精選六年級的作文300字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
現代科技中小學飛速發展，時間在飛速地流逝著，雖然世界在日新月異般地變化，但是人們也緊跟時代的步伐。
時光荏苒，如白駒過隙，一恍過去了幾百年，世界上科學家越來越多，也發明了各種各樣的汽車。
人們開著一輛汽車在路上飛速行駛，形狀像一只小鳥，上面有一個太陽能的板子，這板子神奇的很，無論是日光、月光還是目光都可以轉化成能源，源源不斷地為汽車提供動力，汽車兩側還有一雙強勁有力的翅膀，可以上下快速自如地來回拍打，使汽車可以像小鳥一樣在空中飛翔
還有一輛汽車引起了我的注意，它形狀像一棵大樹，樹枝可以吸收二氧化碳和收集太陽能，后面排放的不是尾氣，而是清潔的水，可以源源不斷地為人類提供清甜的水。
不過還有一輛車子并不太特別，卻賣得很火，聽說這汽車功能強大，不怕火，不怕電,可以在天空飛、可以在水中游、還可以路上開，只要垃圾作能源。
呀！科技真發達！
我長大后也要發明新汽車，讓人們可以安心出門，平安回家不用怕發生危險的車！
六年級的作文300字 篇2
生活中的感動無處不在，一件事的感動，一個微笑的感動有許多事都讓我感動，但有一件事我卻記憶憂新，歷歷再目。
記得四月份的一天，驕陽烤著大地，風帶這熱氣吹到人們的身上，使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個同學下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館，同學們便開始議論紛紛，老師的一聲停，打破了同學們熱火朝天的議論。老師經過精挑細選，終于挑出了十幾位同學，當然，我這個平常表現不錯的學生也加入了這個行列。
但是，又一個心的問題難住了老師。到了下午老師走了，兩位班長也都被選中了，可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢？如果沒人管肯定會鬧翻天的。
下課，老師把兩位班長叫到走廊上，思琛了一會兒，說：你們兩位班長都知道咱班的英語課紀律十分亂，你們誰想留下來管理英語紀律。老師的話剛落音平時學習成績十分優異的副班長揚銘毫不猶豫，果斷地說他要管理英語課紀律。
上課時，老師把這件事給全班說了，同學們都大為感動，隨后，又從心底浮出了一種敬佩之情。
這件事雖然很小，卻震撼了我的心靈，體現了揚名同學的高尚品質，而且讓我知道了時時都要富有自我犧牲的精神。
六年級的作文300字 篇3
在我讀四年級時，我的學習成績非常差，是個不怎么聽話的“問題學生”。因此也經常惹惱老師，受批評的事是家常便飯，我也討厭過自己的老師，但是老師還是讓我難以忘懷。
那是一節體育課，我和幾個同學偷偷約好去桃林河游泳。下課鈴一響我們幾個就沖出教室來到桃林河畔，我們幾個見水不深。我們幾個不約而同地沖了下去，直接跳進河水之中，不知怎么回事，一下沒有跳好，腳一下就抽筋了。幸好同學們看見我不對勁，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了驚嚇，昏了過去，同學們發現我昏了，也嚇得叫來老師，將情況一五一十地告訴了老師。老師馬上背著我向醫院跑去，到了醫院檢查后初中，醫生說沒什么事，只是嚇到了，再我檢查的同時老師也打電話給我的父母，他們急忙趕到醫院，看著我已經沒事了，拉住老師的手激動的說：“老師，太感謝您了！
這件事雖然已經過去了，但是回想起來，仍然讓我感動，讓我難以忘懷。
六年級的作文300字 篇4
每個人都有學校，每個人都在學校有過酸甜苦辣。
我在學校里有許多的酸，不信我給你講一個。有一次中午沒睡午覺，下午上課走神，英語老師把我叫起來回答問題，我不知所措，根本不知道回答什么，心里酸溜溜的。
但我在學校也有過甜呢！在一場考試過后，我的成績不錯，老師表揚了我，并鼓勵我下次要考的更好。我呀，就像吃了十斤糖果一樣甜。
有苦有甜才是生活，我在學校里也吃過不少苦呢！例如，每學期的期末考試復習，我都會早早起來復習，到學校，老師帶著我們復習，晚上也要復習，睡覺時間只有5,6小時，寫題寫手都軟了，滿腦子都是英語單詞，數學概念，語文課文。真是叫苦連天呀！
好的生活也會有辣，有點辣的生活才有滋味兒。有一次上體育課跑步時，我摔了一下，把腿弄流血了。我的淚奪眶而出，哭了好長時間呢！
我在學校的生活像是一盤菜。酸酸的，甜甜的，苦苦的，辣辣的。
我部分的青春獻給了學校，回報我的是美好的回憶和知識。
我愛我的學校！
六年級的作文300字 篇5
時間如行云流水般從我身邊滑過，在小學這六年的生活中，我感受到了在我取得成績時，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲時，有老師和朋友的忠告；在我開心時，有朋友的.陪伴，我會更加開心；在我考試失望時，有朋友的安慰，我會從失望中走出。六年了，老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩重的少年。在我即將畢業的時候，我想對母校說：“再見了，母校！您是我小學生活的回憶，我會永遠記住您。”
回憶往事，我們曾是那樣天真，那樣可愛。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥，從教室里飛了出來。有的同學趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場，一個個手里拿著一瓶肥皂水，開始吹了起來。頓時，天空中，操場上都飄著無數五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個個飛向天空。在太陽的照耀下，這些泡泡又像一個個美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍的天空，帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝愿，飛向天空……
再見了，母校！您是我學習的樂園，是我成長的樂園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級的作文300字 篇6
每個人，都會有自己心愛的寵物，有好的，有差的，有美麗的，有丑陋的，而我心愛的小寵物就是——小蝌蚪！我家旁邊有一個小池塘，春天的時候里面會有許多小蝌蚪！每天，我放學回家，都會去那個小池塘捉蝌蚪，一動水，就有幾百只小蝌蚪東奔西走，難以捉到一只。每天經過小池塘，我都會去捉幾只。我就這樣捉夠了一小桶，而且全是大的喲。
我的蝌蚪愛吃青菜、飯……聽說蝌蚪是青蛙的小時候哦！我便對小蝌蚪更加感興趣，它愛在臟水中生活，每次給它換水時，都會變得無精打采，等水臟了，又變得活潑機靈。有一次，我給它們換水，它們又變得無精打采，然后，接二連三的死去。我心里很難受。不知道它們是怎么了？然后我就去問媽媽，媽媽說：‘它們喜歡自由自在的生活！’我沉默了一會就把小蝌蚪們放回了池塘！
看到它們在池塘里游來游去，我非常高興！我夏天的時候路過池塘他們在開心的叫，不知道它們是不是在和我打招呼！
六年級的作文300字 篇7
推開窗，在這萬籟俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地掛在天上，露出美麗的笑臉，多么和藹，多么慈祥。記得小時候，我總是對著月亮述說著自己的愿望，盼望自己能快快長大。月亮好像能聽懂我的話，靜靜地看著我。
稍大了，我望著那遙遠而又溫馨的月亮，目不轉睛地看著它，祈禱它能賦予我力量。這時，月亮突然躲進云中掩去笑臉。哦，它是在告訴我，成長的里程中不會一帆風順的，只有風雨才會使我更堅強，只能趁著年輕，把握住自己，那么信念中才會有無窮無盡的力量。
失敗的時候，濕潤的眸子望去，月亮卻越發明亮，它分明是在告訴我，每一個成功者的背后都有失敗的經歷、心酸的記憶。我記住了月亮的話，心中不斷地念著：跌倒了爬起來；再跌倒了，再爬起來。
在假期中，皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣，它使我們年輕的胸膛有更多的激情，我分明感到，前進中的進取是多么快樂！
如今，我再望望著靜謐而又輕盈的月亮，感慨萬分，它竟陪我走過了一段又一段的成長道路。是啊，人生的道路是不平坦的，只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈，才能永遠充滿自信地向前邁進！
六年級的作文300字 篇8
在這個寒假中，我經歷了許多有趣的事情，但我記憶最深的是大年初二晚上的一件事。
那天晚上，我正在寫作業，突然聽到窗外有人喊：“著火了！快救火呀！”我一開始還以為是樓下的小朋友在放鞭炮，不小心把草燒著了。后來又聽見有人喊：“５０３，５０３！空調著火了，快救火啊！”我一聽這句話，馬上打開窗子往外看。只見一股濃煙飄過來，我立即聞到了一股刺鼻的煙味。我就一邊關緊窗子，一邊喊媽媽：“媽媽，外面著火了！快看看是哪家！”媽媽趕緊跑了過來，聞了一下，覺得煙挺大的，就和爸爸帶著手電筒一起去救火了。不一會兒，警察叔叔來了初中，到那時火已經滅了。
大約又過了半個小時，爸爸媽媽回來了。我就向他們詢問剛才火怎么起來的。原來，是空調外機的泡沫管燒了，才冒出的煙。我又問他們：“那你們為什么不用水澆呢？”爸爸媽媽說，因為水是導體，如果再遇到電，那就會產生更大的火，到那時火就能燒到房頂了！這么大的火就得讓消防員叔叔來滅了，這火我們可救不了。
這件事雖然只是虛驚一場，但是卻告訴了我們一個深刻的道理：過年過節，一定要注意防火，千萬不要變成樂極生悲！
今年寒假中的這次經歷，我永遠也不會忘記！
六年級的作文300字 篇9
當我站在這個培育了我六年的校園里是，想起很快就要向這個學校揮手告別了，一股離別的酸意涌上心頭，淚水濕潤了整個眼眶。
當我再次仰望天空，發現萬物都充滿了離別之意，想想勤勞的老師，想想友愛的同學，想象著校園里的一草一木，都是那樣的熟悉，那樣的親切。我還記得，每當我困惑的時候，老師那一句又句諄諄教誨；每當我摔倒的時候，同學們那一雙有一雙援助之手；每當我失敗的時候，老師那一個又一個鼓勵的目光；每當我成功的時候，同學們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景，真是那樣、那樣的清晰和感動！
回憶我們的母校，它給予我們的不僅僅是開心和快樂，還有那更多、更多的希望和知識。在這兒，我們一起學習；在這兒，我們一起玩耍；在這兒，我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的一束陽光。母校啊！你是我兒時快樂的回憶。母校啊，分別之時將要到來，我們將從這兒揚帆起航，踏上新的征程，我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校！
別了！這讓我充滿歡樂，充滿留戀，充滿成長足跡的校園！
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