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    我的理想六年級作文300字

    時間:2021-05-23 10:49:40 六年級

    我的理想六年級作文300字錦集9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

    我的理想六年級作文300字錦集9篇

    我的理想六年級作文300字 篇1

      從小體弱多病的我,有一個很急切想立刻實現的夢想。那就是當一名救世濟民的醫生,一直天下所有的人,一定不讓他們和我一樣。

      如果我是一個醫生的話,凡是來找我看病的人,我都會一視同仁,絕不會有貧富之分。對一些家境比較貧寒的人。我還會免費義診。讓病人早點擺脫痛苦。

      如果我是一個醫生的話,我一定會全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑難病癥,比如癌癥、先天性心臟病、中老年癡呆癥、中風、艾滋病······我要讓患上這些病的人,全都恢復健康,充滿生機與活力!

      如果我是一個醫生的話,我會把我研制出來,攻克病癥的所有秘方,像居里夫人把鐳的提純技術告訴人們那樣,毫無保留的傳授給人們。我也一定不會像有些醫學家仗著自己有秘方,就去申請專利,從而使自己變得富裕。

      如果我是一個醫生的話,我會辦一家大醫院,引進各個國家的醫藥和技術,讓全中國,乃至全世界的人得到健康。

      如果我是一個醫生的話,我會在某個地區發生地震的第一時間,趕到那個地區,為那里受傷的人們免費義診,讓他們恢復健康,也希望他們等夠早日擺脫苦海,重建家園。

      從現在起,我一定要發奮努力的學習,讓那些身患絕癥、而想治好的人的理想,不再是夢!

    我的理想六年級作文300字 篇2

      愛因斯坦發現了相當論,牛頓發現了地球萬有引力,愛迪生約12小時就發明一樣東西,居里夫人發現了鐳,霍金透析了黑洞……..當我打開書本時,這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中,這便激起了我的理想-----做一名科學家。這個理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我,令我心馳神往。

      人沒有理想是可悲的。這個理想是從我小時候就有的,那時我還小,總是問這個是誰發明的那個是誰發現的。媽媽就像十萬個為什么一樣回答我,我就對發明產生了興趣。我還用馬達做了一個小風扇呢!隨后,我對力產生了興趣,總愛幻想做個永動機(當然這是不可能的)。從那時起,我便有了一個做科學家的理想。

      我深深的知道,要做科學家首先要有知識,要運用知識來武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書。長大以后先考上清華大學,再去外國留學,這樣,我才能實現自己的理想----當科學家。對了,科學家是要寫論文的嘛,語文也得學好喲!當我實現理想時,我會更加努力去探尋科學的奧秘。

      現在,我又想起了那些科學家與他們的貢獻,于是我決定站在這些巨人的肩膀上實現我的理想!科學家,我來了。

    我的理想六年級作文300字 篇3

      俗話說:“人無志而不立。”我們每個人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進的動力,而我為之努力的目標是當一名書法家。

      三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽詢字體的骨氣勁峭,法度嚴整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個念頭:我要當書法家。

      因為我是初學,所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時給別人寫對聯的伯伯輕松的樣子,以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進來看見我的“杰作”,生氣地訓斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽完之后我把筆一丟,說:“哼!我不學了!”媽媽語重心長的說:“做人做事都需要踏踏實實,沒有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來。

      現在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅持不懈的去努力,總有一天,你一定會成功的。

    我的理想六年級作文300字 篇4

      童年,是最天真爛漫的時候,同時心里一個個幼小的“種子”正在萌發。

      有一天,同學們在課堂上,議論著自己要當什么。我告訴我的同桌我要當航空小姐。她笑著說:“你有沒有恐高癥?”那時我還小不知道什么是恐高癥,就說:“什么恐高癥,我不怕。”

      到了五年級,我的欲望越來越強,但有一天,我和爸爸在屋頂放風箏,“呼呼”一陣大風吹過。風箏落下去了,我想試著抓住風箏,但我一低頭,頓時,頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著,我差點要吐,爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊,不會吧,我的天啊,那我以后怎么當空姐?這時我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎?但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔,無拘無束是多么爽的一件事啊,張開翅膀,飛向西安,北京,甚至飛向巴西,向非洲飛去……

      想到這里,我發誓勢必打敗恐高癥,向蔚藍的天際前進吧!同時,在愿望達成之前,我要好好學習,因為光有斗志,沒有真才實料,那可不行。

    我的理想六年級作文300字 篇5

      說起理想,我想每個人有理想,而且理想有時候,會讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當一名醫生。

      當一名醫生是我從小到大夢想,可一直沒有機會去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當一名醫生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會成功。”我點了點頭。

      在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當醫生,病人就是布娃娃,醫生就是我們仨個,我們拿來了針管,一共有三個,剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”,我們穿上“制服”。我們連一個走到窗臺邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經驗。

      雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護,我相信,你也一定可以。

    我的理想六年級作文300字 篇6

      假如有一天,別人問我:"你長大了想當什么 "我會毫不猶豫地說:"我長大了想當老師。"

      看!臺上那個講課的老師是誰呀?辦公室那個正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰呀?那個和同學們聊得那么開心的"大小孩"是誰呀?那個在一筆一畫地教同學們寫字的老師是誰呀?是我,是我,又是我,還是我!

      我的理想,不錯,就是當一名同學們喜歡的,尊敬的,愛戴的老師。因.為老師可以教給學生更多的知識,將來就可以為祖國做更多的事。雖然我知道,要想當一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學一些知識,才能讓我的學生多學一些學問,才能讓我的學生"開花結果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現在做起!

    我的理想六年級作文300字 篇7

      每個人都有自己人生的理想,有了理想才會更加努力地去奮斗,為自己的理想更上一層樓。

      我的理想是當一個演職員,會像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們,但我也知道這個演員路不是那么好走的',會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡,我有我自己的個性,有我自己獨特的見解,我相信自己會贏得大家的喜愛。

      演員,我喜歡這個職業,在每個演員的內心都有自己的悲傷,有一次,我看《背后的故事》,有一個明星說出了許多自己在排戲的故事。當時,我想我只看見了演員在戲中的歡樂,卻不知他們背后多少辛酸的故事。

      這讓我更加喜歡上了這個職業,這個職業的各各故事是我們應感受過、經歷過的,是應了那句話不經歷風雨,怎樣見彩虹。每個人都會經歷困難,困難過后就是成功了。

      所以我現在要努力學習,不能怕苦,不能怕累,要堅持,要努力。

      相信我的夢想總有一天會變成現實。

    我的理想六年級作文300字 篇8

      出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

      有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

      光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經驗。

      從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對于計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。

      隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

    我的理想六年級作文300字 篇9

      我的理想是——當一名老師。

      雖然我的理想是當一名老師,但我不只是要當一名老師這么簡單而以,我想當一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

      如果我是一名老師的話,那么首先,我會先和同學們打好交道,讓同學們都熟悉熟悉我。當碰到同學之間發生矛盾時,我也不會輕易就叫家長,輕易就批評他們,我會先了解事情的前因后果,再批評他們也不遲。這樣,既不會使學生討厭我,也可以解決事情。這樣學生也會尊敬我。

      如果我身為一名老師的話,那么,我也會把學生當成自己的朋友,盡量用比較好的方法教育學生,幫他們改正錯誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對得起學生的家長,讓家長們覺得我是一個好的老師。

      這就是我的理想,當一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

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