多味六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的多味六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多味六年級(jí)作文1
六年級(jí)像咖啡，六年級(jí)像烈酒，六年級(jí)像甘甜的果汁，六年級(jí)更像怪味豆……
六年級(jí)了，我的書(shū)包換成了旅游式的大背包，每天上學(xué)早出晚歸，一摞摞的測(cè)試，參考書(shū)，一堆堆試卷，取代了我房間里的布娃娃、卡通書(shū)，學(xué)習(xí)成為我生活中的唯一內(nèi)容。
從此，我不再是足球場(chǎng)上“叱詫風(fēng)云”的假；不再是一陣風(fēng)逮不著的瘋丫頭；更不再是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)跑愛(ài)跳的“開(kāi)心果”。
那天，當(dāng)學(xué)習(xí)了一天的我拿起磁帶，剛要放一曲輕松的音樂(lè)時(shí)，媽媽猶如天兵從天而降，指這桌子上的磁帶說(shuō)：“英語(yǔ)磁帶在這里。”當(dāng)媽媽得知我想聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，眼中顯露出焦急的神色，說(shuō)：“都六年級(jí)了……”
星期天，（要知道，它已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有實(shí)際意義了）耳邊傳來(lái)鄰居家電視里正大綜藝節(jié)目的聲音，盡管打開(kāi)電視是舉手之勞，可我卻不能，我還有很多書(shū)要背。不知不覺(jué)用耳朵聽(tīng)起電視來(lái)，這時(shí)爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿著一張用硬紙做的倒計(jì)時(shí)間表盤(pán)給我看，爸爸把他的“杰作”掛在我房間最顯眼的地方。天哪！十二萬(wàn)分佩服呀！
飲食上，一向節(jié)儉的老媽突然琢磨起營(yíng)養(yǎng)學(xué)來(lái)；一向不愛(ài)言談的爸爸卻嘮嘮叨叨；就連我們最嚴(yán)厲的老師，說(shuō)話(huà)也是柔柔的，腳步輕輕的，目光中滿(mǎn)是期待。每天放學(xué)離校時(shí)，都囑咐說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，晚上不要太累，早點(diǎn)休息”之類(lèi)的話(huà)。那語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了熱淚盈眶。
每天晚上，爸爸媽媽都重復(fù)著“舍身陪女兒考重點(diǎn)”的壯舉。我不休息，他們也決不休息。就連舅舅、舅媽也跟著忙碌，三天兩頭給我送營(yíng)養(yǎng)品，并一再詢(xún)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“熬一熬，就這一年，都六年紀(jì)了嘛……”
我終于嘗到了，六年級(jí)像咖啡，雖然苦澀卻也醇香；六年級(jí)像烈酒，令人亢奮充滿(mǎn)激情；六年級(jí)像果汁，清爽可口脈脈溫馨；六年級(jí)像怪味豆，五味俱全……啊，我多味的六年級(jí)。
多味六年級(jí)作文2
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都飽含著無(wú)限的喜悅。可是，有誰(shuí)知道，在成功的背后，是要付出多少辛勤的汗水和痛苦的淚水呢？學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我刻骨銘心地體會(huì)到這一點(diǎn)。
那是去年的'一個(gè)暑假，爸爸帶我去安慶游泳館玩。池水清幽幽的，小朋友們游泳的姿勢(shì)各異：有的仰在水面上，借著水勢(shì)順流漂浮，愜意無(wú)比；有的小朋友逆流奮游，濺起朵朵浪花，身手不凡；有的小朋友套著救生圈漂來(lái)蕩去，自得其樂(lè)……看到小朋友們?cè)谟斡境乩铮裥◆~(yú)似的游過(guò)來(lái)劃過(guò)去，我心里不禁也癢癢的。
哎！心動(dòng)不如行動(dòng)，我二話(huà)不說(shuō)，趕忙脫掉外衣，穿上游泳裝備，跳了進(jìn)去，原本以為可以自在地漂浮
著，不想我卻停在了池邊一動(dòng)不動(dòng)，不到五秒鐘，身體內(nèi)憋不住氣，很快就像秤砣一樣沉了下去，喝了一肚子的水。好不容易才抬起了頭，很難受！哎！真是看花容易繡花難啊！我剛才的新鮮勁一點(diǎn)都沒(méi)了，我無(wú)精打采地坐在池邊，不敢再游了。
這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，學(xué)游泳要掌握方法和技巧，不要泄氣，爸爸來(lái)親自教你吧！”于是我跟著爸爸后面學(xué)習(xí)換氣、劃手、蹬腳。原來(lái)蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著爸爸字正腔圓的口號(hào)“收、翻、蹬、夾”……我手扶著游泳池邊緣，隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，就這樣我一遍又一遍地練習(xí)著。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列的動(dòng)作要領(lǐng)，也能游幾下了。我走上岸，大膽嘗試一次。我站在池邊，學(xué)著爸爸的樣子，往水里一撲，雙手迅速往后劃水，接著后腿一蹬，一夾，我果然像一只靈活的青蛙一樣在水里劃動(dòng)著。耶！我成功了！爸爸一個(gè)勁地為我加油，我的心里別提有多高興了。
這次學(xué)游泳讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要掌握方法和技巧，并持之以恒地練習(xí)，這樣才能取得成功。原來(lái)成功是顆多味糖！
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