【精品】六年級(jí)作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
在我們美麗的校園里，種著許許多多美麗的植物。有高聳的塔松，有嬌艷的玫瑰，還有碧綠的小草……但我更喜歡蒼翠挺拔的劍麻。
劍麻不高。它的莖被葉子擋住了，很不起眼。你得仔細(xì)觀察，才能看得清楚。劍麻的莖很粗糙，是褐色的，不討人喜愛。但是不要忘了劍麻的葉子和花，都靠它支撐，營(yíng)養(yǎng)都靠它輸送。它的根深深扎進(jìn)土壤，吮吸著大地甜美的乳汁。
認(rèn)識(shí)了劍麻的根和莖后，再來看看它的葉子。劍麻的葉子很似君子蘭的葉子，但是它的葉子比君子蘭厚多了，而且上面長(zhǎng)了許許多多尖銳的小刺，你要是不小心碰它一下，準(zhǔn)能把你刺得大叫。從遠(yuǎn)處望去。劍麻的葉子向一把把寶劍，整棵劍麻就成了一位手持利劍的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安全。如果你再細(xì)細(xì)地看，它的葉子有多種顏色，有深綠p淡綠p淺綠，和墨綠。最引人注目的當(dāng)然是它的花了。劍麻的花開在劍麻的頂端，由一根枝桿支撐著，上面開滿了許多好似燈籠樣乳白色的'小花，真象一個(gè)用白玉雕成的玉柱。雖然它不能和其它花兒比香，但是比美還是綽綽有余。每看到劍麻，使我不由想起日夜守衛(wèi)了祖國(guó)邊疆的邊防戰(zhàn)士，正是他們保衛(wèi)了祖國(guó)的安全，我們才有了安定祥和的幸福生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
我愛你劍麻，愛你那樸實(shí)無華的樣子，但更愛你默默無私奉獻(xiàn)的精神。
六年級(jí)作文 篇2
走出門，就與微風(fēng)撞了滿懷，風(fēng)中帶著秋意。啊！早晨好清爽。
我漫步在山上的小樹林中，不禁張開雙臂，貪婪地吮吸著這片清新的空氣，帶著泥土芳香的空氣，感受這林中的清新。
“沙沙沙，沙沙沙，”調(diào)皮的風(fēng)娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧，它們玩的太激烈了，讓露珠從這么高的樹上掉下來，我想它們的屁股一定摔疼了吧！有的落在我的腳上、褲腿上、頭上，還有幸在我身上跳起蹦蹦床。
我蹲在地上，目不轉(zhuǎn)睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的，悠閑地躺在綠葉那溫暖的懷抱里，像一位位可愛的小娃娃被媽媽細(xì)心呵護(hù)著，使我也不禁放慢腳步，生怕吵醒這熟睡的孩子；快瞧，這邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透，像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低著頭，還時(shí)不時(shí)眨著迷人的大眼睛，可愛極了！充滿活力的露珠，還沒玩夠，又當(dāng)起表演家，快看露珠以輕盈的身姿為我，這個(gè)唯一的觀眾表演節(jié)目，我不禁為它們鼓起掌，它們也閃著大眼睛感謝我。捧起一滴露珠，我看到它蘊(yùn)含強(qiáng)烈的活力。撿起一片綠葉，細(xì)看它的身姿，極細(xì)極細(xì)的血管，清清楚楚的顯露出來，我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣，我感受到大自然的芬芳清香。
悄悄地，陽光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。綠葉在陽光的照耀下，在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力，綠得透明，綠得耀眼。
綠葉，露珠，生命……
六年級(jí)作文 篇3
文明無處不在。它有時(shí)表現(xiàn)在不隨手亂丟垃圾，有時(shí)表現(xiàn)在拾金不昧，有時(shí)是一句“謝謝”，有時(shí)是對(duì)粗話用語說“不”。
無論哪種形式，它總能讓你感到心里暖烘烘的。
一天我和爸爸去樓下吃鹵肉飯，這家鹵肉飯可好吃了，它在我心里就是全東海最好吃的！保證你吃了還想吃，回味無窮（哈哈，真心的，不是托哦）！
我正吃的起勁時(shí)，突然，一個(gè)成人乞丐帶著一個(gè)孩子在門口喊：“好心人們啊！給點(diǎn)吃的吧……”
老板一聽就不耐煩，對(duì)乞丐說：“臭不要飯的，有錢走開，沒錢滾蛋，不要在這里半死半活，都打擾到我的客人了！哼！”我聽了，憤怒極了，剛想要走上前去說些什么的時(shí)候，突然有個(gè)成年男人搶先了一步！
他捂著拳頭在老板的柜臺(tái)上掄一拳，“嘭！”“你這個(gè)沒良心的老板，你還好意思當(dāng)老板嗎！他都餓成這樣了，你不但不給他吃的，還說他，我代表法律制裁你的店，哼！”
說完，他走到乞丐旁邊，說：“來，給你500塊，自食其力吧，自己去找一份工作，好好養(yǎng)育孩子。”說完摸摸成年乞丐身邊孩子的頭。我們聽完，個(gè)個(gè)都鼓掌叫好，還有人甚至說：“好樣的，活雷鋒！”
這個(gè)場(chǎng)面深深震撼了我！
每當(dāng)想起，我心中就有一股暖流：“文明無處不在，文明伴我行！”
六年級(jí)作文 篇4
今天，我和家人懷著無比激動(dòng)的心情來到濕地公園參觀燈展。盡管天氣還很寒冷，可我一點(diǎn)也不覺得冷。這可是我第一次看燈展！
一進(jìn)燈展區(qū)，我一下子就被這燈的海洋，光的世界牢牢地吸引住了。首先映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)白燈光鑲嵌的拱門，一個(gè)個(gè)相同的拱門相連著，流光溢彩。置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五光十色的時(shí)光隧道，弟弟興奮地用小手指著拱門上絢麗的燈光，咿咿呀呀地比劃著，他的舉動(dòng)就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，把我們逗得哈哈大笑。接著，一輛長(zhǎng)著翅膀的天馬拉著一輛南瓜車吸引我的注意，天馬鼓動(dòng)著翅膀，振翅欲飛；金光閃閃圓鼓鼓的南瓜裝滿了馬車，好像預(yù)示著農(nóng)民伯伯的大豐收景象。我趕緊讓媽媽按下相機(jī)快門，給我和弟弟也來一張豐收的合影。
馬車的前面有一根祥云柱，一只巨龍的尾巴繞在上面。龍的身子彎曲著，龍頭隨風(fēng)左右搖擺，似乎正在尋找敵人的蹤跡，又好象在保衛(wèi)自己的陣地，無論誰來侵犯都要把它趕走。龍身金碧輝煌，發(fā)出耀眼的紅光。一旁的游客連連叫好，我卻呆呆地看著這條巨龍打個(gè)幾個(gè)冷戰(zhàn)。弟弟也似乎害怕了，趴在媽媽懷里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸見狀趕緊按下快門記錄下了這一刻。
繼續(xù)前進(jìn)，一個(gè)雪人花燈映入眼簾。只見它頭頂鐵桶，紐扣似的眼睛格外閃亮，脖子上還系著一條圍巾，真像一個(gè)可愛聰明的雪孩子。它的旁邊站著一只麋鹿，脖子上帶著一只小巧的紅鈴鐺，正在奮力地往前跑，路的兩旁到處是可愛的動(dòng)物花燈：小兔子、小松鼠、小猴子……一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直目不暇接。看到這樣的景像，我當(dāng)然不能放棄，拿起相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”拍個(gè)不停。接著我們走進(jìn)一個(gè)美麗的“星星長(zhǎng)廊”。到處都是美麗的星星，點(diǎn)點(diǎn)星光似乎觸手可及，可你真的伸出手去摸又感覺十分遙遠(yuǎn)，這夢(mèng)幻的景像就像進(jìn)入了童話世界，真美妙！走出“星星長(zhǎng)廊”就到了吃貨的天堂，什么關(guān)東煮、臭豆腐、各種烤串應(yīng)有盡有，引起一幫“小饞貓”的青睞。
再看那一個(gè)個(gè)游人，眼里欣賞著美景,嘴里品嘗著美食，還一邊嘖嘖贊嘆著燈光的美艷，家鄉(xiāng)的變化！我情不自禁地跟爸爸媽媽說：“明年的燈會(huì)我還要來！”
六年級(jí)作文 篇5
我有一顆門牙快要掉了。不管上課還是睡覺，我總是在門牙上下功夫，可它就是不掉下來。
終于有一天我在吃飯時(shí)不小心把這顆門牙磕了下來。媽媽對(duì)我說：“快把門牙扔到屋頂上去，否則牙齒會(huì)長(zhǎng)不出來的。”“是嗎？”我將信將疑。媽媽又叮囑說：“扔的時(shí)候腳千萬不能分開呀，不然，牙齒會(huì)長(zhǎng)歪的。”我走出去拿著牙齒往樓頂上一拋，腳一不小心分開了，急得我直跺腳。我急中生智爬上屋頂準(zhǔn)備找著牙齒再拋一次，可那牙齒好像故意跟我過不去，怎么也找不著。媽媽會(huì)不會(huì)騙人呢？我從來沒聽說過有這種說法，可一想起媽媽說話時(shí)那一本正經(jīng)的表情，我也只能信了。媽媽見我愁眉苦臉，就問：“怎么了？為什么不高興？”我把實(shí)情告訴了媽媽。“你怎么這么不小心，不過不要緊，以后可以矯牙。”“矯牙一定很可怕，我才不去呢！”“不想去也得去，如果不矯牙，長(zhǎng)大后會(huì)很難看的。”我被媽媽說得毛骨悚然。
從此，我每天早上起床，都要照著鏡子看一看那顆剛剛長(zhǎng)出頭的新牙齒。只要一有空，就用舌頭使勁往里舔，生怕它悄悄往外歪。
日積月累，我的新牙齒長(zhǎng)了出來。奇怪的是它并沒有像媽媽說的那樣向外歪，這大概是被我看得害羞了，它不敢再往外歪了。
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