實(shí)用的六年級(jí)的作文300字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
1937年8月28日，黑暗籠罩了上海南火車(chē)站，因北站被封，大批難民便向南火車(chē)站蜂擁而來(lái)，日本軍趁機(jī)投下了一顆炸彈，車(chē)站頓時(shí)濃煙滾滾，人們的哭喊聲連成一片，轉(zhuǎn)瞬間車(chē)站成了一片廢墟。在鐵路旁邊，瓦礫堆里，貝貝坐在那里，正拼命“哇哇”大哭，哭聲很悲慘。
那一年，貝貝剛滿(mǎn)三歲，和爸爸媽媽一起逃到南火車(chē)站，突然，“嗚嗚”兩聲，媽媽馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，“飛機(jī)來(lái)了，飛機(jī)來(lái)了！”她抱著貝貝四處躲避，她躲到一座破房子下，突然炸彈落到了房頂上，“轟隆”一聲，房子塌了，一片石墻砸了下來(lái)，媽媽急忙推開(kāi)貝貝，同時(shí)她也被砸在了墻下
……
后來(lái)，貝貝被一個(gè)有幸活下來(lái)的婦女收養(yǎng)，好心的婦女教他讀書(shū)、寫(xiě)字，并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了，他深深懂得日本兵是多么可恨，多么慘無(wú)人道，他痛恨日本侵略者。他長(zhǎng)大后，成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。
和平是寶貴的，它能為人類(lèi)帶來(lái)平安和幸福，讓我們永遠(yuǎn)記住那血的教訓(xùn)，記住和平的來(lái)之不易，記住那些為了和平獻(xiàn)出生命的人，讓我們珍惜和平，讓和平永駐人間。
六年級(jí)的作文300字 篇2
對(duì)于那一件“折，”我真的是十分可惜。一是那件玻璃翅膀十分精美，更是設(shè)計(jì)者27個(gè)月的努力。二是那兩個(gè)小孩太頑皮，沒(méi)有好的教育。
這件事就是在最近發(fā)生的。上海玻璃博物館內(nèi)，兩個(gè)小男孩使勁地?fù)u晃“天使在等待”這件展品，導(dǎo)致展品損壞，而在一旁的家長(zhǎng)并沒(méi)有阻止，反而在拍照!
這件事情對(duì)于大人來(lái)講是失職，對(duì)小孩來(lái)講是胡鬧。大家都說(shuō)，男孩子小時(shí)候皮一點(diǎn)才好，可過(guò)了頭不但會(huì)遭到人們的指責(zé)，還會(huì)讓有些人傷心。他們毀了展品也有家長(zhǎng)的失職。家長(zhǎng)要是早一點(diǎn)阻止，說(shuō)不定制品就不會(huì)損壞。可是，他們不但沒(méi)有阻止，還無(wú)動(dòng)于衷地在一旁拍照!
這一次事件，孩子并沒(méi)有認(rèn)為自己做錯(cuò)了。可國(guó)外的人是多么誠(chéng)實(shí)啊!華盛頓再小的時(shí)候砍倒了一棵櫻桃樹(shù)，可是他父親問(wèn)起來(lái)了，他不像許多孩子一樣辯解，他勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，這是許多人學(xué)不來(lái)的。
從小家教就不好，長(zhǎng)大后會(huì)有什么成就?如果你是那折翼的天使，我來(lái)摧毀你，你會(huì)好受嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
在星期四的時(shí)候，我們學(xué)校開(kāi)展大掃除，我們班那同心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈。
那天下午第二節(jié)課一上，同學(xué)們就準(zhǔn)備就緒了。一開(kāi)始老師就叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后，老師又給我們分配任務(wù)了。一些同學(xué)去抹床窗子，一些同學(xué)去抹桌子，一些同學(xué)掃地，一些同學(xué)去拖地，剩下的同學(xué)排隊(duì)取水給同學(xué)拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊(duì)等拿水，我才排了兩輪隊(duì)，空地上的桌子和椅子已經(jīng)抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水，雖然大家都好累，但是我們還是干勁十足，終于窗子被同學(xué)們擦干凈了，在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒(méi)完全干凈。我們這一隊(duì)人不知道取了多少桶水了，老師和同學(xué)倒一桶又一桶的往課室里倒，不一會(huì)兒，整個(gè)課室都是水。老師把水一倒同學(xué)們一掃一推把水掃出外面，就這樣不斷重復(fù)這些動(dòng)作，很快整個(gè)課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。
課室干凈后，我們就把正在晾太陽(yáng)的桌子搬進(jìn)來(lái)，雖然我們這樣做狍累，但我們很開(kāi)心。
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà)，無(wú)論是哪本書(shū)上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà)，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿(mǎn)意的畫(huà)，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿(mǎn)意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫(huà)到自己滿(mǎn)意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà)，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級(jí)的作文300字 篇5
橘黃的燈光下，我躺在沙發(fā)上，隨著清音樂(lè)的漸漸流淌，我手捧書(shū)卷，心緒開(kāi)始隨著書(shū)里的文字翩翩起舞。
在細(xì)細(xì)鋪開(kāi)來(lái)的字里，我知道了一個(gè)女人的委屈，她就是東施。她有憂怨深深的眼，那如泉的眼，泉水滾滾流出，聽(tīng)到她那穿越千古的心聲：其實(shí)我也長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛，雖然沒(méi)有國(guó)色傾香，不就模仿西施，使人怎么會(huì)這樣拿我成笑柄，真冤枉。不知怎么的，我卻忍不住對(duì)她起了同情之心，親愛(ài)的東施，世人竟這樣對(duì)她。可惜我的心里話你聽(tīng)不了，你是書(shū)中的文字而我卻只是你背后的隱形。我的情感怎么會(huì)情不自禁的憐憫。她痛苦，我會(huì)跟著她痛苦。
諸葛亮的神機(jī)妙算，記曉嵐……一個(gè)人有才華足以提升氣場(chǎng)。
我以靈魂來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原。我還游覽了名聞天下的桂林山水，玩賞了以奇石著稱(chēng)的黃山，拜訪了那神秘的原始森林。或許此身我的足跡無(wú)能到達(dá)那些山水的足跡。
書(shū)這東西，寂寞時(shí)，把我收容，煩惱時(shí)，煥然一新的把我的大腦刷的一片澄明。親愛(ài)的書(shū)，你真是我心靈的憩所。過(guò)于平凡的.我還不能榮幸的出現(xiàn)在我的文字里。雖說(shuō)東施不平凡可我比她還平凡，書(shū)這個(gè)人，不能發(fā)現(xiàn)我這個(gè)渺小的身影存在。
六年級(jí)的作文300字 篇6
學(xué)習(xí)中是苦樂(lè)交織的，生活是苦樂(lè)交融的。每一個(gè)快樂(lè)的背后都有無(wú)數(shù)次的傷心；每一個(gè)成功的背后都有無(wú)數(shù)次的失敗，何況我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候。
現(xiàn)在的三年級(jí)生活是苦，但是與同伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，那就是一種無(wú)比的快樂(lè)。如果在這個(gè)苦難中你選擇了退學(xué)，那你真是太傻了。雖然退學(xué)之后出去打工很自由，很快樂(lè)，但這種快樂(lè)是虛偽的，是不真誠(chéng)的，在這種快樂(lè)的背后充滿(mǎn)了勞累和辛苦。當(dāng)你數(shù)著花花綠綠的鈔票時(shí)心里是高興，可你埋頭苦干時(shí)才知快樂(lè)是痛苦中提煉出來(lái)的。如果你在此時(shí)選擇困難，一望無(wú)際的向前邁出你那勇敢的腳步，你將來(lái)的天空將會(huì)成為空中花園，是那么的美麗。在遇到困難時(shí)，與其另謀出路，不如想盡辦法戰(zhàn)勝這困難，因?yàn)槿绻懔碇\出路還會(huì)遇到新的困難。雖然俗話說(shuō)：不能在一棵樹(shù)上吊死。但是像孩子那樣丟掉豆子揀芝麻也會(huì)一事無(wú)成。
每個(gè)成功都需失敗來(lái)填補(bǔ)，每次快樂(lè)都是從苦中提煉出來(lái)的，世界上的苦與樂(lè)永遠(yuǎn)是交織的。
六年級(jí)的作文300字 篇7
“叮咚咚”，桌上的鬧鐘驚醒了我的甜夢(mèng)，我漫不經(jīng)心的從床上起來(lái)，輕輕的拉開(kāi)窗簾，進(jìn)入眼簾的是一片雪的世界，那鵝毛大的雪在空中起舞紛飛，上上下下里里外外都被這頑皮的小精靈披上了一層層銀裝素裹。我心里充滿(mǎn)了喜悅，又帶點(diǎn)對(duì)難得來(lái)的雪的慶幸。
我知道，冬日里的第一場(chǎng)雪遲遲的來(lái)到了，它告訴我，這是冬送給我們的禮物。昨日的蒼涼，時(shí)光的瘢痕，都付給了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪，天空，大地，白雪渾然在一起，顯得格外晶瑩透亮。而這漫天飛舞的飄雪又是經(jīng)歷了多少磨礪才驕傲，才自豪的展現(xiàn)在人們的眼前的啊！幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至幾年。而我也知道，天空，云朵制造這一杰作，偷是經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造這一奇跡，又是越過(guò)了多少失敗與痛苦。
雪兒飄飄，人們多么想在枯燥的冬日里盡情欣賞，我們的棋盤(pán)不會(huì)被遺忘，現(xiàn)在，不正是我們享受它帶我的樂(lè)趣嗎？雪將不過(guò)一會(huì)兒融化，消失，但雪就為了著一瞬。付出的卻是一生，它的一生就是，慢慢形成，慢慢積累，然后將生命奉獻(xiàn)給大地，寄托于新生命的到來(lái)。雪的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是那么潔白，無(wú)私。
就如生命一樣，我們的生命也將是一生的奉獻(xiàn)，無(wú)私將會(huì)給我們瞬間，但永恒的美麗啊！
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