堅強六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的堅強六年級作文，希望能夠幫助到大家。
堅強六年級作文1
我的奶奶住在一個小村莊里，奶奶住的房子是我們家自己修的。
修房子必不可少的是磚頭，去年的夏天，爸爸因為要給奶奶修房子，就進來了一大卡車磚頭。爸爸不想讓我在工地上搗蛋，就叫我在磚頭上玩。玩了一會，我看見有一塊磚頭有個黃色的小果子，我便把這個磚頭抱過去問爸爸。“這是一個小南瓜，我們可以把它留著。”爸爸和藹的說。我說：“留下它的話它也會死，南瓜是在土地上長的，怎么可以在怎么堅硬的磚頭上生長呢？”爸爸語重心長的說：“不是的，依我看，這個南瓜一定可以在這個磚頭上活下去的。”我說“為什么？”爸爸說：“你想想，這個南瓜既然可以在這塊磚頭上開頭生長，也一定可以在這個磚頭上成熟。”我說：“好吧我暫時相信你，希望它可以成熟。”過了一個月，我去奶奶家看南瓜，它真的長大了，在火辣辣的天氣中，它仍在努力生長。又過了一個月它越來越大，我一頭霧水，不知道它是怎么在怎么困難的環境中生長的。大概過了三四個月后，它真的成熟了，它旁邊的葉子已經曬黃了，可它不怕艱難繼續賣力的生長。現在它的身邊有多了六個小南瓜。我堅信，這六個小南瓜一定會和它們的母親一樣，在艱苦的環境中努力生長。
我們人也要向南瓜一樣，不管在怎么惡劣的環境中也要加油完成自己的事，才會成才。
堅強六年級作文2
我們的祖國是強大的祖國，中華民族是堅強的民族。
2008年春節前夕，狂風呼嘯，暴雪肆虐，五十年不遇的災害入侵了中華大地。大雪無情地吞噬著大地，凜冽的寒風吹痛了人們的臉，冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難，大雪仿佛是一個白色的妖魔，用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山，無法尋找到出路。但是，我們不會認輸！在災難面前人們并沒有被嚇倒，各行各業的人們面對天災展開了英勇的抗爭，他們奉獻出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站，醫療站，沒有停歇的工作人員讓我們不再恐慌，在濃郁的節日氣氛之外，我們分明觸摸到了一個民族強有力跳動的血脈，看到了祖國大家庭不同尋常的凝聚力，體會到了由自然災害所激發出的情懷與活力。如果說嚴寒和暴雪曾經考驗了中國，那么，我們可以說，中國經受住了考驗，中國的經受住了考驗，中國人以勇氣、信心和團結完成了一次莊嚴的天人對話。
2008年5月12日，又一個令人心碎的日子，一個讓所有人為之悲慟的日子，因為就在這一天的十四時二十八分左右，四川汶川發生了一場前所未有的特大級地震。這場突如其來的災難頓時吞噬了許多鮮活的生命，昔日風景秀美的山區小鎮頃刻間化為一片廢墟。“只要有一線希望，我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說。子弟兵、醫護人員、自愿者從四面八方趕來，他們伸出了千萬雙援助之手：奮不顧身地挖掘被埋居民，忘我搶救受傷群眾，一床床綿被，一箱箱的飲用水，一袋袋的食品，源源不斷地被送往四川，這些物質就像新鮮的血液，為災區人民帶來溫暖，帶來希望，讓四川很快地好起來，重新歡快地呼吸。
面對這一次次的災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！
堅強六年級作文3
春日正濃的一個上午，我和媽媽還有大姨一同來到水上公園游玩。
正值盛春，小草欣欣然張大著眼、花兒努力地漲紅了臉、柳樹姑娘直顧舞動著婀娜的身姿，成群的鳥兒箭似的飛上云霄，啊，好一派春光正好！
離開每天枯燥的學習，走進春天，媽媽說我就像是一匹脫韁的小馬，到處亂跑，我心里那叫一個美！
公園里有一個體能樂園讓我很感興趣，媽媽給我買了票我就迫不及待的沖了進去！里面有木板搭成的浮橋、上下各一跟鋼絲的“橋”、還有五六米高的用粗繩造成的倒v型“山”等等，看上去每一個項目都不像我想的那么簡單！
當我的兩只腳都站在那根鋼絲上時，上下兩根鋼絲一下子就晃動起來，我一個不小心就掉了下來！就這樣好幾次我都沒能成功的站上去，心里真是沮喪極了！這時媽媽走過來鼓勵我說：“孩子什么事都不是一次兩次就能做好的，只要你堅持去做，就一定能做好，堅持下去，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，再仔細觀察別人的做法后，調整好手腳和身體的平衡，終于險象環生的過去了。這時我的信心終于回來了，于是又連著做了幾次，最后已經能走的很好了！
樂園里的那個山對我來說又是一個挑戰，在我看來，那太高了！上去沒幾步我就感到心跳加速，手腳還有些發顫，看著別的小朋友快速的從我身旁超過，急的我通身是汗。這時媽媽又走過來說：“萱萱，堅強點，這沒有什么的，勇敢點，媽媽相信你，加油！”好，我的信心又來了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢！我咬緊牙關，努力控制身體，拼命向上爬，終于我騎在了山頂。當我回頭向下看向媽媽時，她正對著我笑呢，我也開心的笑了！
今天不但天氣好，我的心情更好，它讓我學會了堅持、學會了堅強，更增強了我戰勝困難挑戰困難的信心！以后我也會用這份堅強堅持下去，用自信心去戰勝學習和生活中的一個又一個困難的！
相信你、加油！
堅強六年級作文4
回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時，媽媽為了豐富我的業余生活，替我報了古箏興趣班。剛開始學習，對一切都沖滿好奇，聽老師教我們怎樣包指甲，怎樣調音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知，以為學習樂器如此簡單，一回到家就開始練習，很快成為班里最優秀的學生。
一個學期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會兒顫音，一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發脾氣：“誰叫你給我報班了！一點兒也不好玩！”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學，媽媽相信你一定會有收獲的！”我聽了媽媽的話，又開始認真學習了。！
可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后，課程逐漸增多，我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多：5分鐘就可以練習鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用，我只好尋找大塊的時間。這樣一來，我的作業必須抓緊完成，才有時間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛啊！
還好，在老師和父母的鼓勵下，我又堅持了下來，考到了五級。直到五年級，由于作業實在太多，我怕跟不上學習，才不得已放棄了古箏的學習。
現在上初中了，看到儲藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習，才有了那一張張光榮的證書啊！
堅強六年級作文5
最近，我感到很納悶——小荷里的好多人都紛紛離開小荷。讀者他們的“訣別詩”，一股令人窒息的悲傷就翻滾而來，真的感到好憂傷。
靜下心好好的想想，覺得很莫名其妙。他們的離開，都是有原因的，但是好多，都是受了挫折而經受不住而退出的，但是，也許好多還是有別的原因的，我不了解。如果是受了打擊就退出，我覺得是很愚笨的做法，我也承認，我曾經也想過要退出小荷，但是我還是想通了。如果受到一點點打擊就退出，那小荷不早就“關門大吉”了嗎？我們都經常說：挫折是人生中的考驗。既然都這樣說過，那么，就應該接受考驗，讓自己變得更堅強！
心媛：雖然我和你不太熟，但是看到你那一篇篇充滿憂郁的文章，我感到好傷心。你要走了，要離開這個美好的地方，你舍得嗎？和你不熟的我看了，都感到這么惋惜，那么，你那些好朋友、好姐妹們心中是什么滋味呢？你也許還有其它的原因。也許你會感到我多管閑事，但是，我豁出去了，我只想告訴你：退出并不是很好的解決辦法。也許，當你看到我這篇文章的題目時候，是你待在小荷的最后一秒鐘了，但是，我希望你看完我這篇寫的很糟糕的文章后，能夠考慮一下。
戀藍瓶音：戀藍姐姐，你是我在小荷里最親的一個人了，但是得知你要離開的消息后，我好傷心，真的。雖然我倆相隔千里，但是我早已把你當成親姐姐了！那天，你叫你的一個親戚告訴我你要離開的消息，而且叫她把你的話傳給我：凝，我要走了。我走以后，你要堅強，要在找一個知己……看到你要跟我說的話，我好傷心。但是，我沒讓眼淚流出眼眶，我堅強的接受了現實，雖然你走了，但是我還有好多的朋友啊！我怎么能丟下他們呢？但是戀藍姐姐，就算是海枯石爛，我也會等你回來的！
不經歷風雨怎能見彩虹。既然人生中難免會遭受一些挫折，我們就要勇敢的面對，既然這樣，就讓暴風雨來得更猛烈一些吧！
堅強六年級作文6
生命因有了春，夏，秋，冬的四季更替而豐富了內涵，因有了風，霜，雨，雪的浸染而炫彩；因有了悲，喜，苦，樂才更具有意義，有了赤，橙，黃，綠，青，藍，紫的各種奇妙重疊才顯得無比燦爛與沒好。有了失敗才會有成功的欣喜，才會努力奮斗，攀登。
在家門中，有二棵茁壯成長的大樹，因為枝葉太多，所以不小心招來蛀蟲，一點一點侵蝕著大樹的內心，而大樹的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥把樹木啄了一個多大的子才看到樹心沒了，媽媽和周圍鄰居一起商量把樹燒了，經過幾個小時的燒毀，樹已變成了焦色，倒了下來。而另一棵大樹就不會被蛀蟲侵蝕了。
可是誰也沒有想到，今年的春天，那被焚燒得一干二凈的大樹，競又抽出了一小樹，一個新的嫩芽。在暖和的太陽和春雨的滋潤下不屈向上，茁壯成長。而且還比前一棵樹高出一截。因為怕它的心是空的。所以我便不理會它，讓它一自己自生自滅，而是去關注一棵只會依賴人的樹木。
一件意想不到的事情又發生了，小苗并沒有因為沒有人給澆水而苦惱，反而一天天長大，變的茂盛。直到夏天已經長的比我還高一截。我想“大樹則不會枯萎了，也不會被蛀蟲所侵蝕了，因為大樹學會了自強不息的自己身長。”“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩句雖然是形容小草的，可是形容大樹一點也不夸張，因為千萬世界，所以物種皆有可以頑強生長。
而她聽不見世間的聲音；她看不到世間的繁華；她不能訴說她的痛苦。可是她卻仍堅強地生活在世界上。她是美國女作家，教育家，社會活動家。她，就是海倫·凱勒。一個出生十九個月時因患病而失去視力和聽力的殘疾人。而她卻沒有認，沒有屈服。
大樹，海倫.凱勒的生命力，從不向困難屈服。而人我懂得了：凡是生物都有頑強的生命力，都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的，遇到苦難要勇敢面對，只有勇敢面對才會有希望。
堅強六年級作文7
星期天，爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓練中心參加活動。
麒麟山真是太美了，綠樹成蔭，鳥語花香。
我們參加了活動中心安排的一系列節目，包括尋寶、“CS”實戰訓練、高空行走和真情告白等，期中我印象最深的是“CS”槍戰和高空行走。
“CS”的意思就是“反恐精英”，來源于一種以團隊合作為主的射擊類網絡游戲。我們參加的是真人射擊游戲，每個人都配備了軍裝和激光槍，戰斗時我們分組對抗。我和爸爸媽媽一起在戰壕里埋伏，打擊沖過來的“敵人”。我不停的射擊，居然也打中了三個人，美得我手舞足蹈，樂不可支。雖然滿身都是灰土和汗水，但是我一點都不叫苦。
高空行走絕對是考驗我膽量的。教練動員我們說：“當你爬上8米的高空，沒有退路的時候，人的潛能將發揮到極致，挑戰你們的極限吧！”我站在高架下面，看著別的小朋友和爸爸一起怕到高空，然后慢慢的走過獨木橋，再輕松的跳下來，好像一點都不緊張，于是興沖沖的讓教練給我帶上安全帶，我要給大家看看，我的膽量也很大。
我順著鐵桿往上爬，架子真高啊，我手腳并用越往上越害怕，鐵桿上好像長了刺兒，我的手都快抓不住了，我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵我，教我手腳協調使用，終于，爬到了8米高的小平臺上，爸爸在上面接應我。站在高空往下看，下面的人都變小了，我覺得氣也喘不過來了，趕緊抱著柱子不撒手，覺得一陣微風都能把我吹走。爸爸媽媽不停的鼓勵我，爸爸拉著我的手，夸我是最勇敢的人，在他們的幫助下，我終于顫抖著邁出了第一步……最后，我在大家的鼓勵和幫助下，克服了心里的恐懼，慢慢地走過了獨木橋。
媽媽告訴我，只有勇敢的人才能戰勝自己，在今天的活動和訓練中，我學會了堅強。爸爸夸我長大了，變成男子漢了。我想我一定記住今天的經歷，不管以后遇到什么困難，一定要堅強才能戰勝自己，成為一個成功的人。
堅強六年級作文8
歌德曾說：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我的眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
書在我的生活中是一道可口美味的“佳肴”，我每天都要去品嘗它。書也是我的好朋友，每當我不開心的時候，他就安慰我，陪伴我，讓我不再有煩惱。
我酷愛讀書。我有一個專門屬于我的書櫥！里面整整齊齊的排列著我愛不釋手的許多書。
記得有一次，我考試考砸了。忐忑不安的回到了家，媽媽知道了我的成績以后，狠狠的批評了我。我垂頭喪氣的走進書房。我無奈的坐下，選了一本《老人與海》，就開始和它聊了起來。我沉浸在書的海洋中，我完完全全的被書中的情節深深吸引。它告訴了我：做事要堅持，不可以前功盡棄，就算是失敗了也不要灰心！
是的。每次當我開心時，難過時，閑來無事時，我就會讀書。它讓我的煩惱消失得無影無蹤，讓我的快樂更加的快樂。你知道嗎！我竟發現我的作文成績在一直上升！所以我覺得讀書不僅能把一切的煩惱消除，還能提高寫作水平呢！
嘿嘿嘿！真是一箭雙雕！一舉兩得啊！
堅強六年級作文9
那是一段時間，一段可以讓我忘記卻又可以讓我記憶猶新[注: 過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發生的一樣。]的時間。我想，沒有比這更嚴重的問題了。朋友之間的互相信任，讓我不再感慨，我對世界的一切開始排斥。那段時間我都不知道是怎么過來的。可以說，我的心從那時起，早已湮埋。
我坐在你旁邊，你不斷的排擠，用過最狠的手段，讓我離開你。我是差生，你是好學生，這點，我很清楚。我不想換位置，是因為老師給我下的命令，或是說，警告，但更深的說，我不想離開你，雖然我知道是我不對在先。
我有試過和你道歉，可是，你一次次的拒絕，一次次的放開，讓我對你，也有點討厭，當我決定徹徹底底的放棄你的時候，你卻和我說“對不起”，我想都沒想就說“沒關系”，沒錯，我們和好了。
但，我要走了，這份友誼是我這一生最真摯、最坦率的。本來，想平平淡淡的結束，可你卻回頭拉住我的.手，說：“在別人那里，我努力迎合；在你這里，我卻是那樣輕松自在。不要走，好嗎？”而我，則是以無法面對來結束這一切。明明好難受，為什么要這么不在乎。
我覺得我長大了，不再那么單純。
是她，讓我有了這份友情，如果，如果還有機會，我一定會對她說：感謝、你！
堅強六年級作文10
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”每當這首歌想起的時候，也就是在告訴我們生活中應該要堅強。
以前我總覺得我就像一只小小的老鼠，什么都怕，就是摔倒了稍微劃破一點皮我都會嚇得大哭一場，還真是膽小如鼠呢！當我慢慢長大以后，我懂得人要學會堅強，不能動不動就哭鼻子，而成長中的一件事也使我意識到，我完全可以學會堅強。
一個陽光明媚的周末，我和我的好朋友相約來媽媽學校的操場騎自行車。太陽暖暖的照在身上，我們在操場一圈一圈地騎著，騎著騎著就覺得太單調了，很無聊呢。于是，我們倆決定來場比賽。我們約定，誰先騎完三圈回到起點，就算誰取得了勝利。
約定好了規則后，比賽就要開始了，“一、二、三，跑——隨著一聲號令，我們倆騎著自行車像箭一樣飛了出去，一圈、兩圈——我們都努力地蹬著，雖然都是滿頭大汗，可是誰也不松懈呢，都想第一個回到起點。馬上要最后沖刺了，可是我還在好朋友后面呢，不行，我一定要超過她，我暗暗下著決心。我準備從她的左后方超過去，可就在我拼力想要超過去的時候，不幸發生了，絲毫不知道我要超過去的朋友自行車突然向左側了一下，“砰”的一聲，兩輛車來了個親密接觸，我們撞車了，我們兩個都摔了個四腳朝天。
“哎喲、哎喲——好疼啊！”有幾顆小金豆從我的眼中滾了出來。淚眼朦朧中我看了看我的朋友，她居然沒有哭，她好像也受傷了，可是她卻看著我笑，要知道我可是姐姐啊！她跑過來拉我起來，真是堅強的小妹妹呢，看她如此堅強，我又有什么理由不堅強呢？小金豆停止了翻滾，我們拍拍身上的土，帶著小小的傷痕，推著各自的自行車回家了。
人生中會有很多的挫折，如果你足夠堅強，你就是藍天下不怕困難，自由翱翔的雄鷹。如果你遇到一點小挫折就害怕、退縮，那你永遠都是一只不會飛的小鳥，永遠成長不大。
小溪雖是細流，但是只要堅強，終會擁抱大海；雛鷹雖小，但是只要堅強，終會翱翔藍天。我們就應該堅強，堅持不懈，創造自己輝煌的人生。
堅強六年級作文11
“啊，多么堅強的生命！”
站在窗前，看著跟前翠綠欲滴的玉樹，我不禁驚叫起來。
自從兩年前它正式住進我們家后，我便天天照顧它，每五天澆一次水，隨時擦去積在它葉面上的灰塵，從不爽約。我甚至還從老家那條魚蝦頗多的小河里挖了一大包極富營養又細膩柔軟的河泥來種它。在我的眼里，它不是一個玩物，更多的是一個生命，一個真真切切有尊嚴的生命。
玉樹不高，但樹桿蒼勁有力，葉面呈翠綠色，又肥又大。每兩三個月樹枝上就會冒出幾片新葉，不出三年，奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。
二零零八年五月十二日，這個讓人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地廢墟處處，滿目瘡痍，那一刻，沒有歡聲笑語，有的只是悲呼哀泣！
從那天起，我便沒有進過家門，睡帳篷、住板房……我曾悲觀地想：我的玉樹一定死了。
直到8月的一天，我回家里拿東西，無意中發現窗臺上翠綠欲滴的玉樹，我驚呆了，站在那里久久不敢相信這是真的。我輕手輕腳地走過去，生怕驚醒了它的好夢。雖然腳下的土已干裂，但玉樹的枝干依然挺立，樹葉依然翠綠，沒有一片葉子因為缺水而枯黃，整棵玉樹絲毫不失一種端莊的王者風范。
堅強六年級作文12
這個周末我看了一本書，這本書使我受益匪淺。這本書名叫《綠山墻的安妮》。這本書主要講了：住在綠山墻的馬修兄妹倆收養一個男孩幫忙做家務。陰差陽錯下孤兒院送來一個女孩——安妮。安妮天性樂觀，她不斷地闖禍，也不斷地改正，她改變了馬修兄妹倆。后來，他以優異的成績考上了大學，但為了照顧生病的瑪瑞拉，她只好留在村里教學。
??讀完了這本書，它使我懂得了要樂觀地面對生活。像安妮一樣，雖然她不漂亮，但她有一顆純真的心靈。上天讓安妮失去了父母，但不能泯滅她充滿童真的心。我們應該向安妮學習堅強。讀完了這個故事，我想起一個女孩——海倫凱勒。海倫與安妮一樣，都那么令人敬佩。“海倫凱勒小時候口齒伶俐，有著非凡的聽力，可在她出生后的19個月，因為急性胃炎，奪去了她的聽力，視力。接著又喪失了語言能力。但在莎莉文老師的指導下，海倫凱勒漸漸靜下心來。最后，她以優異的成績考上了大學，她那不輕易放棄生活的精神感動了我。她不僅慢慢地開口說話，還學會了英、法、德等多種語言。
安妮和海倫都給了我不少啟示，她們教會我做人要堅強，不要一遇到困難就逃避，我們應該抬頭挺胸地克服困難，不要被困難嚇倒。從這些故事，我明白了，女孩子不一定外表美就可以取代一切。外表的美只能維持十年八載，而心靈的美才經得住風雨的考驗。
堅強六年級作文13
堅強，能使一朵凋零的花朵并打花團錦簇;堅強，能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強，能使冰雪融化，大地復蘇。
著名物理學家霍金成在記者會上，被記者取之短處而嘲諷，所有人都以為霍金會驚慌失措，但，霍金卻鎮定自若，用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒有悲哀，我很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我注意想象世界萬物，足以激發人生斗志的能力。其實，上帝對每個人都是公平的。”如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為金強，他才變得繁花似錦，光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為堅強，他才變得繁星點點，熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為堅強，他才變得郁郁蔥蔥。
雅典奧運會柔道冠軍冼東妹，自幼體質不好，她母親曾想讓她中途放棄，但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂，關節壞死，髕骨植入三根鋼板的情況下，她還努力堅持訓練。最終，她獲得世界冠軍。
如果沒有破蛹時的堅持，又怎有化蝶時的驚艷;如果沒有攀登時的堅持，就沒有登上峰頂，一覽眾山小的豪情。
堅強六年級作文14
曾只在電腦上看過松樹的圖片，可你曾去摸過松樹的樹皮吧，那樣得粗糙，那樣得堅硬。
松樹在寒風臘月中十分堅強，看著它的影子，是雄偉、是高大、是威猛，好似一個高大威猛的男子傲立在寒風中。它的頭發還是綠瑩瑩的，可是歲月磨滅了那嫩綠，還記得當時葉子那么綠，忽然被時間染上了灰，當松樹在奄奄一息時，它還不忘自己的任務，直到死。還記得當時松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動，吃著松果，啃著松子，是多么美好。
松樹不但精神頑強，而且它還為人們遮風擋雨。
松樹日夜長高，為人們遮風擋雨的地方就會增加一大塊，就這樣使松樹聞名中外，它的手上還托著一把“雨傘”，為下面的人們擋著狂風暴雨，松樹一下子為他們搭建了一個非常完美的避護所。
松樹在春天覺醒，仿佛嬰兒剛出生時睜開眼睛的那一刻，松樹的人生旅程開始了；夏天，松樹為人們遮陽，在這青綠的避護所下使人心情舒暢；秋天，它開始努力拼搏，開始人生最艱苦的日子；冬春之際，它枯了，那也意味著明年的春天離現在不遠了。
松樹是中華人民的榜樣，值得每個勞動人民學習，像警察，像消防隊員，他們每天艱苦奮斗，正是松樹堅強不屈的品質。
堅強六年級作文15
有人說，堅強是一盞燈，為你照亮前進的路；有人說，堅強是一棵苗，只要把根扎到深處，即使在崖壁上也會長成希望的樹。我說，堅強是雙溫暖的大手，無論面臨的困難有多大，它總會使你擺脫困境，走向成功。
仍記得那次 ８００米跑的考試。為迎接考試，我從幾天前就開始了訓練，晚上一有空，就去操場上練習，慢跑８００米，所以，我對這次考試并不緊張，有些小小的自信。哨聲響起，起跑線上的十幾個女孩如離弦之箭，爭先恐后向前沖，誰也不肯落后。開始的３００米跑得輕松，可后面……
只見在家如疲憊不已的士兵，低著頭，弓著腰，雙腳仿佛灌鉛一般，十分艱難地前進著，我自然不例外，大口大口喘著粗氣，額頭上滿是汗水，腿疼腳酸，實在跑不動了。但是所有的同學都有著不服輸的勁兒，依舊拼命向前沖，我也一樣，堅定的決心，堅強地向前！堅持邁開長腿，向著前方，向著終點奔來……
或許，生活就是這樣，處處充滿挑戰性。但是，不經歷挑戰，又怎么能見到最絢麗的彩虹呢？
堅強些，再堅強些，前方等待你的不一定是成功，但一定有進取過程中的快樂幸福。只要你堅強地走下去，哪怕失敗，依然快樂！
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