掉進(jìn)枯井里的驢六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的掉進(jìn)枯井里的驢六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章地去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。
于是農(nóng)夫請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫的.鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中，當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘。
但出人意料的是，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。
農(nóng)夫驚奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚，當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人驚奇——它將泥土抖落在一旁，然后站著到鏟進(jìn)的泥土堆上，就這樣，驢子將大家鏟到在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去，很快的，這只驢子很得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。
我們?cè)谏钪兴庥龅降姆N種困難挫折就是加在我們身上的“泥土”。然而，換個(gè)角度看，它們也是一塊塊墊腳石，只要我們鍥而不舍地將它們抖落著，然后站上去，就可以把困難踩在腳下！
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果能夠忍耐，并且勤奮努力，那么所播下的知識(shí)的種子必然萌芽。知識(shí)的根是苦的，而結(jié)出的果實(shí)是甜的。
一個(gè)人，生活可以變得好，也可以變得壞可以活得久，也可以活得不久。
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