【精選】六年級(jí)的作文300字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
來(lái)到六年級(jí)，我迎接了一位幽默丶嚴(yán)格的語(yǔ)文老師，她應(yīng)該是三十多歲吧，不胖不瘦的身材，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，她就是我們班最敬愛(ài)的班主任——殷老師。
殷 老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，例如，有同學(xué)開(kāi)一小差，被老師的火眼金金看到了，就要罰抄課。例如，有同學(xué)交頭接耳丶傳紙條，給老師看到了都要受罰。因?yàn)槔蠋?講要么帶點(diǎn)笑話，就帶點(diǎn)歷史給我們聽(tīng)，所以我們都很喜歡老師的這種講課方法，能讓同學(xué)們更感興趣。老師的這種講課方法即生動(dòng)游趣又讓我喜歡。殷老師下課時(shí) 對(duì)我們嘻皮笑臉的像個(gè)孩子一樣和我們一起開(kāi)玩笑。
我非常喜歡這樣的一位優(yōu)秀的老師，我相信我們?nèi)喽己臀乙粯佣己芟矚g這位老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您我們的班主任——殷老師。
六年級(jí)的作文300字 篇2
巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，多之又多。然而，它們都不及那純而又純的冰糖。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下祖母家待過(guò)幾日，至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次，我在祖母的耳邊吵著要吃糖，祖母便說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好，容易長(zhǎng)蛀牙。可我就是不死心一直賴(lài)皮地纏著祖母非要吃糖，祖母見(jiàn)狀，拿來(lái)一個(gè)大紅袋子，打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像方塊似的冰塊。祖母說(shuō)這亮晶晶的東西叫做冰糖，還能治咳嗽呢！我一聽(tīng)，立刻向嘴里塞了一塊。這東西剛一入口的時(shí)候，是無(wú)味的就跟冰決一模一樣；后來(lái)，就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中；再后來(lái)，香甜的氣息彌漫了整個(gè)口腔，甜得就像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。隨著冰糖在嘴里含的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，它的形狀也越來(lái)越小，最后化成了一粒很小很小卻依然晶亮的小顆粒。吃完之后，口中仍是甜津津的，口齒留香，讓你欲罷不能……
冰糖，雖不及其它糖一般包裝得很漂亮，但它這種純粹、簡(jiǎn)單的外表難道也不是一種美嗎？它就像一本歷史古典書(shū)，看起來(lái)古老滄桑，但卻書(shū)香遠(yuǎn)揚(yáng)……當(dāng)它融化之后，卻沒(méi)有忘本，一直到最后一刻仍閃耀著屬于它的光芒……
六年級(jí)的作文300字 篇3
河源位于我國(guó)廣東省東北部，它雖然沒(méi)有北京、上海、福州等一、二線城市繁華，卻也是沙灘上一座美麗的沙碉。
河源有許多景點(diǎn)，其中比較有名的就是桂山風(fēng)景區(qū)——野趣溝了。野趣溝顧名思義當(dāng)然是“有野趣”了。因?yàn)橛兴谶@里可以燒烤、可以漂流。如果你有勇氣還可以到兩岸的山林里去探險(xiǎn)。野趣溝的水也很有趣，水很清很凈。都能看見(jiàn)水里游來(lái)游去的魚(yú)群，只要你脫了鞋把腳放進(jìn)水里，坐下不動(dòng)就會(huì)有無(wú)數(shù)的小魚(yú)圍在你腳邊久久不愿離去。這些魚(yú)充滿(mǎn)靈性和人十分親近，你覺(jué)得有趣不？
能和野趣溝媲美的還屬萬(wàn)綠湖。萬(wàn)綠湖碧波蕩漾，放眼望去船和人都顯得如此渺小，湖中一座座島就如它的五臟六腑，為萬(wàn)綠湖增添了勃勃生機(jī)。聽(tīng)說(shuō)香港的飲用水也是從萬(wàn)綠湖流過(guò)去的呢！如果你來(lái)到萬(wàn)綠湖別忘了登上渡輪，去感受萬(wàn)綠湖兩岸宜人景色。站在船頭迎著清風(fēng)，岸邊的青山、綠樹(shù)飛快地從眼前掠過(guò)，遠(yuǎn)處水鳥(niǎo)貼著湖飛舞，時(shí)不是還傳來(lái)它們的歌聲，仿佛置身在一幅畫(huà)卷當(dāng)中。心中不由想起“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”的詩(shī)句。
河源雖美，但只能算自然界里的滄海一粟罷了，還有更多美麗的等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ诖笞匀幻媲叭祟?lèi)不得不稱(chēng)贊它的鬼斧神工，欽佩它的神奇力量。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今年，我過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，我們搭乘高鐵到外地過(guò)年。
我喜歡高鐵的便捷，喜歡望著窗外綠油油的稻田、蜿蜒的河流、來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，那彷佛是一張張會(huì)跳動(dòng)的圖畫(huà)，讓人在不知不覺(jué)中，一下子就到了目的地。
我們先去逛花博，遠(yuǎn)近馳名的夢(mèng)想館，深深吸引很多游客，擬人的花草樹(shù)木、新奇有趣的動(dòng)畫(huà)，親手培育的夢(mèng)想花朵，美不勝收，讓人看了目不暇給。
那里街頭很熱鬧，人很多，車(chē)子很多，商店也很多，很有過(guò)年熱鬧的景象。雖然在旅程中，我曾經(jīng)發(fā)高燒，但是在家人們細(xì)心的照顧下，我們一起完成這趟難忘的旅行，也體驗(yàn)了異地過(guò)年的氣氛，讓我回味無(wú)窮，難以忘懷。
去年，我過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，今年，我也期待有不一樣的體驗(yàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友，她是我的同班同學(xué)，叫王蕓希，她可是我的密友。
她有一雙炯炯有神的眼睛，人長(zhǎng)得特別漂亮，是我們班的班花。蕓希還有一頭很長(zhǎng)得頭發(fā)，烏黑濃密，一張櫻桃似的小嘴，矮矮的個(gè)子，特別招人喜歡。她心地善良，做什么事都有毅力，聰明活潑。
有一次，我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因?yàn)橄Ｏ１任野稽c(diǎn)，所以我占一些優(yōu)勢(shì)。第二場(chǎng)的的時(shí)候，換我和玉筠打，可玉筠太用力了，球飛出了圍墻外，我們?nèi)齻�(gè)人害怕極了，不敢告訴任何人，并悄悄地溜出校門(mén)去找羽毛球(那是像老師借的，必須找到，否則，后果不堪設(shè)想)。可是我們?cè)谛ｉT(mén)外找了老半天了，都找不到，玉筠便說(shuō)：“算了吧，我們下午去買(mǎi)一個(gè)賠給老師。
”“可能是我們沒(méi)找仔細(xì)，再找找吧!”希希邊找邊說(shuō)。“好吧!”我點(diǎn)頭說(shuō)，“我贊同希希的說(shuō)法，繼續(xù)找吧。”玉筠只好答應(yīng)。后來(lái)又過(guò)了一會(huì)兒，希希在一簇草叢中找到了那個(gè)羽毛球，大家心里的一塊石頭也終于落地了。
這就是我的好密友——王蕓希。
六年級(jí)的作文300字 篇6
每每聽(tīng)到媽媽說(shuō)都到雞蛋這個(gè)詞，我都會(huì)想到那次炸雞蛋的經(jīng)歷，說(shuō)到這個(gè)炸雞蛋，想必人們都會(huì)認(rèn)為是炸(zha)雞蛋，而我說(shuō)的卻是炸彈的炸。
那天，我興致勃勃的嚷嚷著要大展一番身手，說(shuō)要炸雞蛋，媽媽也想要看看我是如何做飯的，便就同意了。炸雞蛋所備的材料很簡(jiǎn)單：無(wú)非就是幾顆雞蛋和一桶油。
首先，先用一個(gè)碗把雞蛋中除了雞蛋皮以外的'東西全倒進(jìn)去，用勺子打均勻。
然后，倒油，我覺(jué)得油應(yīng)該可以多放些的，不是人們常說(shuō)：“油放得多，雞蛋炸得好嗎！”
最后，我將打好的雞蛋放入燒好油的鍋中，本來(lái)是很正常的一步，卻發(fā)生了意想不到的“事故”——雞蛋倒入鍋中就發(fā)出了巨大地聲響，接著油點(diǎn)四濺，還帶著常人無(wú)法承受的高溫。我只好把鍋蓋擋在身前。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲響，趕緊走了過(guò)來(lái)，眼疾手快地把我手中的鍋蓋奪走，一下子蓋到了鍋上，蓋住了到處濺的油汁，又關(guān)了火，這狼狽的過(guò)程終于結(jié)束了。
好吧，這本來(lái)是一次普通的不能再普通的炸雞蛋，卻被當(dāng)時(shí)的我發(fā)展成了一場(chǎng)“爆炸”。每每想到這件事情，都有一絲絲地想笑。
六年級(jí)的作文300字 篇7
笑，每個(gè)人都會(huì)，可是每個(gè)人的笑都不一樣，有的是逗笑，有的是裝笑，還有些是天生就愛(ài)笑…
我的好朋友劉冬穎就是用笑來(lái)感染我們的，我身邊有很多愛(ài)笑的人，但唯有劉冬穎的笑是最純真的，是最美的，她常常用笑來(lái)教育我們
一次，我的同學(xué)把我的書(shū)碰掉了，我讓他拾起來(lái)，他不拾，我們就吵了起來(lái)，這時(shí)，劉冬穎過(guò)來(lái)了，她把書(shū)拾了起來(lái)，還對(duì)我笑了一下，經(jīng)過(guò)她這一笑，我好像是被她施了瑪魔法一樣，我不生氣了，我又仔細(xì)一想，這件事確實(shí)是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把書(shū)放的那么靠邊上，不想掉也不行，我連忙對(duì)我的同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起，這時(shí)我感受到她是那么的關(guān)心，我有時(shí)甚至對(duì)他大吼，我這時(shí)才發(fā)覺(jué)我不應(yīng)該對(duì)他大吼
有很多次，他幫助我，我不但沒(méi)有感謝他，反而還很恨她，她破壞了我的一切，現(xiàn)在我終于意識(shí)到是我不應(yīng)該那樣做是我的錯(cuò)，通過(guò)她對(duì)我做的一切，我都明白了，我們成了最好的朋友。我明白了原來(lái)友誼是那么的珍貴，他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開(kāi)了，我很舍不得離開(kāi)她，我會(huì)永遠(yuǎn)記著她，她用微笑教會(huì)了我很多東西。
她就是用笑來(lái)教育我們，我們從她的笑聲中獲得啟迪，她的笑會(huì)永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中。
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