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    節日六年級作文

    時間:2021-05-14 13:31:28 六年級

    【推薦】節日六年級作文匯總八篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的節日六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】節日六年級作文匯總八篇

    節日六年級作文 篇1

      我常常想,世上除了有植樹節、春節、七夕節、重陽節,還能有別的節日嗎?想著想著,我便睡著了。

      一天清晨,媽媽很早就把我叫醒了:“起床啦,起床啦,一年一度的免費節到了,快去參加活動啦!”免費節,顧名思義,就是在那一天所有的東西都是免費的,但是現場肯定非常擁擠。我們來到活動現場,果然,才六點,現場就人山人海了。我們向前走去,來到了電子設備區。“快!”爸爸瞅準了一個還沒人的商店,像一陣風似地沖進去,一下就拿了五臺筆記本電腦、五臺高級平板電腦、五臺蘋果8手機……一下子把店里的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿,趁他們都手忙腳亂,我就來一個鷸蚌相爭,漁翁得利”,爸爸笑著說。媽媽也高興極了,眼睛瞇成彎彎的月牙,向我們下達命令:接下來我們分成兩組,爸爸繼續去搶東西,我和童允言去參加活動。

      我和媽媽往前走,來到兒童游戲活動區,在媽媽的鼓勵下,我參加了第一個活動——尋寶。規則是,把生活用品藏在展臺的各個角落,讓我們去發現,找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們,開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響,開始啦,游戲開始啦,我趕快跑到臺上找東西,不一會兒,我就從衣服堆里找到了牙刷,從鉛筆盒里找到了手表,又從垃圾桶里找到了瓷碗。再看看別的小選手們,也都收獲滿滿,有的找到了水杯,有的找到了發卡,還有的找到了眼鏡,最后我們在歡樂的笑聲中結束了游戲。

      我們繼續往前走,又遇到了一個活動,叫做“爭分奪秒”,比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西,只要先搶到,這東西就歸你了。我參加了比賽,一聲哨響。“快搶呀!”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就沖了上去,左手拿了三個碗。右手拿了三個書包,嘴里還銜了個鉛筆盒,然后就把它們扔回了自己的領地。然后又沖上去胡亂拿了一把東西又沖回來。“加油啊”,媽媽喊到。5、4、3、2、1,最后,我數數自己的戰利品,有一百多個呢!裁判宣布我獲得了第一名,還讓我上臺領獎。

      突然,我雙腳踏了個空,身子開始搖搖晃晃,又覺得耳邊傳來熟悉的聲音,“起床啦,起床啦,你再不起床,就來不及吃早飯啦!”我升了個大懶腰,迷迷糊糊地睜開眼睛。

      哎呀,這一切原來就是個夢啊,真希望美夢成真,真有這么一個免費節。

    節日六年級作文 篇2

      拭去眼角的淚珠,撫平心中的動蕩,在今天這個屬于我的節日里又想起她,想起那一句:“祝你節日快樂!”

      記得那時我大概還在上小學吧,每天等啊盼啊,數著日歷上一個個紅色的圓圈,經過一個漫長的等待后,終于盼來了寒假。我幻想著怎樣輕松自在無憂無慮地玩耍,怎樣解決一堆堆心愛的零食,每天在父母的“溺愛”中看著日升日落,等著屬于我的節日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破滅。媽媽把一個身著破衣舊衾的小女孩帶到家里來,說是一次偶然認識的一個山村的窮孩子,讓我利用寒假教她學習,這樣她就可以上半個學期也就是可以交半個學期的錢了。我當時可以說是"使我不得開心顏”啊!占用我寶貴的寒假時間教她功課,那幼稚枯燥的低級知識我可沒耐心教。可最后我還是被媽媽的幾句好話給收買了,還不得以把我心愛的零食分給她一半。

      種種不應心使我和她的相處并不快樂。在生活中,我總是讓她一遍遍地洗臉,因為我總認為她不注意自己的衛生,馬馬虎虎,不認真洗。為此媽媽也是一遍遍地教育我。她特別的乖,乖的讓我嫉妒。掃地,抹桌,澆花……她都爭著干,媽媽不僅夸她,還拿她和我比。我就更不開心了。在學習上我每天教她許多內容,雖然她也想要多學,可是我并不知道她是不是能消化掉。我時不時也會因為她粗心、學得很差或字寫不對而說她,可她從來都不哭,只是紅著眼圈。有時,在我睡覺時,她還在寫那個字,做那道題,我也會因為她難能可貴的勤奮而一時心軟,但一到學習時,我又對她非常嚴格。隨著父母愛的漸漸轉移,我就更不喜歡她了,那時的我也開始幼稚起來:父母因為她都不喜歡我了。幻想中那些開心的日子,也都成為“煩惱”。一天,我又在給她講一道題,她心不在焉,不認真聽還一直盯著我看,本來就不太聰明,也不動腦思考,我講了好多遍用了好多種方法她都不明白。我斥責她讓她好好聽講,要平時她認真聽早就明白了,可是仍然無濟于事,她依然我行我素。我終于忍不住了:“你一定要和我對著干啊?我叫你認真聽你非心不在焉;我叫你動腦筋你偏不。每天要這么和你生氣,我至少少活30年……”那天我說了好多,她第一次落淚了,哭得那么傷心,上氣不接下氣,臉上留下一道道深深的淚痕,淚珠已聚成一條銀線,劃過紅撲撲的臉蛋,滴落下來。她抹著眼淚跑到廚房端出一碗冰涼面條,啊,我突然想起今天我的節日——生日,我端過來,可是我感到它是暖暖的.,也是燙手的。她哽咽的說:“對——對不——起,我想——想記住你,祝你——節日快-快樂!”頓時,我的大腦一片空白,耳邊一片寂靜……

      第二天,她悄悄地走了,我醒來屋中空無一人,包裹也都不見了,我連道歉的機會也沒有了,改正的機會也沒有了。我寂靜地站在窗前……

      此后的每一次生日,我總會端起一碗冰涼的面條,因為我始終忘不了她,忘不了那一碗燙手的面條,那一顆顆低落的淚珠,忘不了那一句斷斷續續的:“祝你——節日快-快樂!”

    節日六年級作文 篇3

      盼望已久的春節馬上到了,為了迎接這個節日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。

      除夕當天,我們要做的第一件事就是貼春聯啦!爸爸搬來了一個梯子,把春聯拿起,爬上梯子將春聯豎著貼在門兩旁的墻壁上,還有一條橫著貼在了門上的墻壁上,我很好奇的問爸爸:“貼春聯有什么用啊?”爸爸解釋道:“春聯上的話語都是對我們的祝福,祈福我們家來年像春聯上說的一樣幸福美滿!”我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,“爸爸,我猜燈籠是預示著我們家來年紅紅火火吧!”爸爸直夸我聰明!

      新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個人的嘴里都說著“新年快樂!”家家戶戶都是合家團圓,享受著美味的年夜飯和春晚……

    節日六年級作文 篇4

      “百里不同風,千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。

      衡水,一座美麗的小城,這里是董子的故鄉,這也是衡中的故鄉。每到春節,家家戶戶都會包餃子,吃團圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習俗,會往餃子里放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們全家開始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個愜意!

      衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈,美麗極了。

      每個地方有每個地方的習俗,每個地方的習俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍著耀眼的光芒。

    節日六年級作文 篇5

      臨開學的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔心六年級換一個班主任的結果,我也很舍不得班主任陳老師!

      開學以后,我來到教室,看到一個帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級的曹老師嗎?他還負責學校的朗誦社團,我們班好幾個同學都在跟他學習朗誦。

      曹老師開口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經看過一本書,書中曾經提到:如果一個老師叫他的學生“孩子們”,那他必定是一位受學生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對,我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們在長輩懷里撒嬌的時候,他們才這樣喊我們呀!

      由于剛開學,還沒發課本。上語文課的時候,我們都擔心這節課老師會發卷子讓我們做,或者是聽寫生字,甚至是講紀律。可老師打開電腦,和我們一起傾聽一曲曲經典的歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學時,老師給我們留的作業是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過。竟然還有這樣的作業!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認為最優美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺時,我才發現已經十點多了。

      后來發了課本,我們學習第一課《長江之歌》,我們竟然發現他和我們抄寫的歌詞一樣,非常有特色,韻律優美、內容豐富、節奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說,如果晚上我們想寫歌,可以不用寫別的作業呢!我真想對曹老師喊一聲:萬歲!

      這不,開學還沒多長時間,我們已經深深地喜歡上了他。

    節日六年級作文 篇6

       老師節日快樂,老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因為這是我們陪您過的最后一個教師節了,以前我總期待著長大,可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來上學的時候,我把你當成一個阿姨,那時我對張老師說老師好,卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽:“媽,那個阿姨怎么和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍著我的頭對我說:“傻丫頭,那個阿姨也是一位老師。”現在想想那時候還真好玩,轉眼間六年快過去了,這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

      老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個道德高尚的人,做一個不撒謊的人,可是當我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時候是不是傷了您的心,當然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個毛病我改了,以后不會再犯了,以后我會好好學習的一定不會讓您傷心第二次。

      老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業了,我有幾千個幾萬的不愿意,老師小學時光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們,您把我們當成乖孩子,我們也把您當成一個慈母,此時的心情很復雜不知該說什么好,有時想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過的時候我還會偷偷的掉眼淚,老師寫到這里你會不會覺得我寫的很夸張啊,老師其實我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號嗎,可以告訴我嗎我想經常跟您談談心里話。

      老師你是不是過得很快樂,老師我希望你永遠快樂,希望您在永遠年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發電子郵件或做賀卡的同學在這里祝您:

      永遠快樂,永遠年輕美麗,

      身體健康,合家歡樂,事事順心

      萬事如意!

      ——最最敬愛您的學生

    節日六年級作文 篇7

      現在,有一些中秋節、春節、元宵節等節日,還有國慶節、兒童節、清明節這些紀念節日,但它們都不新鮮了,我還想設立一個新節日——免費節。

      這幾天,我從電視和電腦上看了一種節目,都是說一些地區的人因為窮而挨餓受凍,那些人凍死的凍死,餓死的餓死,是多么的可憐,我想,如果你看了這種景象,也會可憐他們的,所以我設立了一個免費節,讓他們過上好日子,不再挨餓受凍了,可是新的問題來了,你肯定也會想到:“他們需要那么多東西,時間不夠怎么辦呢?”我呀,要讓它成為世界上最長的節日,讓它創造記錄,時間是……十月一日到春節過完,怎么樣,沒想到吧?這樣,那些窮人就不用再擔心了。

      免費節期間,所有東西不收一分錢,一律免費,人們可以想要什么就要什么,不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節日的,除了賣東西的商人們。

      怎么樣,我設立的節日是不是很有創意?你喜歡這個節日嗎?

    節日六年級作文 篇8

      每到八月十五,也就是中秋節,家家戶戶都會買來月餅,晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節,是在我6歲的時候。

      那天的中秋節,爸爸媽媽早早地準備好了大大的月餅,還有各種水果。所以在這一天,家里就會彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上,天漸漸黑了下來,月亮也漸漸升起來,但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外,擺上水果和月餅。等到云全部散開,月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的月亮又大又圓,上面好像有幾團黑黑的影子,像是嫦娥和玉兔在看著我們,吃著月餅呢!

      那時天真的我,指著月亮對爸爸說:“爸爸,月亮好漂亮,你幫我摘下來好不好?”全家人都被我逗笑了,可我卻認真的看著爸爸,拽著爸爸的衣服不肯放,爸爸想了一會兒,說讓我閉上眼睛,就幫我把月亮摘下來。我閉上眼睛,爸爸立馬拿出手機,拍了一張照,然后便讓我睜開眼睛。“哇!爸爸好厲害!真的把月亮摘下來了!”我伸手就想去碰,爸爸卻連忙阻止了我,說:“別碰呀!一碰月亮就不見了!”我一聽,連忙收回手,靜靜地看著。

      過了許久,爸爸媽媽便把東西搬入家中,我和姐姐也走了進去。打開電視,剛好趕上了中秋晚會,我們坐在沙發上,其樂融融的聊著家常。過了一會兒,我們便開始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份,一人一份,大家都因為這天的氣氛開心了起來。

      中秋節,顧名思義,也就是在秋天的中旬,在這個節日里,家家都會團聚起來,賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓,也表示著團圓的意思。

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