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    20年后六年級作文

    時間:2022-09-15 03:06:52 六年級

    20年后六年級作文15篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的20年后六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    20年后六年級作文15篇

    20年后六年級作文1

      中國有句老話叫:“慣子如殺子”,意思是過分地寵愛孩子就等于在“殺”他,《一個小偷和他的媽媽》讀后感400字。《一個小偷和他的媽媽》這個故事中的母親就不明白這個道理,結果把兒子給“殺”了。

      大致意思如下,有一個貪心的孩子偷了他同學的課本帶回家,他母親不僅不責怪反而夸獎他。這就讓這個孩子有了第二次貪心的機會,第二回他又偷了同學的一件上衣拿給母親,母親非常高興,更加稱贊他,讀后感《《一個小偷和他的媽媽》讀后感400字》。他于是一天天養成了慣偷他人物品的惡習。等這孩子后來長大成人了,膽子更大了,就開始偷更貴重的物品。直到最后他在偷貴重物品的.時候被當場抓住了,雙手反綁著被押上刑場。故事讀到這里我就在想,這都怪這個當母親的沒有盡到責任,當這個男孩第一次把課本偷回來的時候,如果當時能責備他,告訴他這樣做是不對的,教給他正確的做人的道理,就不會落到今天這種下場。想到這里,前幾天在小賣部發生的一幕又浮現在了我的眼前,一位長得很清秀的小女孩竟然偷拿了小賣部阿姨的橡皮、鉛筆、中性筆等等,被阿姨發現了,在教育這位小女孩。周圍小朋友都對這位小女孩投去了異樣的眼光,我也是一樣的心情,不明白小女孩為什么會有這樣的惡習,不知這位小女孩的家長知不知道自己的孩子有這樣的惡習,如果原先不知道,通過這件事情知道后,一定要教育好自己的孩子。讓孩子改掉這樣的惡習。

      惡劣的習性都是從小養成的,如果不加節制地嬌寵自己的子女,使子女養成了惡習,惡果可是由孩子自己承受,希望悲劇不要重演。

    20年后六年級作文2

    女孩和男孩有同樣的性格,他們在一所小學里,在同一個班里,而且還是同桌,小學的時光里男孩一直把女孩當成好朋友,可女孩卻發現她慢慢的喜歡上了男孩,就這樣故事開始了。

      男孩慢慢的學壞,并不好好讀書,整天就知道打架。而女孩一直是班里的第一名,女孩不希望男孩這樣,因此她告訴男孩讓他好好讀書,可男孩只是給她冷冷的一句話“不可能,我只能這樣!”女孩慢慢回頭她不相信這個曾經活潑可愛的.男孩變了,變得很陌生,很陌生。她決定要和男孩一起學壞,女孩把這個想法告訴了男孩。男孩搖了搖頭說“我不值得你這樣做!”“為了你我愿意。”半年里女孩沒有出現,誰都不知道她的下落,包括她的家人,半年后女孩出事了,女孩和別人打架,被人打斷了腿,男孩得知消息馬上去醫院尋找女孩,其實男孩很早就喜歡女孩,只是他不敢面對他的真正感情,當他看到女孩時,他驚呆了,女孩完全變了,男孩抱著女孩哭了,他并不知道,他的變化,會使自己心愛的人變成這樣。女孩見到男孩很激動,她哭著告訴男孩她做到了,男孩傷心的問她“你為什么要這樣,為什么?為什么?我根本就不值得你去愛,更不值得你這樣做。”女孩并沒有回答,她只是默默的回頭取出一張紙條給男孩,紙條上是男孩和女孩的小紙條,男孩在紙條上寫到:你愿意等我長大娶你嗎?就算我們不能夠在一起你也不后悔嗎?女孩在紙條上寫到:我愿意,不管你今后會怎樣,我都會守候在你的生旁,就算我們不能夠在一起,我也不后悔。男孩終于知道,女孩為了一個他不記得的承若,一直在等待,等待著。其實那只是男孩寫的玩的,他卻想不到她會這么重視。

      男孩決定要實現他的承若,3個月后在大家的掌聲和祝福下,他們結婚了,這場糾結了20年的愛情終于畫上了一個圓滿的句號,但是他們始終沒有忘記那一句話:即使我們不能在一起我也不后悔。

    20年后六年級作文3

      我,此刻,正站在外公家二樓的窗臺上。正凝視著外公的后院。一塊小池塘,外公叫他“鯉魚池”,從我這個角度來看,只不過是一塊巴掌那么大。三棵小樹苗,現也長成高大,茂密的大樹。一顆是我的,還有兩顆是哥哥和弟弟的。一塊蠻大的'田,里面有蘿卜和小白菜。田旁有一地爛泥塘,塘中生長的,是圓溜溜的茨菰。

      一些記憶,在我的腦海中,一點一點地清晰起來……

      “哈!你抓不著!來呀!”一陣陣嬉笑聲從后院傳來。噢,是我和弟弟、哥哥在玩“池中抓人”。鯉魚池,水花四濺,笑聲連天,偶爾我會腳滑,一頭栽入水中,摔個四腳朝天,哥哥便會哈哈大笑,我卻賴在水里不起來,用手甩起小浪花來“回敬”哥哥。

      我凝神地望著水池,已是傍晚,最后一縷陽光也灰飛煙滅……一絲白森森的月光灑在大地上,輕而柔,柔而軟,我的心里不由地想起了“小樹看醫生”的趣事,嘴角,又一次向上翹起。

      “外公!我也要!”“我也要。”我和弟弟,哥哥攔住正在搬小樹苗的外公,撅起嘴巴,“理直氣壯”地說。外公拗不過我們,抽出三枝小苗,給了我們。我們高興得又蹦又跳,放聲唱起歌兒來……栽下小樹苗,我們就每天來看它們。忽然,哥哥發現他的樹上有一個小洞,嚇得差點暈過去。我的心在“撲通”“撲通”地跳,萬一我的小樹苗也出了一個小洞,怎么辦?我拿來姐姐的玩具聽診器,開始為小樹苗“診斷”,咦!怎么沒聲音……

      我想著,笑著,慢慢下樓吃飯,心里裝著的,全是童年的那些回憶。雖然我知道童年一去不返,但是這些回憶,會一直陪伴著我……

      猛然間,聽外公說,小樹苗長成了大樹結成了蘋果。我飛奔出屋子,爬上那顆我的樹,摘下一個,吧唧吧唧地吃起來,有點甜,有點酸,牙齒咬著冰冰的。

      嗯,外公的后院,有我童年的味道。

    20年后六年級作文4

      記得,六歲那年,看見鄰居大哥哥穿著白色的氣墊鞋在籃球場上矯健如飛的身影十分羨慕,軟磨硬泡之下讓爸爸也給我買了一雙氣墊鞋并且對我說有了這雙氣墊鞋,從高處跳下來就不會震腳了。

      其實不用說氣墊鞋有什么功用,僅僅是它白色的流線型造型就已經讓我喜歡的不得了,尤其是在穿上氣墊鞋同小朋友比試跳高跳遠大獲全勝之后,對它更是愛不釋手。

      一天,我看到樓下有小朋友在玩跳樓梯比賽,我趕緊穿上我的寶貝鞋沖下樓去,心里得意的想在贏他們一次。

      到樓下我申請加入游戲,比賽開始了。首先跳的.是大胖他跑到四層樓梯一下子跳了下來,結果由于太胖沒掌握好平衡一下子摔了個大腚墩,逗得我們大家哈哈大笑。第二個起跳的是虎子,他從六樓起跳,“嗖”的一聲穩穩的落在地上,還擺了個漂亮的POSS,小手一背得意的對我們說看誰還能比我跳得高。我心理暗想:“小樣”,我有寶貝鞋在看你能得意多久。為了取得震撼性的效果,向小朋友們展示我男子漢的勇氣,我直接上到了九層,看到小朋友們望著我吃驚的表情,我心理不無得意。虎子滿臉不相信的看著我說“你還敢從那么高的地方跳下來,別裝了!”可是我心理一點都沒有猶豫,因為爸爸說過穿上氣墊鞋從高處跳下來也沒有什么關系。我沒搭理虎子,從容的縱身一跳,本想穩穩的落在地上也擺一個漂亮的造型,可是沒想到剛一落地就聽“噗”的一聲我的氣墊鞋爆掉了,我還差一點摔倒。小朋友都用敬佩的目光看著我,虎子也佩服的對我說:“王宣松你真厲害!”可是我一點也高興不起來,因為這次勝利是以失去氣墊鞋為代價的。我連忙跑回家責問爸爸是怎么一會事。爸爸聽了我的敘述,大吃一驚。“啊!九層!這么高氣墊鞋能不壞么。摔到沒有,下回可不許從這么高往下跳了。”

      盡管后來爸爸又給我買了一雙氣墊鞋,可是我還是很懷念我的第一雙氣墊鞋。從那次經歷我終于明白了一個道理,做什么事情都有一個度。每當我想起那雙氣墊鞋我就會暗暗告戒自己,做事一定要有分寸。

    20年后六年級作文5

      那是一天下午,老師在課堂上公布我們這次數學月考的成績,我緊張極了,手緊緊地拽著,豆大的汗珠從額頭上滲出,劃過臉頰,從下巴上滴了下來。

      終于,老師念到了我的名字,“黃伊,85分。”說完,重重地嘆了口氣,頓時,我整個人都僵住了,身體好像被定格了一樣,沉重而緩慢地走上了講臺,拿到了試卷,好像得到了一份未錄取通知書,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

      放學了,我漫無目的地走出了教室,心想:天地雖大而無疆,吾身歸何處?

      又不知不覺地走來了這里,假山后,臨近秋天,萬物蕭瑟,樹葉枯黃衰敗,可謂“常恐秋節至,昏黃華葉衰”啊,滿墻的爬山虎失去了生命的活力,由翠綠轉變為枯黃,往常的大樹變得光禿禿的,地上落滿了枯葉,最后一片樹葉被丑惡的'西北風吹起,無助地凋零到了地面,百靈鳥、大雁早已不知飛往了何處,只剩下烏鴉在這里孤獨地嘶啞,太陽落下去了,臨來的是無邊無際的黑夜。

      我正在寒風中瑟瑟發抖,一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來,見我這樣失落,關切地問:“怎么了?”我見到他,仿佛見到了遠隔千里的爺爺,哽咽道:“我把最擅長的數學給考砸了,這讓我該怎么見我那江東父老啊?”聽我這話,他輕輕地摸了摸我頭,對我說:“你與其在這里哭泣,不如趕緊回家自習。”我聽到了這話,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天過去了,迎來的是萬物復蘇的春天。黑夜過去了,面臨的是陽光燦爛的黎明。”

      我謝過了老爺爺,大步向前走,迎來了五彩繽紛的霓虹燈。

    20年后六年級作文6

      在書中遨游是一件快樂而有意義的事,它能讓你開闊視野,讓你品味精彩的故事,還會讓你學會很多的知識。看完《我是90后》這本書,它讓我學會如何健康成長,如何快樂生活,如何面對人生路上的困難。

      《我是90后》這本書主要講述了作為90后的我們應該擁有敢于競爭,學會團結,有自信心,懂得感恩這些優秀品質,還要有善于發現,敢于質疑,注意環保鄧良好的生活習慣。從這本書中讓我看到了很多現實生活中與我年紀相仿的人是怎樣學習的,同時也讓我看到了我的不足。

      其中最讓我刻骨銘心的`是一位孝順,樂觀,堅強的馬鵬飛同學的表現。馬鵬飛從小失去了父母的關心與疼愛,5歲起他就與雙目失明,患有多種怪病的奶奶生活在一起。在人們的眼中,才5歲的孩子哪能承擔生活的重任。因為命運的安排,馬鵬飛與同齡人截然不同的是他更多的擁有一份樂觀,堅強的精神。馬鵬飛十分的勤勞,因為奶奶生病,小鵬飛既要洗衣做飯,還要為奶奶水……他是家里的頂梁柱,所有的事情都要他親自操辦。在這樣艱苦的環境里,他的成績依然出類拔萃。

      我與他年紀相仿,可在孝順、樂觀、堅強等方面,我自愧弗如。我在爸爸媽媽愛的滋潤下幸福快樂地成長,遇到一點小風浪就扛不住。前一段時間爸爸每天早出晚歸,所以做飯就成了我的任務。可是我煮的飯不是水多了就是水少了,炒的菜不是生了就是燒焦了, 我在廚房還手忙腳亂還分不清柴米油鹽。我和小鵬飛比起來,真的是天壤之別……

      《我是90后》讓我獲益匪淺,讓我懂得了如何面對今后的生活。

    20年后六年級作文7

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時;桃花謝了,有再開的時候……”小學的時候就學了這篇《匆匆》,在那個年少無知又單純的世界,我們激動的在語文課本上已經度過的三千多個日子濃縮成一個數字,然后一天給這個數字加一,最后一個月后就把這件事全然拋到了腦后。都是這樣的。可是時間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的.往我們的反方向跑,然后我們過了5年級,過了6年級,然后現在馬上又要進高中。有的時候真是覺得這樣的光速實在太不可思議,不管是快樂、悲傷,無論怎么跪著向上天祈求多一些時間,時間還是一樣冷漠的繼續跑著,然后才會有我們恍然大悟的開始發奮、努力,開始學會跟時間一樣的速度或是比時間還快的與它賽跑。 有的時候我們會贏,我們在一個限定的時間內超額的付出了許多,這個時候就有種絕妙的成就感。但這種堅持真的很困難。有很多次在時間還沒有到來的時候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無幾……有什么辦法嘛!誘惑人的東西實在太多了,總是對自己太好了,覺得不能委屈了自己,所以行動就跟著意愿走了。 因此,8月份11歲了以后,我在新一年的目標就是,一定要學會怎么利用自己的時間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!

      大家一起跟時間競走,然后小步跑超過時間,再大步跑把時間拉開一大段距離,回過頭享受勝利的快樂吧!

    20年后六年級作文8

      著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點將是責任心。”今天,我看了一本《責任心》的書,這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩,由于她的父母事事包辦代替,沒有給自己一個鍛煉的機會,從而使自己對什么事都表現為漠不關心,成了一個孤僻離群的人。

      讀后,我體會到月月造成沒有責任心的.原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒有鍛煉自己,從而使自己對任何事情都不了解,產生陌生的心理,使自己對什么事都漠不關心,一問二不知。

      良好的責任心是社會合作精神的基本表現,也是一個立足社會,獲得事業成功與家庭幸福的一種至關重要的人格品質。我們想取得成功,獲得責任心這種品質,我們就需要多鍛煉自己,如生活學習上不依賴別人,自己的事自己做,敢于獨立作出判斷選擇,并為自己所做的事負責,這樣,我們就不失為一個有責任心的人。

      我記得我也有一次表現為沒有責任心的例子。那是一次,我與伙伴們在空地上玩踢足球。突然,一個絕世的好球向我沖來,我心想:這正是我們隊追回那相差一分的好機會。于是,我猛地把球一踢,球飛的高高的,誰知,那個球躍過了龍門,朝一戶人家的窗戶上襲去,只聽“啪”的一聲,窗戶被打爛了,當時,我嚇得魂飛魄散,見伙伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗戶的事沒有負責,沒有責任心。

      通過讀《責任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個有責任心的人,這樣才不失為一個男子漢。

      點評:全文語言流暢而又條理清晰,扣題貼切而又立意明確。結尾言簡意賅地總結中心,升華主題,蘊涵著小作者理性的思索。

    20年后六年級作文9

      今天下午,我們五、六年級全體同學看了一部電影《山子的一家》,看了這部電影,我受益匪淺。小主人公山子,名叫李秋山,他有一個好伙伴叫大壯,一直關心和幫助他。山子的媽媽患有疾病,年僅十歲的他就擔負起家庭的重擔,為了給媽媽治病,他非常努力地掙錢,經常去工地撿拾鋼筋,撿礦泉水瓶、易拉罐。鄰居三奶奶也不閑著,為了讓媽媽盡快好起來,每天都堅持做鞋墊,生活十分艱難,但山子卻沒有灰心,反而更加自立自強。最終在社會各界的熱心幫助下,山子刻苦學習,以優異的成績考取了大學。

      最讓我記憶猶新的是,山子快要過生日了,爸爸對山子說:“今天你要早早回來,爸爸早已看好了生日禮物”。可是價錢十分昂貴,于是爸爸便借錢給兒子買,在回家的途中,爸爸卻遭遇了不測,為了不讓三輪車撞上別人,自己阻擋了三輪車,用自己的生命換回了別人的生命,自己卻摔下了懸崖。這個噩耗并沒有擊垮這位堅強的.孩子,他想盡一切辦法,攢了120元錢,幾經周折為媽媽買來好藥,誰知媽媽卻精神病發作,竟把藥打翻了,盡管這樣,山子卻仍然無微不至的照顧著媽媽,他的孝心感天動地,震撼著我,使我的心久久都不能平靜。

      看完了這部電影,帶給我的不僅僅是感動,還有深深的思索。作為新時代的少年兒童,我們要多為他人著想,換位思考,多想想長輩為我們做的一切,從而懂得感恩。這樣我們就會變得成熟,真正長大起來。其實,懂得感恩是對社會的一種回報,山子能做到的,我們每個人也能做到。他是我們學習的榜樣,他的這種精神會永遠銘記在我們的心中。

      讓我們從小事做起,學會感恩,懂得感恩,發奮學習,自強不息,做一名時代的強者。

    20年后六年級作文10

      星期五放學后,學校各班召開家長會。

      爸爸從學校開完家長會后回來,一進門就把門摔得咣當作響,嚇得我都不敢動一下。爸爸一屁股坐在沙發上,獨自一個人生著悶氣,還不停地抽著煙,把家里弄得烏煙瘴氣。我想,會不會是我在學校上課打瞌睡老師跟我爸說了,還是和同學打架的事被老爸知道了……

      我越想越害怕,我仿佛聽到家長會上老師大聲念著:李澤熙同學因為玩游戲玩到深夜,沒休息好,上課打瞌睡……我仿佛看到家長們用異樣的眼光看我老爸,我仿佛聽到家長們竊竊私語:“這個家長太不負責任了,連孩子都管教不好,真是的!”我仿佛看到了爸爸的臉羞的`通紅,低著頭,恨不得找個地洞鉆進去,永遠不出來。

      媽媽看著爸爸生氣的樣子,疑惑不解地問:“怎么了?是不是孩子又犯錯了,是這樣的話不要生氣……”不等媽媽說完,爸爸就大聲地吼道:“就是你,老是寵著孩子,孩子都被你給寵壞了。”媽媽被爸爸說了幾句,默默無語。聽了他們的談話,我連頭都不敢抬。

      突然,一個高聲喊道:“李澤熙!你到我身邊來一下!”我膽膽怯怯地站了起來,哆哆嗦嗦地走了過去,又用眼瞟了老爸一下,嚇得更厲害了,連腿都開始抖了起來。我想:爸爸會不會打我呢?上帝保佑啊!只聽見爸爸嚴肅地問道:

      “你在學校里表現怎么那么差!”“我……我……嗯。”我吞吞吐吐地說。爸爸見我沒頂嘴,氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“兒子,要聽話,要加油哦!”然后,爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了,我默默地高興著。

      爸爸沒有打我,我更要為父母爭光,努力學習。

    20年后六年級作文11

      世界上有許許多多讓人后悔的事,讓人終生難忘。我也有后悔的事。

      那是一天早晨,我去奶奶家里玩。玩著玩著,看見了奶奶家隔壁的人的桃子被風吹到了地上,我撿起了一個,放在了手中,正巧被隔壁的人看見了。他說:“你敢摘我的桃子,這可是我辛辛苦苦種出來的,居然被你摘了”說完,他把我手中的桃子給搶走了。我生氣極了,說:“不是我摘的,是它自己掉下來的,我只是撿起來看一看。”他惡狠狠地說:“不是你摘的,為什么會在你的手上,我要去找你的家長。”我生氣極了又和他吵了起來。他說不過我,就跑到了奶奶家去告狀了。我心想,這個人太可惡了,又不是我摘的,他干嘛要怪我呢?我一定要報仇。讓他知道,我不是好欺負的。

      到了晚上,我等隔壁的人睡著了,躡手躡腳的進入了他的院子里。我看見了他養的雞,我拿起袋子,就跑了過去,那只雞看見了我,馬上就跑掉了,我在后面窮追猛趕,它跑到了一個箱子后面,我慢慢的走過去,一把捉住了它。我把它放進了麻袋里,輕輕悄悄的跑回了奶奶家。我把它綁緊了,隨手扔在了倉庫里。

      第二天,隔壁家擠了好多的.人,我擠過去一看,隔壁的人向周圍的哭訴著他的一只雞丟了,怎么數都是少了一只。我的臉馬上就紅了。急忙跑到倉庫里,看見那只蘆花雞兩腿發直,我打開看見它已經死了。我后悔我把雞抓來,怎么辦,我不敢向隔壁的人道歉,可如果我不道歉,就會冤枉別人。經過一番心理的思考我還是不敢向隔壁的人道歉。我下樓到院子里把雞給埋了,我在上面插了一朵花,然后再拜了三下,離開了。我沒有向任何人說過著件事。

      世界上沒有治后悔的藥,希望大家不要做讓你后悔一輩子的事。

    20年后六年級作文12

      “叮——”下課鈴響了,全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學們三五成群地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學沖出教室,不想沉浸在答錯題的無限后悔之中。

      到了中午,之間老師走進了教室,手里拿著——正是考試卷!老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然老師怎么會陰著臉呢?等會兒還是表現好一點吧!老師走到講臺上,對同學們生氣地說:“看看,看看,你們考的什么?這么差。”我嚇得呆住了,一個個數目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因為我怕我會激動地沖出教室,大哭一場。接著,老師瞪著我們說:“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接著,老師又說:“好好聽聽你們考的分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的'心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚。”

      時間一分一秒過去了,我祈禱著,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。

      終于到我的了,一個刺耳的分數鉆進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響著那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的腦海里翻來覆去的出現,整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心里不停地罵自己:怎么考的這么爛,你這個笨人。

      我終于平靜下來了,給同學們服務完后,回到座位上。快速吃完飯,將試卷看了看后,想到:是啊!平時不用功,臨時抱佛腳又有什么用呢?這次沒考好沒關系,只要在老師講的時候認真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!

      考試之前——認真復習,考試之時——仔細答題,考試之后——全對沒問題!這便是我所積累的經驗。

    20年后六年級作文13

      光陰似箭,日月如梭,一轉眼20年過去了,我和同學們長大成人了,也不知他們過的怎樣?一天,一位同學給我他電話說后天在了山開同學會,啊!我一直在外地工作,好久沒有會家鄉去了,接到通知收拾好東西就出發了。

      這次,好童年時的好朋友都來了,他們現在可都是大老板了!哎!好不容易聚在一起,可要好好聊聊了,好好聊聊了,看1那個人好想姜怡薇,真的是她!“哎!您真是越來越漂亮了,也長高了,最近在忙寫什么呢!”我問她,“我呀”他回道“現在開了一家律師事務所。”說著說著,一個人來叫我,咦?是誰呢?“喂,老同學,不記得了,我是陳思穎啊!”“哦,我差點忘了,你在干什么呀!好久沒和你聯系了?”我當設計師,是設計服裝的,你呢?”我也是設計師,不過是設計服裝的,我們也太有緣了!”“是啊!

      咦?那不是宋老師嗎?我們3個人一快去拜訪他,宋老師現在是個老教師了,他告訴我們,現在學校變得越來越漂亮了,每個人都有一臺點腦,做作業再也不是用手寫的了,全在電腦上做;在學校的花園里多了很多名貴的花,土不是原來的土了,而是有營養的肥料土,還有專門的機器人為話草做保養呢!教學樓也重新改造了,增了好多層,比以前漂亮多了。

      開完同學會,我和陳思穎一起去看樂山的變化,馬路上干干凈凈的,我沒有看到一個人亂丟垃圾,人們已經認識到了自己的錯誤,不能再破壞地球的生態環境了,馬路周圍中了好多樹,馬路上架著一座座立交橋,真漂亮呀!20多年來中國進步也不小。

      又有幾艘宇宙飛船成功發射,中國越來越強大了,再也沒有國家敢來侵略我們了。

      20年來,舉國上下發生了翻天覆地的'變化,人們的生活也發生了翻天覆地的變化,我希望祖國每年都有好的變化,讓海水再藍,森林更多,花兒更紅,全人類更加幸福,讓地球這個美麗的星球永遠都是最耀眼的!

    20年后六年級作文14

      風雨過后,萬物都被塵洗了一遍,鄉間小路上成了一片汪洋。

      畢竟這場雨太大了,但孩童取悅的興致從不磨滅,穿著小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水,即便濺了一身得水還是滿臉笑意,水洼是凹凸不平的,喏,這不,又一個孩童摔了一跟頭,但她并不感到疼痛,一個骨碌爬起來,和伙伴相視一笑繼續玩她的,這一跤摔得真痛快。

      “誒,不是說風雨過后都是彩虹嗎,怎么,彩虹在哪呢?”

      “你看,那邊有朵彩云,指不定彩虹待會從那出來呢!走,我們去彩云那邊!”嘿咻嘿咻,跑著、追著、跳著。

      “怎么還沒到呀?我們明明走了很遠了。”

      “嗯……云在天上,很高的.,我們去山上吧,山很高很高的,比我爸爸還高呢!”你一把我一把,好不容易爬上了山,太陽出來了,可彩虹呢?它哪去了?

      “你們聞聞看,山上空氣這么新鮮誒!唉,你們說彩虹會不會受不了不來啦?”這一聲回蕩在他們腳下的山和對面的山,徘徊不止。

      “那我們把這的空氣全部吸到肚子里吧,說不定彩虹就出來了呢。”一口一口,實在喘不過起來了,憋不住了,一下咳了好幾聲,“咳咳,咳咳——”我的伙伴,你們怎么了?

      “難怪彩虹受不了,我也受不了了,我們下山吧。”一步一個腳印,在潮濕未干的山路上印下一個個小腳印,這是他們的歷程。下了山,下了山,干什么呢?踩水洼不好玩了……

      “回家吃飯咯,野了一天了還不吃飯啊?”咕咕咕~確實餓了,那先填飽肚子吧,吃飽了再說,可吃飽了困意就來了,呼呼大睡……

      風雨過后,生機四起——

    20年后六年級作文15

      在一個陽光燦爛的早晨,小鋒、小強和小明三個小朋友來到王奶奶門前的空地上玩捉迷藏,當他們正玩得起勁的時候,小鋒和小明一不小心,“嘭”的一聲,把王奶奶正曬著的紅棗籮筐碰翻了,他們驚得“啊”了一聲。

      小鋒知道不妙,撒腳就跑,小明大叫一聲:“等等我,別跑!”這兩個頑皮的小孩子驚慌失措地跑開了,小強看了看地上的紅棗,也準備溜,可他又想:紅燥可是吃進肚子里的東西,現在就這樣灑在地上,就算洗干凈了,蟲子也會蛀。

      小強就站在逃跑和幫忙拾起的.“十字路口”上,正猶豫不決,最后,心地善良的小強還是決定留下來幫忙撿起來。

      小強伸過手,把籮筐翻過來,一顆一顆地撿著,王奶奶聽到剛才的響聲慢慢地走了過來,伸出手,撿起一顆,小強看到了,嚇了一跳,連忙后退幾步,嚇得六神無主,望著王奶奶慈祥的笑容、和藹的面孔,連忙賠不是:“對不起!對不起,我不是有意碰您棗子的,我只是看到籮筐翻了,紅棗灑了一地,我把它撿起來而已,不是我弄的,我沒有弄翻,真的沒有。”“那會是誰呢?”王奶奶保持著笑容問道。這時,小強的臉紅通通的,都快要哭了,心想:王奶奶,這真的不是我干的,您不是懷疑我吧?于是,小強委屈得說:“是小明和小鋒他們……”“那你為什么要幫忙撿呢?”“因為我想做好事。”“好啦,好啦,我什么都看見了,不是你,是跟你來的兩個小孩,只是人老了,骨頭也硬啦,沒有及時趕出來就讓他們給跑了,哈哈哈。”沒等小強說完,王奶奶說。說完,大家都笑了,笑得比誰也燦爛,太陽公公也更燦爛了。跑得無硬無蹤的小鋒和小明若能看到這一幕,也應該羞愧萬分吧!

      這件事不是為了丑化任何人,只是想讓大家知道,做錯了事,只要勇于承認,往往會得到一個比逃避更好的結果。

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