關于我的六年級作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級作文 篇1
萬兵是我們小區的園丁,他長了一張國字形臉,濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實憨厚。
萬兵來自一個偏遠貧窮的農村,因為他的孩子要上初中了,但家里湊不出錢來,所以他只身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事,讓我很敬佩他。
有一次,我和萬兵打完球,在回家的路上發現了一個錢包。萬兵連忙走過去揀起來,打開一看,里面有20xx多元現金,還有5、6張信用卡,一共大約有 4000多元。我想:這么多的錢,萬兵一定會都拿走,給家里寄過去。于是,我故意問:“萬兵,你是不是要獨吞這筆錢呀?”誰知萬兵一臉嚴肅,回答道:“ 去,誰像你那么貪!待會兒我就把它交到物業去。”“他會這么做嗎?”我想,“他一定是嘴上一套,做起來又是另一套,現在的人,還不都這樣!”
第二天,當我再次見到萬兵的時候,我問他:“錢包呢?”萬兵裝作一臉茫然地說:“什么錢包啊?我不知道!蔽壹绷耍骸澳阕蛱觳皇菗斓揭粋嗎?”萬兵反駁 道:“你才撿錢包了呢!”我想:萬兵,你這個老奸巨滑的家伙,把錢獨吞了就吞了吧,還裝作一臉的不知,真是太可惡了!我又對萬兵說:“一定是你把錢獨吞 了!”萬兵平靜地回答:“根本沒這回事!痹瓉砣f兵竟這么狡猾,裝得很憨厚,其實太可惡了,我得揭發他。但那天因為我有事,就沒有去物業告他。
第三天,我下樓去玩,聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧,撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會了萬兵。我真想對他說聲“對不起”,因為我錯怪了他。
這件事以后,我明白了:再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發現別人閃光的一面,向他學習。
“再平凡的人也會有 閃光的一面”。這是作者通過親身經歷的一件事體會到的。從文章開頭作者描寫的樸實憨厚的園丁萬兵,到發生撿錢事件后“我”對萬兵的誤解“萬兵竟這么狡猾, 裝得很憨厚,其實太可惡了”從萬兵缺錢來到北京打工,到撿到“巨額”錢包拾金不昧拒絕失主的酬金,作者對萬兵這樣一個“普通”人有了新的認識。文章主題鮮 明,層次清晰,通過這篇文章我想不僅是作者,讀過的人都會有些啟示吧!
我的六年級作文 篇2
有一個美麗的地方,
就在那青山之陽,
這就是我可愛的家鄉——青陽!
高高的九華山,佛光籠罩。
清清的將軍湖水,碧波蕩漾。
街坊里飄揚著黃梅戲,村口邊傳唱著青陽腔。
好客的青陽人,捧出醇香的米酒;
淳樸的小姑娘,給你燦爛的目光。
啊,青陽,我可愛的家鄉!
是你,我熱愛生活;是你,給我無窮力量。
有一個美麗的地方,
在那青山之陽,
這就是我家鄉,我家鄉。
高高的九華山,九華山,
清清的將軍湖水,碧波在蕩漾。
街道里飄著黃梅戲喲,
村口邊傳著青陽腔,
好客的青陽人,捧出醇香的米酒;
淳樸的姑娘笑得那樣燦爛,
啊,青陽,可愛的家園。
你讓我魂牽夢繞,我把你記在心上,記在心上。
圣潔的蓮花峰下,美麗的青通河畔
一顆綠色的寶石熠熠閃光,她就是中國第一個國家生態經濟示范區——池州市的副城區
——青陽
青陽,我可愛的家鄉
在你寬廣的軀體里,生命勃發,青春永駐
團結拼搏,務實苦干,敢于創新,勇爭一流,青陽精神大力弘揚
推進科學發展,加速青陽崛起,力爭三五年時間,實現青陽在全省“總量居中、人均靠前”的奮斗目標
保增長、保民生、保穩定
舉全縣之力主攻開發區,建管并重打造旅游城
青陽的土地啊!旅游的樂土,朝圣的凈土,投資的熱土!
今天的青陽,居民小區,整體規劃、高樓林立、大廈云集
今天的青陽,道路寬闊,綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息
今天的青陽,空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍、環境更舒逸
處處流淌著溫馨,時時散發著人文
今天的青陽,社會和諧,百姓安定,青陽人喜在眉梢,笑在心底
奏響快樂的旋律,綻放幸福的火花
科學發展新理念,執政為民譜新篇
我想約你來青陽縣城觀光,引你走高速、坐火車,不久你可以乘民航,我們歡迎你!
我想約你來新農村做客,這片土地正翻開時代的新綠,如歌的'田野傳唱著三農新曲
我想約你來工業園區,那里的建設如火如荼,外資企業紛紛入駐
魅力青陽、活力青陽、平安青陽、和諧青陽、一個美麗富饒的青陽正在崛起!
你寬廣的胸膛上,云集著熱情的兒女
你成熟的面龐里,綻放著喜悅的笑靨
你的身姿,透露著堅定與自信
你的眼眸,流動著希望與企盼
啊!青陽,愿你的青春生輝
。∏嚓,愿你如少年勃發
鑄青陽大業——青龍舞神州九子同聲賀國慶
創青陽明天——陽春逢盛世萬眾一心鑄輝煌
。∏嚓,我可愛的家鄉!
我的六年級作文 篇3
我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發,扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。
每次下課,她都站在教室門口,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。
瞧,孫嫣妍又在執行老師交代的任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。
走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今后一定會遵守紀律,團結友愛!
呀,那邊的同學開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的。”聽了孫嫣妍的話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣。
之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,為三(10)班爭光!
我的六年級作文 篇4
同母親去山上祭祖。我提著籃子,輕車熟路地在野樹蔽日的山林中繞來繞去。
母親拎著紙錢,小心翼翼地跟在后面,摸摸索索地挪著,好幾次被地上的斷樹根或是尖銳的樹枝絆得一個踉蹌,險些跌倒。她焦急著、擔憂著,額角滲出一排冷汗,朝我念叨:“你走慢些,這地不平……”
我敷衍地“嗯”了一聲,步伐卻愈發的快,沁著涼意的山風拂過面頰,戀戀不舍地縈繞著,腳下的落葉襯得我的步伐幾欲飛翔,我心里好得意。
前面又是那方熟悉的大坑,兩米多深,極陡,還黏膩膩的滑,一不留神便會栽下去,摔個狗啃泥。
記憶中,母親是過這個深坑的好手,她用鞋在邊緣的泥土上踩一踩,便身輕如燕地幾步跑下去。
我回憶了她的動作,毫不費勁地跑了下去。拍了拍褲子上的灰,我大步向前走去,我知道,母親一定會輕盈的跑下來,就如往常一樣。
身后的腳步聲驀然消失了。
我轉過頭,看到母親站在坑的邊緣處,踟躕不前。
“媽!快下來啊!”我沖她喊,莫名的恐懼淹沒了我。
母親愣愣地抬起頭,望向不遠處的我。
一上一下,像極了當初的母親和我。
“快下來呀,女兒!別怕,媽接著你呢!”
“不要,我就要你來抱我,你抱我下去嘛……”我任性地撅起嘴。
母親無奈地一笑,往前邁了幾步,手臂一伸,輕輕抱下了破涕為笑的我。我們踩著夕陽,影子被拉得好長好長,陽光細碎地跳躍著,將我們的歡聲笑語染成金色。
而現在,我長大了,母親卻不再年輕。我將她遺留在逝去的童年里,任歲月逐漸侵蝕、褪色。
這算什么長大呢!漠不關心陪伴我、愛我的母親,獨自在人生中馳騁,只求所謂的“得意”?
不,不!
仿佛有一個聲音在內心深處呼喚我,我折了回去,手腳并用地再次爬上陡坡,感到悠悠的山風再次沁入心脾,蕩漾著、芬芳著。我牽住母親被汗水浸濕的手:“媽,沒關系,我扶你。”
一起慢慢走下坡時,我看到漫山遍野的花草樹木在微笑,母親也笑了,那是久違的、幸福的笑容啊。
那天的陽光好溫暖,竟透過樹陰灑在我倆身上。我想,那一次,我才是真正長大了。
我的六年級作文 篇5
在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個周末的中午,我有一到(道)數學題不會寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點,一時半會兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進小屋,關上門,討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長,他們的聲音越來越大,情緒越來越激動,甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時,我都會屏住呼吸,注意屋里的動靜,隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰爭。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因為那兩小時沒工作,都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多,每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深:還記得這學期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學了。到了學校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業,突然我發現一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業,我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧,就因為這張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……
爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠愛你們,做你們的好寶寶!
我的六年級作文 篇6
繪畫,是我最好的朋友,不僅能給我帶來許多快樂,還能使我在這個五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫,與繪畫結下了不解之緣。
一只畫筆是我不可缺少的好伙伴,它有著神奇的魔力,我開心時,用五顏六色的畫筆畫出我的快樂,使我的笑容更加燦爛,把我的快樂傳遞給更多人;我傷心時,用畫筆畫出我的傷心,走出煩惱,走向快樂。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴隨著我。
記得我剛開始學繪畫時,心里十分緊張,如同小鹿亂撞,看著老師在黑板上畫的一幅幅栩栩如生的畫卷,十分羨慕,可又生怕自己笨,學不會,但我又非常愛繪畫,所以我仔細觀察著老師的一筆一畫,想成為一名畫畫大師。
終于開始繪畫了,我早已按捺不住自己激動的心情,以為自己已經吸收了老師的精華。還沒仔細觀察圖片,便靠自我感覺迫不及待地畫了起來。我握緊畫筆,因為緊張,手微微顫抖著,手心直冒冷汗,跟著感覺畫?梢恢豢蓯鄣男◆~,在我的筆下,輪廓歪歪扭扭,線條粗枝大葉,唉!四不像。看著同學們一幅幅精美絕倫的畫作,我如同被針扎破的氣球,一下子就泄了氣。這時老師走了過來親切地對我說“沒關系,不要放棄,要有耐心才能成功”。
老師的話鼓舞了我,我仔細端詳著,觀察每一個細節,手腕慢慢轉動,五光十色的的線條相互交錯,外面雖很熱鬧,可我卻旁若無人,完全沉浸在我的繪畫世界里,一只可愛的小魚漸漸浮現在我的眼前,它仿佛在我眼前游動,活靈活現,仿佛被給與了生命。
從此繪畫成了我生活的一部分,成了我的最愛。
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