【精品】六年級作文300字匯編四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的家鄉是一個很美的地方，雖然跟別的城市比，不太起眼，但是我依然認為我的家鄉是比其他城市更美好的地方。那就是我的家鄉——五家渠。
五家渠最熱鬧的地方就是商貿城了，沿街設攤的商販個個高聲呦喝，露出笑臉，向顧客殷勤地兜攬生意。市場上人聲鼎沸，攤主的叫賣聲，顧客的討價還價的話語聲不絕于耳。不光是市場上的聲音，還有田地里麥子一排排橫躺著，人們在忙忙的蠕動，透過麥浪，可以看到撿棉花，攢點零花錢。我們去了田地，阿姨教我們撿，只見她一步跨進棉田，哈腰摘了起來，在手撐著圍兜，右手一起一落，一揚一翻，一團團雪白的棉絮，就像吸住了一樣，飛快的飄到她的圍兜里。
是啊！我就生活在這座城市里，五家渠還有一所美好的學校。那就是五家渠一小！我就在這所學校里面讀書！校園里面簡直就是我們的樂園！我很喜歡五家渠這所城市！因為這帶給我了無盡的快樂！
我的家鄉五家渠將會成為我人生中的起點！
六年級作文300字 篇2
我徘徊在煩悶之中，不知怎么的，我突然想騎車出去溜達一圈兒。于是，我便向爸爸展開死纏爛打的攻勢。爸爸不得不答應下來。我換好一身裝備就飛奔下樓了。一摸兜里啊哈，有一圈膠帶。于是我盤算給破損的車把纏上兩圈膠帶，結果一纏就是二十分鐘，車把又恢復了往日的光鮮大氣。
爸爸終于下來了，我先行一步，騎上車子就死命地騎。到小區門口的橋頭，又聽到爸爸從后邊喊：“回來，走這。”無奈，只得掉頭了。結果我發現爸爸就是應付公事，帶我繞了一圈，凍得我鼻涕橫流，還有模有樣的指揮我：左拐右拐……
轉了一圈，回到小區。可悶了一天的我怎能就這樣罷休呢？不料老爸先自我要求了，爹帶你在小區里轉轉。“行！”，我一口答應。
我們沿著湖邊，看著一半堅冰一半水的湖面，不禁贊嘆：冰凍三尺非一日之寒啊！
走著走著看見一片未開墾的土地。霜打的蔬菜零星地散落著，葉片已黃得不成樣子。這里經曾是我和好朋友巖基練自行車的天然場地。
突然我們發現了一個樹樁，樣子很奇特的，打算運回去修整一下，做個裝修品。但天色漸晚，爸爸有些不情愿了。我反對：“想好要做的事就要馬上做，今日事今日畢！”“好……”
遠處，傳來嘿咻嘿咻的聲音……
六年級作文300字 篇3
在我們的生活中，一種種困難使我們痛苦不堪。如：人們對衣服的要求；人們對食物的健康要求，地震、火災對人們的傷害，人們行動的麻煩……又遇到困難的我，現在正坐在椅子上，思考著以后如何 克服困難。
假如我是發明家，我會制造出一種高功能衣服。這是一種特殊的衣服，它可以調節溫度。在炎熱的夏天，狗熱得直吐舌頭，這時，你只要按一下這件衣服內的綠色按鈕，就會感到清爽無比；在嚴寒的`冬 季，你只要又按一下紅色按鈕，就會感覺溫暖如春。這樣子，人們的生活變得更加方便，人們不再為換衣服而費心了，同時還節省了不少布料。
假如我是發明家，我會研制出一種能讓人吃了能幾個月不用進食的食品。這種食品小巧玲瓏，吃的時候十分方便，人們從此也就不必為一日三餐而奔波，這是一個連乞丐都值得擁有的東西。
假如我是發明家，我會發明出一座房子。它的功能很大，能夠起到瞬間轉移的作用。從此，人們再也不用擔心火災、地震帶來的危害。它不但可以防止危害，也可以把我們帶到想去就去的地方旅行，給 人們的生活帶來安全與快樂。
假如我是發明家，我會發明……
六年級作文300字 篇4
我這個人平時膽子挺大的，可一上臺表演就渾身發抖 。
月 號那天，學校要舉行“學雷鋒，創新風” 的演講比賽，學校要求每班選兩名代表參加，我有幸成為其中的一員。
下午，老師把我們叫去，告訴我們明天就要比賽了，她找了一些材料讓我們組織一下然后背下來，還要有表演動作, 還要朗誦的有聲有色，這下我可傻眼了。我望著那一篇篇演講稿不知所措，但我一想到不能辜負老師的一片好心，就決定要認真做好這件事。
幾天后比賽開始了，我坐在臺下心里就像“十五個吊桶水——七上八下。”臺上的一切我哪有心理聽啊。 輪到我了，我走上臺。只見臺下黑壓壓的一片，霎時我渾身 發抖，腦子里一片空白。我望著老師，老師正用鼓勵的眼神望著我并向我點頭，我努力使自己鎮靜下來，心想：決不能辜負老師的一片苦心，我試著放松自己，把下面的人都當做木頭，鼓起勇氣開始演講。我演講完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。
我得了第三名，我有點失落。老師走了過來輕輕地對我說：“沒關系，你已經盡力了，你得了第三名已經很了不起了。”聽了老師的話我舒服了許多。
這就是我難忘的“第一次”，這不僅讓不僅訓練了我的膽識，還讓我懂得了“堅持就是勝利。”
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