六年級作文

時間：2021-02-25 11:25:07 六年級

【精品】六年級作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】六年級作文5篇

六年級作文篇1

　　每當你看到一個研究新成果或是一個發現，你是不是總會輕鄙地說：“這有什么，那么簡單，我早就知道了！”是啊！在別人沒發現之前，你甚至不會去想這件事，在有人發現后，你會恍然大悟，說這很簡單。所以，你終究還是亞軍。當然，冠軍不僅是靠運氣，還要付出比其他人更多的汗水，所以往往人們更注意冠軍。

　　哥倫布一直向西發現了一塊新大陸后，宴請賓客慶祝。宴會中，一人站出來對著哥倫布說：“不就是一直向西行駛，發現了一塊大陸嗎？有必要這樣大動干戈把我們都請來嗎？”哥倫布愣了一下，笑了笑，沒有理會那人，只是對賓客們大聲說：“這里有一個熟雞蛋，你們中誰能把它立起來？”前一秒還嘈雜的宴會現場頓時鴉雀無聲。顯然，他們中無人能做到這一點。哥倫布又笑了笑，拿著雞蛋大步走到桌子前，將雞蛋的一頭在桌面上輕輕一磕，雞蛋就立在了桌子上。這個故事告訴我們，別人做過的事永遠都很簡單，當有人做過一件事，你也跟著做時，不會有人關注你、景仰你，也沒有很大的意義。為什么？因為，在前人之后做，人們已經知道了，沒有新意，自然無人關注你。

　　既是亞軍，何不創新？當你費盡心思完成前人的創舉，卻無人問津，有什么意義？這時，你就要拋開前人的發現，離開帶有腳印的光明大道，在一旁的荊棘叢中開辟、挖掘、探索一條新的光明大道，并在上面留下你深深的腳印。這樣，你會發現，你不僅會發現一個新的事物，還會收獲一份屬于你的創新精神。在你得到的兩件東西中，我認為后都更為重要，因為創新精神可以令人不斷探索生活，發現生活中的美，并且開始熱愛生活，意義比前者更大，所以創新精神對我們來說更重要。

　　踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。我們不能總在別人開辟過的道路上走，要嘗試自己去發現，去創新，讓我們的生活更有意義。

六年級作文篇2

　　悄悄的，寒冬漸漸離我們遠去，我最喜歡的春天已經到來，身邊的事物也在悄無聲息中發生著變化。

　　春向我們走來，校園里也發生了許多變化。

　　天氣逐漸變暖，我們甩掉了厚厚的棉衣，換上了薄衣服。操場上的人也多了許多，校園操場上回蕩著歡樂的笑聲。

　　校園里的植物也醒來了，你瞧：小草探出了頭，望著四周；樹枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察，處處都能發現春在不知不覺中來到。

　　在校園漫步，和煦的春風吹在臉上，明媚的陽光驅散著寒冷的迷霧，牽著我走出久寒的冬雪。

　　校園的柳樹上，點點鵝黃綴著柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動，到處都有春的氣息。

　　一年之計在于春。在春天這個美好的日子里，我們又開始了新學期的生活。這也是我們小學階段的最后一個學期，也是小學階段的最后一個春。

　　春回大地，萬物復蘇。在這個春天我會更加認真的過每一天，讓每一天都充實，有意義。

　　春，像個害羞的少女，溫柔細膩地推開了四季的門窗，我們也沉浸在純的歡樂中。

六年級作文篇3

　　“什么！鬧鬼了？”“好可怕，不是吧！”“鬧鬼？不可能吧！”“那我以后再也不敢一個人去廁所了。”下課了，同學們議論紛紛，說的是一件重磅新聞——女廁所鬧鬼了！

　　這天，我在午托教室做作業，感到內急，經老師允許，我箭步如飛地沖向廁所。當我方便完，正準備離開，突然聽到“滴答、滴答、滴答”的聲響，越往里面走聲音越大。頓時，我心揪緊了——什么聲音？嚇死人了，會不會有人呢？我望了望四周，靜悄悄的，應該沒人。不，我要把每間廁所都找過去！我雙眼緊閉，身子離廁所的門遠遠的，手緊緊地握著門把手，迅速拉開，睜眼一瞧。“咦？沒人！”就這樣，我連續找了十幾間，還是沒人。只剩最后一間了，我不敢去拉把手。“我不怕！我不怕！”我把汗津津的手放在褲腿上擦了又擦，還是無法鼓起勇氣。“一，二，三，推！”沒人。“啊……媽呀！出事了！”我尖叫著跑出了廁所。

　　回到了教室，我連忙告訴文晗這可怕的遭遇。文晗倒顯得很鎮定，她拍拍我的肩安慰我：“不會有鬼的。要不，我們再去看看。”剛走到廁所門口就聽到那幽靈般的聲音——“滴答、滴答、滴答”。“聽見了吧！”我用手指了指廁所。“哎呀！冉，或許是我們聽錯了吧！不如我們等下午同學多的時候再來看吧。”原來很淡定的晗這會兒也打起了退堂鼓。

　　終于挨到了下午，我們幾個女生結伴走向廁所門口。到了門口，誰也不說話，就豎起耳朵仔細地聽著。“滴答……”“看，又來了，又來了！”我們一群人尖叫著沖向教室。正好，詩婷來了，她可是我們班的“智多星”。我們把事情的經過告訴詩婷，她陪我們又去了一次。她進去看了看，對我們說：“一群傻瓜，被小冉、文晗騙了，是水管壞了！”“切！沒鬼！那我得去廁所方便一下……”文晗揮揮手，大步流星地向廁所走去。

六年級作文篇4

　　如今，我們在家里都是一個個“小皇帝”。過著衣來伸手，飯來張口的生活。而且放心的花著父母辛辛苦苦掙來的錢。可是自從那一次，我得到了鍛煉，才知道父母掙得錢來之不易。

　　那一天，剛放暑假。我有個妹妹叫王一迅。她的媽媽在魯北大廈賣玩具，那天下午去濱州提貨，而她爸爸又上班，不在家，所以我和媽媽帶著妹妹王一迅到魯北大廈替她媽媽看門。

　　今天可真熱啊！太陽火辣辣地炙烤著大地，沒有一絲風。知了躲在樹上，不知疲倦的叫著。

　　一開始，我和一迅在地上玩沙包兒，玩了一會兒，就覺得沒意思了。一迅說：“姐姐，我們拿些東西去門口賣吧。”“能掙錢嗎？”“能！過年的那幾天，我就去賣了，賣了三百多塊呢！”我聽了半信半疑：“真的'？”“當然是真的了。”我想了一會兒，說：“行，我們就趕緊去吧！”

　　我們先找到了四個毯，拼起來。在四個地毯上分別寫了：“一元、兩元、三元和四元。”然后找了些小玩具，再分類分別放到四個地毯上。由于四元的東西太少，只有兩個，而一元的東西多的放不下，所以在一元的東西里挑了一些放進四元的地毯上，當作贈品。

　　干是干完了，可還知不知道能賣出去嗎！我們把地毯抬到公路邊上，就開始賣了。一開始一共來了五位客人，但都是看看就走了，對我們的“推銷”一點兒也不答理。這使一迅很失落，我安慰她：“這里來來往往的車子和人都很多，一定會有人來買的。”

　　黃天不負有心人，終于有一個爺爺在這兒等，閑著沒事，就到我們這兒看了看，拿起一個七巧板問多少錢，我們“受寵若驚”，連忙開始推銷，他聽了點了點頭，拿著兩元錢想給我們。由于他是我們第一個顧客，當然也是最后下個，我給他優惠了，只收了一元錢，還給了他一個贈品。

　　雖然一下午就收了一元錢，但我還是很高興，因為我知道了錢的來之不易，也懂得了父母的辛苦。以后我要加倍節約，加倍體諒父母。

六年級作文篇5

　　如果說成長是一串美麗的珍珠，那往事就是一顆顆閃亮的小珍珠；如果說成長是一個神奇的寶盒，那往事就是一個個有趣的小秘密，也是無數的珠寶；如果說成長是一顆高大的樹木，那往事就是一片片翠綠的葉子。往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的感人，有的……有的往事已經隨著時間的流逝，被我漸漸的淡忘了；但有些往事卻怎么也忘不了，其中有一件往事像烙印一樣深深地印在我的腦海里。

　　這件事發生在四年級的一個星期五。放學了，同學們都高高興興地向校門口跑去，準備回家，而天有不測風云，忽然間竟然下起了大雨來。許多同學帶了雨具，回家了。有些雖然沒帶雨具，但也被父母接回家了。這是，只剩下沒有帶雨具的我，獨自一人站在學校門口等外婆來接我。

　　等了好一會兒，天越來越暗了，雨也越來越大了，還打著、雷閃著電，一陣陣的涼風吹過來，我又冷又怕，全身在發抖，可是左等右等外婆還是沒有看到外婆來接我。我只好躲在墻角里，避開可怕的閃電和冷風，焦急的等待著外婆。心想：外婆怎么還不來呀！會不會是因為在家里忙碌的做飯，關著門，沒聽到下雨聲呢；會不會以為我自己帶了傘，沒有來接我呢！我越想越著急，幾乎都要哭出來了。

　　突然，透過朦朧的雨簾，我看到從遠處走來了一個模糊的身影，我想：會不會是外婆呢？那人越走越近了，我終于清楚地看到了，那就是外婆。這時，我興奮極了，朝著外婆大聲喊：“外婆，我在這里！”外婆急忙走到我的身旁，用她那粗糙的手拉著我的小手，關切地對我說：“等久了吧！我在家里做飯，不知道下雨了，所以就來晚。走，我們快回家去吧！”我高興地說：“好！”說完，我就依偎著外婆，一起回家了。

　　一路上，外婆總是把雨傘遮住我，不讓我被雨淋到，而她自己的半邊身子卻在雨傘外，被雨淋濕了。我悄悄地動了一下外婆的手，讓雨傘向外婆那邊移，看到雨沒有淋到外婆，我心里暗暗的高興。但外婆很快就發覺是我搞的鬼，馬上又把雨傘移向我這邊來，還笑著說：“外婆淋點雨沒關系，別擔心，你千萬不要被雨淋感冒了！”聽了外婆的話，我感到非常溫暖，一陣感動涌上心頭：外婆把我看得比什么都重要，只要能看到我健康快樂地生活，外婆也就開心了。想到這里，我不禁抬頭看了看外婆，從她的臉上能清楚的看到一道道深深的皺紋，頭發也夾著許多銀絲，這些銀絲在雨中更顯得閃閃發亮，外婆又老了許多。這時，我的眼睛不禁濕潤了，在心中暗暗地想：這都是外婆平時照顧我和每天辛苦操勞而造成的。我以后要對外婆好一些，多幫外婆做些事，不要讓外婆太勞累，太操心了。

　　這件事雖然已經過去這么長時間，但我還是記憶猶新。每當下雨的時候，那天外婆接我的情景，就會像放電影似的，在我的腦海里重現。我非常懷念和外婆在一起的日子，雖然現在沒有和外婆住在一起，但外婆的關愛卻永遠在我的心中。外婆我想對您說：“謝謝您。”我希望回到過去，我懷念成長往事。

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