【推薦】六年級作文300字集合六篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我很早以前就在書中看到了我國的三大石窟之一的云岡石窟。這次，我終于夢寐以求地來到了山西大同，參觀了云岡石窟。
坐在旅游車里我聽導游介紹道：“云岡石窟開鑿于北魏王朝，即公元460年，距今已有1500多年的歷史。不知不覺中，車已在云岡石窟門前停下了。整個石窟分為東、中、西三部分，石窟內的佛龕，像蜂窩密布，大、中、窟疏密有致地鑲嵌在云岡半山腰。令我影響最深的是中部石窟，石窟李陰暗潮濕，非常涼爽，石窟中間坐著一位頂天立地的大佛。我們繞這石窟走了一圈，石壁上有許多蜂窩似的小石窟，每個“小蜂窩”里都有一尊菩薩，他們有的擊鼓，有的敲鐘，有的手捧短笛，有的懷抱琵琶，惟妙惟肖，似乎在一起合奏著一曲美妙的樂章。其余的石壁上則密密麻麻地雕刻著一些飛天女神和許多羅漢，看得我眼花繚亂。
這次去云岡石窟旅游，不僅讓我對中國古代勞動人們的智慧和勤勞感到敬佩，還讓我對中國古代歷史有了一些了解。他那宏偉壯觀的佛教造像和工匠獨具創新的雕刻藝術，令人震撼。
六年級作文300字 篇2
今天的天氣非常晴朗，萬里無云。我學完了小提琴，便在教室門口等媽媽，太陽火辣辣的曬著我，熱得我汗流浹背，就像剛從浴室里出來似得。
轉眼間，天卻一下子陰了下來，悶悶的，太陽公公好似一個害羞的小女孩，悄悄地躲進了云層。這時，我無意中發現教室門口的一棵樹上有一群小螞蟻，它們好像一個個小士兵，雄赳赳，氣昂昂，排著整齊的隊伍向樹上爬，它們一個個舉著食物，一直搬到老樹的縫隙里，把食物放到樹縫里的螞蟻又拐回來繼續搬。��！
這些螞蟻不是在搬家嗎？我突然想起一句諺語：“螞蟻搬家晴必雨”。
我趕緊給媽媽打電話：“媽媽，來的時候別忘了帶傘，有可能要下雨，媽媽似乎不太相信，說：”預告的今天好像沒有雨呀？但為了保險。還是帶上吧“！
沒過多久，西邊天空的烏云慢慢向這邊飄來，不一會兒就布滿了整個天空，轟隆隆，震耳欲聾。隨即，豆大的雨點嘩嘩地落下來！
媽媽心有余悸地說：”多虧你呀！
要不然咱們倆就要變成“落湯雞”了。
大自然可真神奇呀！
只有善于觀察，才能發現其中蘊涵的奧秘！
六年級作文300字 篇3
祝你幸福！
河流的幸福，在于以清澈澆灌于田野，花叢，樹木，奉獻給魚兒以幸福和溫馨，所以河流在嘩嘩唱歌。
蜜蜂的幸福，在于辛勤采蜜，通過自己辛勤勞動吧采下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福，在于當人們煩悶的時候，飛到枝頭，用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍天下自由地飛翔。
蠟燭的幸福，在于燃燒自己照亮別人。所以，蠟燭頭頂的小黃帽總是在歡快地蹦跳。
花朵的幸福，在于讓大地五彩繽紛。所以，花朵每天伴著風兒跳著天鵝舞。
道路的幸福，在于連接了城鄉，整天疏散機動車、非動車和人的流水。所以，路開心地與大山緊緊相偎。
我的幸福在于在學校幫助同學，哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮，雖然是那么微不足道，但我會因此感到快樂。所以，我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，房使心靈豐滿充實。
六年級作文300字 篇4
今年春天，我和爸爸一起去西湖邊游玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的`小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看著入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方游玩。
六年級作文300字 篇5
4月17日我們和何老師登上了去海洋館的車。我們在車上，蹦蹦跳跳真是高興到了極點。過了大約十五分鐘我們就來到海洋館的腳下。我們來到海洋館里，��！真是漂亮極了。墻壁上掛這各式各樣的海螺，其中我最喜歡“七星指”。海洋館里，還有鱷魚、海龜、熱帶魚……我們在那里一會兒捉迷藏，一會兒又到休息去休息，一會兒又聽何老師講故事。3點半時，何老師叫我們打車回家，可是我們都有點不情愿，何老師好像看出都看出了我們的心思。她就說“好吧我們就多玩一個小時吧”。
我們不知有多高興�。∥矣值搅速徺I紀念品區，用兩元錢買了一個小海螺。我告訴大家一個秘密吧：你用海螺捂住你的耳朵的耳朵，你就會發現有像風吹過大海的聲音。時間像風似地過得真快不知不覺，這時已經到四點半了，何老師說“4點半了我們也應該回家了吧”。我們依依不舍的的離開了海洋館。何老師看見了我們這痛苦的表情。說：“好吧，你們難得到這里來我就帶你們在海洋館好好玩一玩吧”。我們依依不舍地離開2樓的海洋館去頂樓的科技看了看。
正在我們玩地開心的時侯何老師忽然說：“已經5點鐘了，我們應該回家了”�！班恕蔽覀兙瓦@樣依依不舍的回家了。
六年級作文300字 篇6
半個世紀，風風雨雨，雷鋒和他所代表的精神，從未遠離我們。
雷鋒的生命，始終在千千萬萬中國人身上延續著；雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續書寫著。
雷鋒不死。他就在我們中間，就在我們身邊，或者，就是你和我。
50年前，一個22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下。從那一刻起，他成為了當代中國不朽的傳奇。
半個世紀過去了，他的事跡，他的精神，他的人格，至今深刻地影響著當代中國人。
在中國人心目中，雷鋒，這個偉大的士兵，是美好品德與行為的化身。他代表著可以穿透歲月風霜而直抵人心的一份溫暖。在不同年代，他也是人們用來衡量、評判社會道德風尚水準的標尺。每一次對雷鋒的致敬和懷念，都寄托著人們對美好社會風氣與人際關系的期盼。
無數后繼者受他的感召，以雷鋒為榜樣，用自己的行為傳遞愛心與善意，點點滴滴地改變著我們生活于其中的環境，同時，塑造著社會主義中國的核心價值。
在雷鋒離開我們整整50年之際，我們重溫這個溫暖的名字，在城市的各個角落都有身邊的雷鋒。
讓我們永遠銘記雷鋒的精神!
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