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    告別六年級作文

    時間:2021-04-27 10:50:42 六年級

    【實用】告別六年級作文匯編6篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的告別六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】告別六年級作文匯編6篇

    告別六年級作文 篇1

      光陰似箭,轉眼間,十三個春秋就這樣悄然逝去,七年級的我們即將要告別童年,進入更加充滿活力、充滿希望的青年時代。

      還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座 “夢幻城堡”嗎?雖被海水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它已永恒地砌在我們的心頭; 還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底……

      回憶過去,看看現在,我們意識到童年已成了過去,已成了回憶,但我們還是需要去為我們的將來?為我們的理想去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了人生的一個新的轉折點。林中的小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和韻味;人生也一樣,正因為生命軌跡的不斷延伸,才讓人收獲得,感悟得更深!

      轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了全新的路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再像以前一樣年幼無知!終于,我們要面對最后一個“六一”兒童節——以前曾屬于我們的節日!

      我們即將要告別童年!

      朋友們說,我們要告別幼稚,去為自己的理想堅持不懈地奮斗;

      長輩們說,我們要告別柔弱,學會堅強與獨立;

      老師們說,我們要告別無知,去接收的知識;

      ……

      過去的時光,總讓人感到無限的懷念;而未來,卻又是那么的朦朧而令人憧憬。或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有的創新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

      人越長大就越會受到的考驗,經歷的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,這也成了命運的安排。

      是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

      今年的兒童節,對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知,而是逐漸走向成熟?堅強?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石吧!

    告別六年級作文 篇2

      時光飛逝,一轉眼,六年的小學生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。

      新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。

      我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,同學們也不認為我是壞學生,反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我,我漸漸地敢發言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發言都對的基礎上,我更踴躍了。后來,在下學期的期末考試中,得了優異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

      而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

      再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關心我,在學校,您像媽媽一樣,關心我,教育我。我再次說聲:“謝謝!蔽抑滥銈優槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發自內心地說一聲:“老師,您辛苦了。”

      親愛的同學們,分別是我們人生的一劫,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”

      再見了同學,再見了老師,再見了母校的一切。

    告別六年級作文 篇3

      花朵落下,綠葉抽芽。轉眼之間,畢業季,又在不知不覺中來臨。而我,也將要在今天離開朝夕相處了六年的母校。

      今天,我的心中有相聚的喜悅,也有離別的憂傷;今天,我的心中有對初中生活的憧憬,也有對母校的依依不舍。

      畢業意味著什么?意味著分別;畢業意味著什么?意味著離去;畢業意味著什么意味著難以相見

      六年,就這樣在指尖匆匆滑過,流入浩瀚的時間長河。

      六年,就這樣過去了,我不禁想起過去六年中與同學的嬉戲打鬧,感覺還沒來得及回味,就被匆匆拉入下一個時間節點。

      六年,就這樣過去了,我不僅頭涔涔而淚潸潸了

      時光荏苒,歲月更迭。轉眼之間,校園里的`銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的小學生涯也就此結束了,校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨,難忘同學間的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有?呻x開了母校,我們只有祝福,也只剩祝福了,這就是畢業。畢業也許是幸福的,也許是痛苦的,初中的大門向我們敞開,新的集體盼望著我們,這是幸福。與朝夕相處了六年的老師,同學和母校,最后說一次再見,這是痛苦。

      人的一生是一個不斷學習的過程,送走了小學生活,我們還有很長的學習之路要走。我會銘記這充滿著真情的六年學習時光,我也會帶著激情迎接下一段征程。

    告別六年級作文 篇4

      六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年;厥孜覀円黄鹱哌^的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。

      母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

    告別六年級作文 篇5

      馬虎是個非常令人討厭的家伙,可不知什么時候起,他纏上了我,整天都形影不離的跟著我,不斷給我制造出意想不到的麻煩,這不,我打算做作業時,他又開始搗亂,我的語文書又找不見了。

      我知道一定是落在姥姥家了。

      這下可就麻煩了,作業做不成不說,星期一上學怎么辦呢?姥姥家離我們有十幾里遠的路,又在交通不很方便的農村,想取回來還真不是說句話那么簡單的的事情,昨天晚上從姥姥家回來時,爸爸特意囑咐我好幾遍讓我帶齊東西,可我最終還是忘記了把語文書裝在書包里。

      這使我想起損失五十元錢的那件傷心事,那也是馬虎干的,那一次,我把爸爸的U盤弄丟了。我向爸爸借U盤是因為英語老師說有英語資料要我們拷回家學習,爸爸把U盤交給我的那天晚上,家里正好有客人,而且還有兩個和我年齡差不多的小伙伴,看我拿著U盤滿世界亂轉一點兒也沒有放在心上,爸爸便囑咐我先把U盤收好再和小伙伴玩,囑咐了不止一遍,可結果是,當我第二天去上學時卻怎么也想不起放到哪兒了,爸爸氣得數落了我好一陣子,最后還罰了我五十元錢,說什么時候找到什么時候再把錢還我,可是直到現那個討厭的U盤也不知藏到哪兒去了。這件事讓我難受了好些日子,五十大元呀,馬虎同學,你知道我得付出多少努力和小心才能掙回來嗎?

      爸爸為了克服我粗心的習慣,把我每天的作業分成幾項,全做對的項減去有錯誤的項的得數,便是我應得的獎金的數目。我的錢就是這么一塊一塊掙到的呀,有時候,一不小心還會賠錢,可這一下就讓我損失了這么多,我能不難受嗎?馬虎呀馬虎,你讓我說你什么好呢?

      U盤事件的影響還沒有完全過去,今天又出了這檔子事,真不知爸爸知道后會怎么說我,當我小心翼翼的向爸爸說這件事時,我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸確實想對我發脾氣,但最終卻忍住了,接下來他給我講了個故事,這個故事的名字叫《少了一個馬掌釘》,說的是有位國王派人給自己的戰馬釘馬掌時,由于粗心少釘了一個釘,結果在戰場上馬掌掉了,馬摔倒了,國王被摔在地上,被敵軍包圍了,軍隊亂了,戰斗失敗了。

      少了一個鐵釘,丟了一只馬掌;

      少了一只馬掌,丟了一匹戰馬;

      少了一匹戰馬,敗了一場戰役;

      敗了一場戰役,失了一個國家。

      所有損失都因為少了一個馬掌釘。

      所有損失都因為馬虎,我知道爸爸給我講這個故事的良苦用心了,是呀,要是在考大學時,我也象平時做功課一樣老把加號看成了減號,或者得數少寫一個零,可能整個人生都會因此改寫,失之毫厘,差之千里,馬虎的害處怎么說都不算過份。

      我決心和馬虎同學斷交了,馬虎同學,謝謝你陪我走了這么久,但你給我帶來的麻煩太多了,咱們就此告別吧。

      馬虎同學,請一路走好,走得越遠越好!

    告別六年級作文 篇6

      轉眼間,我就要小學畢業了,這也意味著,我即將告別兒童時代而邁入青少年時期。還要告別美麗的校園,辛勤的老師,可愛的同學,想到這里,我心里是多少地不舍!我還要告別許多的陋習:膽小、自私、磨蹭……

      磨蹭,是我小學階段最大的缺點,因為這個問題,我的作業經常不能按時完成。比如,如果哪一天作業布置的不多,那我回到家里,就會先吃一些水果和零食,然后還想看一會兒電視,要不就是玩一會兒游戲,反正就是不去積極地寫作業,非要等著媽媽催促好幾次,我才磨磨蹭蹭地回到我的房間。但是也仍然不立刻就寫作業,而是一會兒玩玩手機,一會兒看幾眼課外書,這樣導致每天寫完作業就已經很晚了。媽媽因為這個事情總是說我,但我卻是左耳朵進,右耳朵出,一點兒也聽不進去。

      直到有一天,媽媽又因為我磨蹭的毛病和我吵了起來,我也毫不示弱地反擊著。我們倆誰都說服不了對方,最后媽媽生氣地不再理我。我自以為贏得了“勝利”,正在洋洋得意時,爸爸嚴肅地說要和我談談。

      我平時最怕爸爸了,一看爸爸這副表情,我心里有點兒害怕。但是爸爸并沒有責罵我,而是和我平靜地交談了起來。

      爸爸說我這個毛病不是小問題,如果任由這樣發展下去,我將來會吃大虧的。并且還說,如果我能夠改掉磨蹭的毛病,那么我每天將會節省出來大量的時間做其他事情,比如看看課外書,或到室外進行體育鍛煉等。

      爸爸的一席話讓我如夢初醒,我慚愧地低下了頭,想一想,我確實每天都在浪費大量的時間。我聽了爸爸的話,默默地走進了自己的房間。

      從那以后,我變了,變得會珍惜時間,利用時間了。許多時候,我在學校就把大部分作業做完了,回到家里后,可以有大量的時間來看書和運動,或者幫父母做一些力所能及的家務。爸媽都說我長大了。

      告別陋習,會讓自己變得比以前更優秀,向更多的人展示自己最好的一面。

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