六年級的作文300字

時間：2021-02-13 17:03:02 六年級

【精華】六年級的作文300字匯總5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】六年級的作文300字匯總5篇

六年級的作文300字篇1

　　我每天都在想，為什么一周只有七天，沒有星期八呀！我太想有個星期八。

　　星期一到星期五放學剛入家門，媽媽就催上了：“快走，鋼琴老師等著你呢！”我急忙跑幾步，跟著媽媽趕到王老師家。練習曲一個接一個，學會一首，還有一首。我真“佩服”那些大師們，怎么寫出那么多名曲名段的，讓我練個沒完！

　　學完琴回到家，吃飯，寫作業。合上作業本，我多想看一會兒動畫片呀！不行，沒時間呀！“程方，抓緊背背外語，過幾天就要考一級啦！”媽媽以給我安排活了。

　　雙休日就更慘了。周六上午學奧林匹克數學，下午上小記者班。周日上午學美術，下午學圍棋。對了，昨天媽媽又給我報了一個影視表演班，是星期六晚上的，與別的時間不重復。唉，一周七天全讓媽媽給安排滿了，快累死我了。

　　我多想有一個星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看電視，到公園看看小魚，小蟲，和伙伴們玩玩……

　　我不知道等到什么時候才有星期八！

六年級的作文300字篇2

　　今天是“三八”婦女節，媽媽放假半天，我們學校里老師也放假半天。回家后我早早完成了作業，笑嘻嘻地對著媽媽說：“今天我陪你過一個愉快的‘三八’婦女節”。

　　平時總是媽媽陪著我，今天我破例拉著媽媽的手，坐上了公交車。轉眼便到了步步高超市，今天超市特別的熱鬧，因為婦女節放假，有的單位送了婦女同志的購物優惠券，所以購物的人，來來往往川流不息，我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我幫媽媽挑選了一套紫色的春秋衫，媽媽試了試覺得很合適，可是媽媽又把衣服放回原處，舍不得買。此時我看在眼里，便悄悄用我存的元錢買下了此衣，跟在媽媽的身后，出了超市以后媽媽都沒發覺！

　　時間過得真快，下雨天，天也特別黑，雖然五點鐘，街道上燈火通明，我們也急急忙忙趕回家，一到家里媽媽發現我提著一個包，原來是衣服。此時媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說出一句話：“謝謝你，你真的長大了，這錢你留著自己慢慢用呀！”

六年級的作文300字篇3

　　時間過得真快，轉眼間就到了大年初五。這天一大早，我還在被窩里呼呼大睡，突然，窗外傳來了“呯——呯——”的鞭炮聲，將我從美夢中驚醒。

　　起床后，我氣呼呼地找爺爺“算帳”，“爺爺，為什么這么早放炮竹，害得我沒睡好？”爺爺笑著說：“今天是‘破五’，要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑。”“‘破五’？不懂！”我一臉疑惑地看著爺爺。

　　“呵呵。”爺爺笑了笑，“這是過年的一個習俗，還是聽我給你慢慢地講吧。今天是農歷正月初五，俗稱‘破五’，意思是在過年期間，很多禁忌，在這天都可以破了。從黎明起，人們就開始放鞭炮，從里屋放到外屋，還一定要放‘二踢腳’，這叫‘崩窮’，要把一年中所有的不吉利統統趕走。放完鞭炮后，就要開始打掃衛生，努力干活了，這叫‘恨窮’。對了，這天有的地方還有送‘五窮’的風俗，人們會將‘智窮、學窮、文窮、命窮、交窮’統統趕走。對了，還有……”

　　爺爺的話還沒說完，我便拿著掃帚，掃起“五窮”來嘍！

六年級的作文300字篇4

　　每篇文章都有自身的特點，都有虛和實，我們需要用心理解，用心體會……

　　自己大可隨意寫自己的作品，只是別人的作品，我們應該怎樣理解呢？怎么樣體會中心情感？體會作品的含義？我們先要與作者進行換位思考，大不可像以前那樣隨意，我們需要明白，每個人都是不一樣的，我們不可把自己的思想強加在別人身上。因此，我們要學會與作者換位思考，以心換心，以情換情，更好地理解文章。

　　但是，光與作者交流是不夠的'。在考試中，作者的作品只是一個范本，供我們閱讀，以解答下面的題目。因此，我們還要學會與出卷人換位思考。要知道，“人不可以貌相，海水不可斗量”再加上出卷人的任務是要難住我們。所以，我們要把出卷人當天才對待。因此做到閱讀短文時，我們應有意識地先看一下題目，帶看題目及思考去用心讀文章，以便深入透徹的理解，我們還要在讀中思、思中讀，答案自會出現在你的眼前。

　　還有一點最為重要，那就是統稱傻子的閱卷，在答題時，我們要盡量答得仔細。不然，閱卷人的攻擊將會防不勝防，令人無言以對。

　　還有一點是讀者，只要我們四者合一，就能達到最好的效果。