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    走進(jìn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-30 09:50:27 六年級(jí)

    【精華】走進(jìn)六年級(jí)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】走進(jìn)六年級(jí)作文7篇

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

      “哎!快來看,這是什么軟件?”一天,我正在專心致志地寫作業(yè),忽然聽見媽媽驚奇的叫聲。我聞聲而去,只見在媽媽手機(jī)的屏幕上顯示著一只綠色小鳥的圖標(biāo),軟件名叫“樸樸”。我好奇地點(diǎn)進(jìn)一看,原來是一個(gè)在線購(gòu)物的軟件,不同于別家的地方是,它賣的全部都是超市里的食材、零食等,還能在30分鐘內(nèi)送達(dá)。

      媽媽饒有興趣地說道:“如果真有這么方便的軟件,那今后豈不是省事很多?”心動(dòng)不如行動(dòng),我和媽媽精挑細(xì)選著食材,三下五除二地下了訂單,滿心喜悅地期待著送貨員的到來,可惜,天公不作美,我們剛買完不久,窗外突然下起了傾盆大雨,剎那間,天地一片混沌。我唉聲嘆氣:“完了,看這種天氣情況,訂單一定會(huì)停止派送,這是要等到猴年馬月呀!”媽媽也是一副焦急的模樣。

      過了半個(gè)小時(shí),我和媽媽正思考著怎么解決午飯問題,忽然聽見一陣急促的敲門聲,我跑去開門,映入眼簾的竟是被雨水淋得如落湯雞一般的送貨員叔叔。他穿著綠色的“樸樸”制服,面帶微笑地把裝滿食材的袋子遞給我,說了聲:“不好意思,下雨天訂單運(yùn)送遲了,請(qǐng)您驗(yàn)貨!”雖然送貨員叔叔的衣服被淋得濕透,物品卻毫發(fā)無損,我不僅十分敬佩送貨員叔叔的敬業(yè)精神。

      向叔叔道謝后,我接過袋子,和媽媽查看食材的質(zhì)量。令我們大吃一驚的是,食材的品質(zhì)不僅不亞于超市里的,甚至還好上許多:紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,還有蒼翠欲滴的青菜,鮮美的豬肉,鮮活的魚肉……媽媽喜不自勝地說道:“如果以后都能這樣,我的時(shí)間就可以充裕許多了。足不出戶,可以買到山珍海味。”

      從此以后,媽媽再也不用匆匆忙忙地跑去超市買食材,又緊趕慢趕地給我做飯。現(xiàn)在,她只需動(dòng)動(dòng)手指,便可以送貨上門,還有空閑時(shí)間能聽聽音樂,看看書籍,好不悠閑自在。

      媽媽在點(diǎn)“樸樸”時(shí),常常會(huì)跟我念叨:“你瞧現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是多么發(fā)達(dá),從前我可沒有這樣的福氣。”是啊,是祖國(guó)的富強(qiáng)推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使它更加發(fā)達(dá)。如果沒有網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),怎會(huì)有我們這便捷的生活,人與人之間又怎會(huì)有這樣密切的溝通?想著想著,電視中廣告又播著“上班帶娃好辛苦,吃飯買菜用樸樸。”看著媽媽興奮地選購(gòu)著商品,我不禁微笑著陷入了沉思。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個(gè)小魚村。廈門是一座名譽(yù)全球的國(guó)際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會(huì)更令世人矚目。

      望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹木翠綠,蟲叫鳥鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥兒的歡叫聲,處處是花團(tuán)錦簇,白花盛開的,真不愧是國(guó)際花園城市。火車站里也少了平時(shí)汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們?cè)缫巡淮嬖诹恕9黄囋缫驯粺o污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽高照哪來的雨啊!

      于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動(dòng)清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過去了,取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

      星期天,外面刮著大風(fēng)。我盼望已久的小記者活動(dòng)終于到來了,我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發(fā)。不一會(huì)窗外響起了喇叭聲,爸爸來接我了。出發(fā)了!出發(fā)了!上了車我興高采烈的叫著,興奮了一路!到達(dá)目的地后,我開心極了,跑下車,沖到室內(nèi),趕快去簽到,早把爸爸拋到九霄云外。張望了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了好朋友,我們你一言我一語的說了起來。等到人齊了,活動(dòng)正式開始了。

      初進(jìn)消防隊(duì)使我感到一切都很新奇。帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的是一位李老師,首先,他告訴我們一個(gè)好玩的口號(hào):“最高境界,靜悄悄”原因是正當(dāng)我們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,安靜不下來的時(shí)候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”后瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個(gè)房間里,“哇!”全是消防用品,消防員叔叔一個(gè)一個(gè)為我們介紹,有頂欄、擔(dān)架……看的`我們眼花繚亂。我原以為擔(dān)架只有在醫(yī)院里有沒想到這里也會(huì)有,消防員叔叔告訴我們它是用來抬受傷的傷員,有可能是群眾也有可能是他們的同事,因?yàn)榛饒?chǎng)里危險(xiǎn)無處不在,還教育我們?nèi)粘I钪胁荒茈S便玩火,聽完消防員叔叔的話瞬間覺得他們好高大而我們顯得那么渺小!參觀完展覽室后李老師把我們帶到了消防員的寢室,一進(jìn)去好多“豆腐塊”呀!真整齊,好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”,叫了幾個(gè)小記者去試疊了一下,都沒有消防員叔叔疊的好。我現(xiàn)在越來越敬佩消防員叔叔了!后來,李老師帶領(lǐng)我們來到了大樓外面,看到了消防車,消防車的上面有一根水桿,它在慢慢升起“哇!”開始灑水了!消防員叔叔還讓我們體驗(yàn)了坐在消防車上的感覺,真是太有趣了。到了最后李老師帶著我們和消防員叔叔拍了合照。活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的和消防員叔叔揮手再見!

      今天的參觀,真的讓我大開眼界!我以后也要像消防員一樣,做個(gè)勇敢,為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

      初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。

      但是,在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。

      初中的生活也是這樣。

      每天,披星戴月的上學(xué)、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的練習(xí),早晚還要自習(xí),一天下來近十節(jié)課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補(bǔ)課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

      可是,朋友。你是否想過讀書的樂呢?你一定會(huì)毫不猶豫地說:讀書有何樂?其實(shí)不然,讀書也可以快樂。在讀書時(shí),你可以學(xué)到許多文化知識(shí),使自己變得充實(shí);你可以學(xué)到做人的道理,使自己變得有修養(yǎng);你可以學(xué)到什么才是真、善、美,使自己變得有氣質(zhì);你還可以交到許多朋友,使自己不再孤獨(dú),一舉多得,何樂而不為?

      走進(jìn)初中,或許你一帆風(fēng)順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下,你終究會(huì)感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣,哭泣后的歡樂;也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……

      走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!

      走進(jìn)初中,祝你事事稱心,一帆風(fēng)順!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

      從小我就喜歡讀書,特別是《安徒生童話》,它伴隨我走過了十一個(gè)春秋,當(dāng)小息時(shí)或睡覺前,我總愛捧起它,體會(huì)體會(huì)其中的意境。

      夜晚,天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星,一切是那么的寧靜而神秘。在如此的境界里,讀讀書將是多么好的事情啊。于是,我拿起《安徒生童話》,想讀一讀。

      怎料,書卻自動(dòng)打開了。月光灑遍了窗外,眼前的一切都閃爍著銀光。突然,一道綠色的閃電劃過夜空,直射我的眼睛,我下意識(shí)的閉上了雙眼。當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上,大船的裝飾很考究,大大的帆、高高的船燈,使我不敢相信自己的眼睛。這時(shí),我聽見了一陣腳步聲,我連忙躲在一堆箱子的后面。

      走來的是一個(gè)年輕的男子和一位漂亮的姑娘,她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個(gè)世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著。這時(shí),一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的美麗姑娘浮出海面,可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍(lán)的眼睛凝視著船上那個(gè)的年輕男子,嘴里仿佛說著什么。我連忙從船上的地道下去,打開地窖的門,想到大海里去找她,可是我一進(jìn)大海,便暈了過去。

      當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上,房間里的一切是那樣富麗堂皇:墻壁是用珊瑚砌成的,窗戶是用透明的琥珀做的,天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼,一張一合,貝殼里還有千萬顆珍珠。我向右一看,是一個(gè)小姑娘,“是你?”我驚喜地發(fā)現(xiàn),她正是我要找的那個(gè)小姑娘,只是它的下半身和我們不同,并不是兩條腿,而是一條粉紅色的魚尾巴。“我們見過面嗎?”她問。“沒有,你叫什么名字?”我問道。她說:“我在家里是最小的,你就叫我人魚姑娘吧。”我高興地說:“人魚姑娘,是你救了我?”“嗯,我們?nèi)唆~,年滿十五歲時(shí)就可以去海面上看看了,我聽姐姐說,你是人。”“對(duì),我生活在陸地上,那里很美。不過你這里不是海底嗎?怎么,沒有海水?”人魚姑娘笑了笑,說:“噢,你是說這個(gè)啊,這是我的房間,我叫人把海水放出去了,好叫你休息。對(duì)了,明天是我十五歲的生日,你陪我一起去海上吧。”我說:“當(dāng)然好了,可是,我不會(huì)游泳啊。”“試試這個(gè)。”人魚姑娘拿出了一粒白色的東西,遞給我,“它可以讓你在海底來去自如。”我服下它,自由自在地和人魚姑娘在海底一起玩耍。

      晚上,我和人魚姑娘一起浮上水面,看到了那艘大船,上面燈火輝煌。我說:“我去問問他們?cè)诟墒裁础!蔽掖蜷_地窖的門,看見一位胖廚師,便問:“廚師,船上在干什么呢?”“今天是王子的生日初中,大家正在忙活位王子舉行舞會(huì)呢。”廚師回答。我關(guān)上門,游回人魚姑娘身邊,說:“王子過生日呢。”“我想上去見見王子,能見王子一面,我愿意付出我的全部。”人魚姑娘說。這時(shí),人魚姑娘的一個(gè)姐姐游上來,說:“妹妹,你真的決定要見王子,見王子,必須有兩條腿才行。”“嗯,可是,我怎樣把這條討厭的魚尾巴換成兩條腿呢?”人魚姑娘問道。那個(gè)人魚說:“妹妹,我聽奶奶說,換成兩條腿要付出很大代價(jià)的,光是生命,就很長(zhǎng)。我們?nèi)唆~能活三百年,而人差不多能活八、九十年,所以,變成人要損失二百多年的生命。”“我不怕。”人魚姑娘雖然很堅(jiān)定,但是聲音顯然有了些顫抖。那個(gè)人魚接著說:“可是,還要去找海女王,她才能幫助你。”說完,那個(gè)人魚便游回了海底。

      “誰是海女王?”我問道。人魚姑娘說:“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚了,她精通藥理,可是,一般人魚很難接近她的王宮。”“那我們還要去找她嗎?”我問。“嗯,為了王子,我可以付出一切。”人魚姑娘說。我們潛入海底。

      來到海女王的宮殿,人魚姑娘找到海女王,問道:“海姨,我要變成人,您能幫我的忙嗎?”海女王上下打量了人魚姑娘一番,說:“要雙腿,必須用你那美妙的聲音作交換,你行嗎?”人魚姑娘堅(jiān)定地說:“行,我愿意!”海女王拿出一瓶深藍(lán)色的藥水,請(qǐng)人魚姑娘喝了下去,“啊!”一聲撕心裂肺的叫喊,我連忙抱住她。霎時(shí),她的魚尾巴變成了修長(zhǎng)而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。

      來到宴會(huì)大廳,王子正和一位鄰國(guó)公主快樂的舞蹈著。他見到人魚姑娘,被她的美麗驚呆了,王子立即放開鄰國(guó)公主,徑直向人魚姑娘走過來:“小姐,你叫什么名字?”人魚姑娘的眼睛里透出憂傷,她輕輕的碰了碰我的手,我說:“王子,她不能說話……”“沒關(guān)系,美麗的姑娘。”王子拉起她的手,輕輕跳起舞來。我悄悄從地窖下了海。

      剛剛來到城堡門口,海女王就出現(xiàn)了,她手里拿著一瓶紫色的藥水:“這個(gè),可以讓小魚恢復(fù)聲音,但是——”“但是什么?”我急切地問。“但是,如果王子心里沒有她,她就會(huì)在他變心的第二天早晨化作青煙,灰飛煙滅。”海女王把藥遞給了我。我橫下心,回到舞會(huì)大廳。

      人魚姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過去拉拉她的衣袖,她立即跟我過來。“這是海女王給的藥,能讓你恢復(fù)聲音。”我說。人魚姑娘的眼睛里突然有了神采。“可是,王子若是不愛你,你就會(huì)在他不愛你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎?”我接下去說。人魚姑娘沉默了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是愛的力量哪!愛的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切!我把藥給她,她喝下去。“我……是不是能說話了。”她說道。“是啊,是!”我興奮不已。

      這時(shí),正巧上王宮里的女孩子位王子獻(xiàn)歌,人魚姑娘也跑上去唱了一首,她的聲音比其他公主的聲音美妙得多,國(guó)王、王后向她投來贊賞的目光,王子也向她鼓掌……這時(shí),我感到自己輕飄飄的,像一朵云,一直飄啊飄,飄上了天空。我急忙喊:“人魚姑娘,人魚姑娘……”

      我回到了家,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)原來,這僅僅是個(gè)夢(mèng)。

      晚上,我又做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見人魚姑娘和王子在一起,生活得很幸福……

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

      我愛春天。

      寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風(fēng)中悄悄的來到我們身邊。

      春風(fēng)吹遍了大地,把寒風(fēng)帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。

      干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個(gè)星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。

      春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的干燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動(dòng)物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!

      我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復(fù)蘇了,讓一切都美好了。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

      星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機(jī)會(huì),心里想著,我的心又放了下來……

      到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。

      我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

      我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)啊!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……

      時(shí)間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動(dòng)的感覺!

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