心太軟六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的心太軟六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個奇怪的缺點——下不了“狠心”。這個“狠”可不是你們所想的那一種“狠”喲，這種“狠”是令我老媽恨的——什么也不肯丟掉。
在我眼里，所有東西都是有生命的，如果丟掉了，它不就是死了嗎？所以，一些沒啥用的東西，都被我藏著，可鬧出不少笑話。
老媽的性格與我截然不同，什么壞了，舊了的東西，下場只有一個——扔！記得有一次，老媽在家里大掃除，還沒收拾到一小半，“垃圾”已經扔了幾大包了。
我在一邊看得目瞪口呆。突然，眼一尖，瞧到老媽掃出了一團襪子，這團襪子還沒穿過，只是被遺忘在了一個角落而已，但是，老媽大人手下不留情，扔！
我看著這堆襪子，一股“軟”勁兒直冒上心頭：“媽媽！我來幫你扔掉！”我眉頭一皺，計上心來，我為這堆襪子“保命”。
“行，你去扔吧！”
我抱著襪子，向陽臺走去，藏在了一個角落，奸笑著走向房間，嘿嘿，第一物，成功救下！
老媽的'“刀下鬼”一個又一個地被我營救，全都集中到了我的房間。這不看不知道，一看嚇一跳，抽屜、衣柜、床底下……全都是我的“寶貝”，小紐扣、花繩、花布、彩紙……
某天終于被老媽大人發現了，呵呵，它們全都被“趕”了出來，這下可好，全亂了，全亂了！老媽大人一怒之下，勒令我自己收拾干凈！
“不會吧！”我一下癱倒在床上，“這些東西要收拾到猴年馬月啊！”老媽大人心“狠”。唉！自己攤的局要自己收，第二天，“國寶”隆重在我臉上登場，唉，不是我小氣，只是這些東西用久了，有感情了，我舍不得，唉，怪只怪我心太軟，害我好幾天在課堂里也與周公會面喲！
我不僅對物如此，對人更是如此。
中午，吃飯。這個禮拜輪到我幫忙分飯，一開始，小貢要求幫我打，我毫不猶豫地答應了，好朋友呀！可是，第二天，“麻煩事”就找上門來了——，副班長小聶也要幫我打飯，因為值日班長或分飯同學打飯可以先到先打，不必排隊。
我一下子沒轍了，如果拒絕了小聶，她就會不開心；如果拒絕了小貢，她就會不開心，想起平時小聶對我不錯，可小貢又是好朋友，我該選誰？我糾結不定。
磨蹭了半天，只聽自己喉嚨里支支吾吾地冒出了一個字：“好……”
看著小聶走去，又看著小貢走來，想到：“明天萬一有兩盆飯可完了，我哪吃得掉啊！平時一小鵬飯都要吃半天，何況兩盆？”
看著小貢，我一臉傻笑。
不知怎么，最后是小聶幫我打得飯；吃著小聶打的飯，可心里還是忐忑不安，想著下一步該怎么跟小貢道歉。吃完飯，我一臉賠笑，屁顛屁顛地走到小貢面前，接受小貢的“口水教育”。
“你呀！就是心軟了！如果你委婉地拒絕，哪來這么多麻煩，你可以這樣拒絕：‘不用了，謝謝’這樣多簡單……”
“教育”終于結束，只留下我在風中凌亂！
這就是另一個軟心腸的我，你認識了嗎？
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