詐騙者六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的詐騙者六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
好不容易從媽媽手里“討”來(lái)了零花錢(qián)，我得意洋洋地來(lái)到學(xué)校附近的商店，買(mǎi)了一袋“可比克”薯片。
上早自習(xí)，“可比克”薯片靜靜地躺在我的課桌里。坐在我后排的趙涵就瞄了好幾次。趙涵是我的鄰居，我們常在一塊兒玩耍。平時(shí)常一起去體育館，一起去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)還跟父母?jìng)円黄鹑ソ加巍Ｋ幸粡堄周浻钟袕椥缘?臉，像龍貓似的大肚子，手指又粗又短，經(jīng)常穿一件很長(zhǎng)的T恤。他非常喜歡看書(shū)，喜歡把漫畫(huà)書(shū)上的情節(jié)繪聲繪色地描述出來(lái)，逗得大家哈哈大笑。你別看他很胖，其實(shí)他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
下課鈴響了，我剛一拆開(kāi)包裝袋，就引來(lái)一大群吃貨——曾小妍，柏佳，張靜亮。趙涵“嗖”地從座位上彈起來(lái)，大聲嚷道：“都圍著這兒做什么，大家一塊兒去操場(chǎng)玩！”邊說(shuō)邊從課桌下，揀起個(gè)足球來(lái)。“好久沒(méi)吃薯片了，媽媽鄙視我的口味，說(shuō)是垃圾食品。可是我喜歡吃！來(lái)點(diǎn)兒……”柏佳笑道。曾小妍也把手伸出來(lái)，說(shuō)：“我也要，在家我爸也不肯給我買(mǎi)。”張靜亮也盯著我，趙涵擠過(guò)來(lái)，小眼睛一眨，示意我也給他們一些。我依次分給他們，袋里的薯片所剩無(wú)幾了。
我正準(zhǔn)備把手抻進(jìn)去拿出來(lái)吃時(shí)，又有一只白白胖胖的手伸了進(jìn)來(lái)。我一看，是趙涵！“你剛剛不是吃了嗎？還要？剩下的我不會(huì)給了。”“好兄弟，就再吃一片？一片。”“不行，才一包，我自己都沒(méi)吃呢！我媽嚴(yán)格，要是她知道了，又得說(shuō)教啦。”我不理他，連忙拿出兩片來(lái)，嚼得咯吱咯吱響。趙涵立馬采取了行動(dòng)，抓住了零食，我眼疾手快，立刻掐住了袋口，他的手出不來(lái)了。
他做出一副可憐兮兮的模樣，連聲懇求：“就拿一片。要不，我今天回家就告密！”我無(wú)奈，只好妥協(xié)：“好吧，不準(zhǔn)多拿。”我松開(kāi)了手，他抓了一把，塞進(jìn)了嘴里，腋下夾著個(gè)足球飛快地逃跑了。看著袋子里的碎沫，我真后悔相信了他！
這就是我班上為吃“不擇手段”的趙涵。等他這個(gè)詐騙者從操場(chǎng)回來(lái)，我一定在他汗?jié)n漬的后背上來(lái)上一記“降龍十八掌”！
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