教育卻迫使這我。其實(shí)，我也不是想和乞丐掙吃的，只是覺得，這個(gè)乞丐有些不禮貌。
在心里想了半天，再看看這位乞丐，他目光堅(jiān)定得把燒餅遞給我。我又愣住了，他并沒有饞嘴。只是在我無限遐想之時(shí)把這布滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望著燒餅，把燒餅遞給了乞丐。并且把零錢放進(jìn)了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我，便吃了起來。我轉(zhuǎn)身走了。
在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地鐵后，我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海里沒有了燒餅，沒有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個(gè)星夜里，我望著天，回想著這一切。
六年級(jí)故事作文 篇3
每個(gè)人在生活中也許總會(huì)有一個(gè)無法離開的東西，我的這樣?xùn)|西就是音樂了。
我無論是怎么樣的心情，總會(huì)打開電腦去傾聽去欣賞那美妙的音樂，這是我必不可少的事。無論干什么事，總會(huì)先放幾首歌，邊聽邊做，它可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
有一次，我正在制作一張很重要的小報(bào)，我一如既往地打開電腦聽起歌來。一開始我還認(rèn)真地寫著寫著，突然到了我最喜歡的《發(fā)如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立馬吐出那幾句熟悉的歌詞，手也不寫了，放到胸口開始了放聲歌唱。過了許久，我才繼續(xù)寫小報(bào)。后來每次聽見那幾首歌的副歌的時(shí)候，我又成了這副模樣，停都停不下來。
在唱歌時(shí)我的表情也會(huì)“失控”，完全陶醉在歡快的音樂之中。唱到一個(gè)高音時(shí)，我便緊緊地皺起了眉頭。這時(shí)媽媽推門進(jìn)來，看見了這場(chǎng)景，還以為我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。
我的那個(gè)很重要的小報(bào)最后怎么樣了呢？因?yàn)樵谝淮窝莩备钑r(shí)的手臂擺動(dòng)，所以不小心用筆刮到了。只好重新再做一張了，真是可惜呀！爸爸知道這個(gè)小報(bào)的結(jié)局，笑道：“哈哈！你唱歌的時(shí)候應(yīng)該是中邪或著著魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道嗎？我在寫這篇作文也是這樣的，中途停了好幾次，不過我卻一直十分興奮，畢竟聽著我心愛的音樂呢？
這就是我與音樂的故事，你覺得是不是很有趣呢？
六年級(jí)故事作文 篇4
這周的星期日，跟往常一樣看起來沒什么變化。天氣依舊是那么的晴朗，太陽公公依舊是打了個(gè)盹就爬上了天，花兒依舊是開遍了我居住的小區(qū)。
我突然的發(fā)現(xiàn)，爸爸的車子不知道哪去了，找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我撓著頭不知所措時(shí)，卻看見顧叔叔的車子飛速的看過，更讓人奇怪的是車上并沒有人啊，那車子是怎么開走的呢？我懵了一會(huì)兒，馬上就發(fā)現(xiàn)這個(gè)小區(qū)的車子所剩無幾，不解地想：它們到底去哪呢，爸爸的車子肯定也在這個(gè)奇怪的隊(duì)伍中吧？算了，不管三七二十一，我先跟上去看看。我騎著自行車來到了一個(gè)仿佛陌生卻又不有點(diǎn)熟悉的地方，這到底是哪呀？我有點(diǎn)后悔來這了，但心里又一想，來就來了唄，看看咋回事，說不定有什么好玩的呢！我還可以回去講給小伙伴聽，有了這股勁，我騎著自行車開始向里面騎去。
我來到了一個(gè)奇怪的入口，那是一條透明管道，我頭也不抬的鉆了進(jìn)去。過了兩分鐘，突然我的眼前一片明亮，我感覺被拋了出去，但又軟軟的，好軟好舒服啊！在我身下怎么有一個(gè)軟墊呢，仔細(xì)一看，那是一個(gè)巨大宮殿入口的紅地毯么！這里難道是傳說中的汽車宮殿？天哪，好美啊！“嘿，小主人，歡迎你！”正當(dāng)我沉浸在不可思議中時(shí)，突然有一個(gè)聲音打斷了我。回頭一看，原來是爸爸的車子，它穿上一身西服，比以前更帥了。我說：“你怎么在這呢，還有這宮殿是怎么回事？”它自豪的說：“這是我們汽車的王國喲，每三周邀請(qǐng)一些汽車朋友來參加大型舞會(huì)呢！走，帶你去看看吧！”我坐在他身上，微風(fēng)拂過臉頰，好舒服啊。進(jìn)入中心大廳時(shí)，只見它出示了邀請(qǐng)函，我們開開心心的進(jìn)了宮殿。那里，處處金光閃閃，四根大柱子撐立在大廳間，每一個(gè)柱子上都刻著汽車的品牌款式，仿佛記述著一個(gè)個(gè)輝煌的歷史。我們來到了國王面前，國王身著至尊紅袍，神色十分興奮。它過去打了聲招呼，并拿出了一套雪白絨袍，贈(zèng)送給了國王，它對(duì)我說：“我們的國王很慈祥，沒有架子，十分愛民呢！”“舞會(huì)開始了，親愛的臣民么，用心感受快樂吧！”國王厚重而高昂的嗓音響起。嘿嘿，汽車也會(huì)跳華爾茲呢，有的扭扭屁股，有的揮揮手臂，有的踮踮腳尖，都好開心呢。再看遠(yuǎn)處，一個(gè)黑汽車還在滑稽的模仿邁克爾.杰克遜呢，逗得我哈哈大笑。我和另一個(gè)偷偷跟來的人類小伙伴也跳起了舞蹈，因?yàn)樘煤冒羲员粐踉u(píng)為“最佳跳舞搭檔”呢！突然回頭一看，爸爸的車子不見了，去哪兒了呢？哦，原來去吃蛋糕了，也不叫上我,真是的！
晚上，舞會(huì)結(jié)束了，因?yàn)樘恚运耍瑧?yīng)該是爸爸的車子帶我回來的吧。今天很開心呢，我相信三個(gè)星期后的舞會(huì)，會(huì)更好玩的吧，不是嗎！
六年級(jí)故事作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。書就像你的朋友，讓你百感交集。
先就說“想”吧。我格外喜歡看書，因?yàn)槟軓闹袑W(xué)到許多知識(shí)，如：可以提高寫作能力，增加更多的知識(shí)、增長見識(shí)等等。每周五放完學(xué)，我就會(huì)跑到龍湖書店里看書。有一天，由于我們上課違反紀(jì)律，語文老師便把我們留下來了，讓我們不說話才能放學(xué)。頓時(shí)，我坐立不安，生怕時(shí)間來不及看不到書，所以連忙喊大家安靜下來，過了十多分鐘，我們班終于放學(xué)了，我像離弦的箭一樣直奔龍湖，找到我最喜愛的《笑貓日記》，津津有味地看了起來。
隨后就是“怨”。雖然我十分喜愛書籍，但它也會(huì)給我?guī)頍⿶馈Ｃ刻焱砩希叶紩?huì)全神貫注地看漫畫書。記得那一天，我仍像往日一樣，那一期是我夢(mèng)寐以求想看的內(nèi)容，我激動(dòng)無比，因此看到專心致志。忽然，燈光閃了一下，嚇得我直尖叫，當(dāng)我回過神來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，不知不覺看了兩個(gè)多小時(shí)，我立馬上床睡覺。第二天，媽媽掀開我的被子，我的眼睛完全睜不開，哈欠大個(gè)不停，我自言自語地對(duì)書說道：“就怪你，害得我睡眠不足！”
最后是“情”。書就像知識(shí)的大門，你能從中學(xué)到不少新東西。記得有一次語文考試，其中有一道題我們從沒有接觸過。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語地說：“原來讀書是有好處的，答案就藏在那本書里；舍得舍得，舍了才有得，我用寶貴的時(shí)間來看書，最后就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)用！”我把從書中學(xué)到的知識(shí)放到試卷上。第二天，試卷發(fā)到我手里，果然在我的意料之中，滿分。霎時(shí)，我手舞足蹈、得意洋洋！感謝那本書給我?guī)淼?豐富知識(shí)，我現(xiàn)在真正明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義了！
這就是我與書的故事，有想、有怨、還有情。
六年級(jí)故事作文 篇6
金秋十月，把酒當(dāng)歌，憶昨日光輝歲月，朗朗秋夜，談笑風(fēng)聲，暢想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐東升。
——題記
在這片土地上，我看見寒風(fēng)呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮，我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾，我聞見茫茫草原中朵朵格桑花飄香陣陣。這片土地，就是我的祖國，那高高仰起脖子的雄雞。
人民團(tuán)結(jié)，成就現(xiàn)在的燦爛輝煌
近乎噩夢(mèng)的百年屈辱史，是每個(gè)中國人無法磨滅的一段記憶。那個(gè)年代里，從《南京條約》開始，帝國主義者們?nèi)我鈩兿髫?cái)產(chǎn)、欺侮百姓，甚至是威脅割讓土地……不堪回首！
因?yàn)槿嗣駡F(tuán)結(jié)，凝聚起來抗戰(zhàn)，我們勇敢，是因?yàn)槲覀冎袊松碜永锪魈手埖难海∥覀儧]有先進(jìn)的武器，沒有優(yōu)越的條件，但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年，中國解放了，中國人民從此站起來了！
再多的挫折，也不會(huì)攔截東方雄獅前進(jìn)的腳步
到了今天，我們富強(qiáng)了，卻難逃意想不到的天災(zāi)。像雪災(zāi)、洪災(zāi)、地震、泥石流……我們經(jīng)歷了無數(shù)次磨難，卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災(zāi)難的降臨，都是在證明我們是一個(gè)充滿了愛的國家！全國人民的互幫互助，一方有難，八方支援，中國人用行動(dòng)證明——我們是一家人！
在08年的8月成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，迎接來自世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒；在今年5月，大家期待已久的世博會(huì)拉開了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亞運(yùn)會(huì)也將在廣州隆重舉辦，昨天在西昌“嫦娥二號(hào)”的成功升空……一次又一次的災(zāi)難使中國人磨練出了不服輸?shù)木瘢∫驗(yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍覀冇行郦{的氣勢(shì)！
今天，我們共見證祖國走過的61個(gè)歲月
61年的滄桑，61年的風(fēng)雨，61年的輝煌，都會(huì)被13億炎黃子孫銘記在心。我們會(huì)更加熱愛祖國！因?yàn)閻圩鎳覀儠?huì)更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)閻圩鎳覀儠?huì)更加刻苦的鉆研，因?yàn)閻圩鎳覀儠?huì)更加奮力的拼搏！我相信，那面五星紅旗將因?yàn)槲覀冞@一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目！