家鄉的田野六年級作文
家鄉的田野六年級作文1
豐收的時刻，田野一片金黃，一望無際，散發著濃濃的稻香，使人想起那些……
家鄉的田野，美麗的田野！
鳥兒飛過金黃的田野，停留在枝頭上，微風拂過，微微地搖擺。穿梭在田間小道上，雙手輕撫著金黃的稻子，向前走，感受田間的美好，留下一道筆直的痕跡。陽光普照整片田野，金光閃閃，溫暖人的心田。
農民們靜靜地坐在田邊，望著這一片通過自己的努力而獲得的成果，臉上洋溢著難掩的笑容，多么燦爛。拿起一根稻谷，舉向天空任陽光照耀，躺下，感受著著輕松、悠閑的美好生活，是多么快樂。
充滿希望的田野，多么美麗，多么迷人�。�
家鄉的田野，無私的田野！
田野的作用是什么？不就是在豐收的季節給人們提供糧食嘛！人們依附著這片土地，田野還是孩子們的小天地。孩子們可以在稻田里捉迷藏，笑聲揚遍整片田野。
田野是無私的。
田野是農民們的心血，是農民們的汗水，如同作家寫作一樣，用盡自己所有的精力，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦苦”。
田野是美麗的，是無私的，是一片廣闊的天地。
家鄉的田野六年級作文2
家鄉，這個讓人萬般親切之詞，在這詞中，包含了太多太多的情感，在這詞中我仿佛聽到了家鄉田野的細語。
記憶中，我站在家鄉春天的田野里，微風輕吹我的臉頰，帶來芳草的清香，淡淡的，讓人心曠神怡。油菜花隨風搖動著，涌起金黃色的浪花，那份燦爛令人心花怒放。蒲公英花也像是趕熱鬧似的在田野的上空輕舞飛揚，飄進油菜花地里，飄進那金色的夢里，引得人無限遐想。
遠處一群小雞正尾隨著它們的母親，在田野里忙著啄蟲子吃，有幾只調皮的小雞還和一只蝴蝶在嬉戲追逐，而邊上的蚱蜢則拼命地跳躍逃散。我不由得上前，用手輕輕一撲就捉住了一只蚱蜢。我合起手掌，閉上眼睛，蚱蜢在我手心里不停地撲騰、掙扎。我感受到了那渺小的生命的絕望與恐怖。在那時，我忽然想到，面對困境，我不也會像這小小的青綠蚱蜢一樣，不停地掙扎反抗，直到……我放了那蚱蜢，不過它最后還 是落入了小雞的肚中。我不禁無奈地嘆了口氣。
家鄉的田野，是一個播種希望的地方，春天和夏天，人們辛勤勞作。春天播種水稻，夏天搶收搶種。田野里散發著濃濃的汗味，咸咸的，雖有些苦澀，但是讓人振作精神，充滿熱情！一群母鴨在田野的溝渠里歡快地游動，時而撲閃著翅膀，時而把頭伸入水中，屁股翹得高高地捉魚吃，真是悠閑。我們小孩，也從田野的番薯地里偷挖來番薯，然后，就地取材，在田野里搭起磚塊，撿來柴禾，再點上火，把番薯放到火堆里烤，不一會兒，烤番薯的香味一個勁地撲往鼻子，引得我們一群小屁孩直流口水，迫不及待地要搶烤番薯吃，或許是我們大聲的爭吵，也或許是這烤番薯的香味把大人們都引來了，各自將自家小孩一頓臭罵，再抓著小孩的胳膊或耳朵將他們硬拽著拖回家去。每每憶起這些，我都會情不自禁地笑出聲來。
往事一幕幕如影片在眼前閃現，也只是瞬間，又即刻消失。家鄉的田野給我無窮的樂趣，又讓我無盡地思戀！
家鄉的田野六年級作文3
我的家鄉在華容，那里有一大片田野。
春天，田野上熱鬧極了，瞧，小草悄悄地把小腦袋探出來，草地上開滿了花，紅的，白的，藍的'，紫的，黃的，多像一片五顏六色的星空！再看看這邊的油菜花，像一片散發著濃濃花香的金色海洋！小燕子在幾個正在播種的農民伯伯頭上飛來飛去，好像在說：你們真勤勞！田野上有一片不大的榆樹林，林子后面有一條清澈見底的小河，小河附近住著一些小白鷺，它們捕魚姿態優雅，一點兒也不像幾個月前搬到這兒的翠鳥那樣迅速。
夏天，田野里有些農民在摘絲瓜，但最熱鬧的地方就是那條小河了。荷花都開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，那盛在荷葉上的水珠，在微風的吹拂下不停地滾動。青蛙跳到荷葉上，水珠就更加起勁地跳躍起來。人們在小河里游泳、摘蓮蓬，有的小孩子悄悄地把拾到的野鴨蛋放進釣魚人的桶子里，過一會兒又把鴨蛋拿出來，順便從桶里抓出一條小魚放進口袋里，然后開心地躲到榆樹林里去欣賞自己的“戰利品”了。
夏天過得真快，涼爽的秋天來了。秋天是豐收的季節，大家都忙著收玉米、紅薯，還有人開著大卡車來運南瓜呢。這時候，榆樹林的地下鋪了一層軟軟的樹葉地毯，走上去還會發出沙沙的聲音呢。
冬天，雪花漫天飛舞，田野上白茫茫的。這種深到膝蓋的雪最適合滑雪了。還有一些調皮的孩子在“滾雪”呢。“滾雪”是一個十分好玩的游戲，就是從雪坡上滾下來，人都變成大雪球了。這時的榆樹林就像水晶宮一樣，每個小樹杈上都結了一層薄薄的冰，漂亮極了。“水晶宮”后面不再傳出悅耳的叮咚聲，因為小河也結冰了，那冰塊厚厚的，如果把冰砸破，就會看到躲在水草中的小魚兒，它們一動不動地貼著水草，好像也被凍住了。
家鄉的田野真美，我愛家鄉的田野！
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