【精品】讓真情流露六年級作文3篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讓真情流露六年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓真情流露六年級作文 篇1
真情就在我們的身邊，只是我們看不到它也摸不著它，只要我們用心去觀察，就能發現處處都有真情。
記得去年暑假，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去日照游玩。到那里已經是中午了，我們找了一家飯店吃海鮮。那里的服務員見我們是外地人，對我們非常熱情，最后走的時候還送我一個貝殼當禮物。
在去海邊的路上，只聽媽媽驚訝地說：“我的包忘到飯店里了！”于是，我們便迅速地掉頭行駛，到了飯店門口，只見那個服務員拿著包在那東張西望，看見我們終于松了一口氣，說：“你們可來了，都不知道怎么聯系你們，快檢查檢查有沒有丟失的物品。”媽媽看了看連忙說：“沒有，沒有，太謝謝了！”服務員阿姨笑著說：“不用謝，祝你們玩得開心。”
你們看，人間是不是處處有真情呀！
讓真情流露六年級作文 篇2
“不要笑，繼續，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場哭戲，因為一個同學的差錯，大家都噗嗤一聲笑了出來，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個籃球，我們沒接住的話，那我們的任務就失敗了。
其實細想一下，她說的“讓真情自然流露”，那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎？那樣才是真正的真情自然流露啊！可我們不敢說出我們這樣的猜想，我們得聽我們班文藝委員的，這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。
在我們排這場戲以來，她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場戲改成了一個反轉劇，還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而，她在實際排戲的過程中呢，又總是阻攔我們笑，說著我們要“讓真情自然流露”。
不過我們最后還是選擇聽她的話，在哭的時候，哭得跟真的一樣，在笑的時候，笑得跟真的一樣。因為每一次我們的文藝活動都是她來操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領導著我們拿到年級第一。
我們的戲還在繼續排著，很多個我們出現差錯，想要笑的時候，都會立馬在腦海中閃現出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的`表情，以免她那句話又開始在我們排練現場里回蕩開來。說真的，那句話還挺像是一個導演會說的話的，她要是一直領導著我們拿第一，說不定她以后真可以成為導演呢！
讓真情流露六年級作文 篇3
提起真情，讓我一下子又想起了汶川大地震，這一場災難讓全國上下到處洋溢著真情之花。
這場史無前例的大地震，高樓大廈瞬間倒塌，人們被落下的石頭壓住，幾萬人生命危在旦夕，生命轉瞬間變得如此脆弱。
四川感動了所有人，各行各業的人都在捐款，災民的安危牽動了世界人的心。82歲的老人推著輪椅趕去捐款，過路的送水工人掏出自己隨身不多的零錢投入了募捐箱……這些人或許自己的生活并不好，可是，卻愿意獻出自己微薄的一份力來幫助災民。
只要把我們的愛心匯聚在一起，那種力量是無窮的。
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