學會創新六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的學會創新六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會創新六年級作文1
從一篇文章中，我明白了學會創新的重要性。
這篇文章叫做《牛-羊=船長》，從題目便可明白，創新才會引人注目，才會發現成功。
它的內容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛，三十二只羊，請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子，結果64%的美國孩子答四十三歲，因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。
習慣，讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。
另一個故事，也是類似的一道地理題：一位探險家向南、向東、向北依次連續走了一英里，回到了原點，看見一頭熊，問這頭熊是什么顏色的?其實，答案就在其中，“回了原點”說明一定是在極點，北極無大陸，故此為南極點。那么，南極的熊必定是白色的了。
創新，讓思維從數字中尋找到一頭白色的熊。
“對思維而言，即使再好的思維方式，如果成了習慣，都是災難”。
是的，不同人的思維方式千差萬別，但是有一點是必定的，那就是——只有破除思維定勢才能有所創新，有所成就。
生活中的例子仍有許多，舉一個最通俗的來說，假如你是一個服裝設計師，如果總是設計同一“新穎”款式，那么也許最初銷量不錯，但到了最后，人們都穿膩了它，它便不再“新穎”，若時間久了，你便會被開除。
生活就如同服裝設計，如果你不能學會創新，那么社會就會將你“開除”，那么，“成功”這個領獎臺，你只能眼睜睜地望著別人登上。
不要懷疑，并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案，那就是“創新”好了。
創新，可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質。
讓我們學會創新，創造出一個新的世界。
學會創新六年級作文2
說起創新，有的同學會說那是科學家的事，與我們無關。可有時我們仔細想想,創新并不見得離我們遠,生活里處處有科學創新，只不過我們沒注意罷了。
比如，暑假里的一天，我在街邊悠閑地逛著，我發現地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列，從洞里鉆出來，翻過一片片樹葉，跨過樓梯，一直往高處爬。我想：它們在干什么？我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應，螞蟻往上爬表現著會下雨呀！果真如此，第二天，街上下起了大雨……
像這樣的例子在生活中還有很多，但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發明了很多有用的工具。像醫院里的聽診器，如果不是雷奈克仔細觀察，可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗，又哪來現在的小花傘呢！現在正是需要我們來為世界發明出更新奇的工具。
像我，想象出了幾個道具：比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦！可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”，好像內部有一塊溫熱布料，但衣服并不厚，還適于運動呢！
還有“萬能摩擦皮”，這東西更新奇呢！它分為三層，可以將它貼在鞋底。由外到內，第一層可以防滑，防摔跤；第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧；第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下，能讓書包輕松上下樓，還不會損壞輪子，并且價格不超過三十五元……
所以，創新并不只是科學家的事，我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索，愛上這“神秘”的科學吧！
學會創新六年級作文3
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”這是李可染的名言，我細細品讀，明白了一個道理：一個人不懂創新，他將永遠不能成為第一。
大家都知道著名畫家齊白石吧。他的繪畫已經達到了巔峰，尤其是他筆下的蝦活靈活現，令人嘆為觀止。然而，誰又能知道他背后的艱辛，他面對自己的成功并沒滿足，而是不斷的改進，吸取長處，拋棄短處。如果你仔細觀察他的畫，你會發現他60歲、70歲、80歲年齡階段的畫風截然不同。那是因為他的畫風已經在改變，他一生中曾五易畫風，每一次改變都令他的作品更加完美，更加成熟。正是因為他認為“我行我道，我有我法”就是說在學別人的時候，不可以原樣照抄，而要靈活的創新。就是因為齊白石會靈活的創新，他的畫才會充滿了生命力。
偉大的炸藥發明家諾貝爾，就是不愿意看到人們辛苦費力的劈山鑿路，而進行改革和創新，才有了如今的炸藥。試想，如果他沒有這種勇于改革的精神，那我們如今不還要一斧一斧的劈，一錘一錘的.砸。正是因為他勇于改革，勇于創新，不走老方法，所以他才會取得成功。
我們需要開拓創新，因為它不斷地改變著我們，使我們遠離一成不變，枯燥乏味，死水般的無聊生活，使生活更有趣味，有韻味，有滋味。因此創新的生活才更有味
學會創新六年級作文4
踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍——李可染。創新，人生中必不可少的技能。有了它，你就會像一匹汗血寶馬在人生的草原上飛馳；你就會像一只雄鷹在廣闊的天空翱翔；你就會像一只矯健的鯊魚在深海中游泳。創新是如此之重要，它會在你人生中起到不小的作用。
如何在茫茫人海中脫穎而出？唯有創新才能踏出一條屬于自己的路。踩著前人的腳印，走別人走過的路，永遠不可能站在頂峰，也永遠不可能欣賞的到頂峰的風景。如果你不會創新，你便只會在半山腰游蕩，最終被會創新之人無情地超越。
人為什么在大自然萬物中脫穎而出？因為人們學會了創新。創新這個技能是人生道路上的一雙腿，幫助你走到勝利的終點；創新這個技能是你登山時的一根拐杖，幫助你登上勝利的山頂；創新這個技能是你心灰意冷時的一股清風，幫助你重新打起信心；創新這個技能是你迷茫中的指南針，幫助你尋找成功的方向。
《哈佛家訓》中有一個故事：圖書館要搬遷了，但從老圖書館到新圖書館的價錢預估是一百五十萬元。這時，有人只用了一個最簡單的方法就解決了問題：即今日起，新華圖書館免費借書，但要還到新圖書館。
本是一個難辦的問題，經過創新方法的簡化，變得無比簡單，不費吹灰之力就可以解決。
人人參與創新，人人為社會做一份貢獻。
【學會創新六年級作文】相關文章：
學會感恩-六年級01-12
學會生存六年級單元作文600字03-11
蘇教版六年級下冊《學會合作》教案03-18
六年級下冊《學會合作》教學設計03-15
創新作文高考作文12-13
最新關于創新的作文素材09-11
傳承與創新的作文素材08-31
創新高三作文08-17
創新高二作文08-18
敢于創新初三作文08-17