憶師恩六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的憶師恩六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憶師恩六年級作文1
老師就像一縷春風，掃清我們內心的煩惱；老師就像一位辛勤的園丁，灌溉祖國的花苗；老師就像一盞明燭，照亮我們前進的方向…… ——題記
在我短暫的小學生涯中，曾遇見過許許多多的老師。但最讓我刻骨銘心，永生難忘的，卻是她——鄧老師。
記得上小學的第一天，我背著書包走進校門。望著陌生的同學和陌生的教室，我有些手足無措。這時一位神采奕奕，烏發如云的女老師迎接了我。她大約二十出頭，白皙的肌膚，水汪汪的大眼睛，和藹的笑容，讓周圍的一切黯然失色。她就是鄧方方老師。
一年夏天，在一次語文測驗中，我由于考場發揮失誤，導至只有可憐的88分。這對于從來都是穩居第一的我來說無疑是一個沉重的打擊。那一刻，我消沉了，就像大雁遇到了暴風雨的襲擊。就在我最彷徨、最迷茫之際，一個溫柔的聲音響了起來：“廖靜文，別灰心。一次失敗算不了什么。從哪里跌倒。就要從哪里爬起來。加油！”是您語重心長的話語，將我從那痛苦的深淵里解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績提高，徹底擺脫那黑暗的魔掌。讓我重新振作起來，一步步走向成功。
我永遠記得，三年級下旬，您因腳摔傷而沒有來教我們。雖然學校給我們派了代課老師，但我心不在焉，腦海里泛現的都是您那張親切的笑臉。一天星期六，我和一位同學約好去您家看望您。您無論如何也沒有想到，您的兩個得意門生會在這蒙蒙細雨之夜捧著鮮花來看望您。您連人帶花一把擁住我們，喃喃地說：“謝謝你們，謝謝你們！”當我抬頭看時，您那雙水靈靈的大眼睛內不經意地閃過一絲晶瑩的淚花……
鄧老師，感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個懵懂無知的小孩走向成熟。人們都說，老師是人類靈魂的工程師，這個比喻太恰當了。您把畢生的精力都毫無保留地奉獻給了我們，讓我們暢游在知識的海洋里。
謝謝您，鄧老師，我心中的太陽！
憶師恩六年級作文2
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
人生路途漫漫，歲月悠悠，波光明滅，六年時光，唯有老師那熟悉的面孔和她那淳淳教誨，永記于心。
窗前，繁星似景，蟬在樹上悠然的扇動著翅膀，發出悅耳的歌聲�？晌覅s在回想那令回愉快的.地方，和那老師的話語。永不忘老師您那黑里透亮的秀發，那炯炯有神的眼睛中透著不可輕犯的威嚴。
李老師是你嗎？你似曾記得我呢？
當年是你用那和藹的話語，慈祥的面孔和那粗糙卻又細膩的大手將我牽進了這個學校這個教室，使我這個膽子小的人變得大膽起來。你還記得你是怎樣用你那神奇的“魔法”將我便大膽的嗎？或許您已經忘記，我現在就告訴你。那是一個烈日炎炎的夏日，舉行了一個演講比賽，我一聽到這個消息就高興地不得了，一回到家中便開始不停地查資料，還不停地改，媽媽見了我還真以為自己的女兒瘋了，比做作業還要自覺，還要認真仔細。
我在家里努力的準備，就為了參加那短短的一次演講，在那演講上取得成功，可到了那我最期盼的那一天，卻出了意外，我不敢上演講臺，我做出想上又不想上的樣子，那時我心里像十五個吊水桶——七上八下，隨著水桶上下加速，我的心就跳得越快，就越緊張。李老師看出了我的心情，便悄悄地把我叫到門外，和藹地對我說：“這叫‘不緊張’牌棒棒糖，你只要吃了這個棒棒糖就會不緊張�！蔽野胄虐胍傻某粤艘活w，覺得真的不緊張了，反而更加自信。
我謝過李老師后，大步流星的走上講臺，開時滔滔不絕的演講起來，李老師也在門外面津津有味的聽著，為我驕傲。事后，我在演講中脫穎而出，取得了一個好成績，我興高采烈的來到辦公室領獎狀，老師還語重心長地教導我，只要對自己有信心，多么難的問題都能勝利。
她不像高高在上的領導那么高貴，更能不如見多識廣、風度翩翩的校長那么清閑，天真可愛的孩子們那么自在，它卻像一枝蠟燭燃燒了自己，將那博大精深的知識傳授我們;您還像一位園丁，將我們培養成人才，自己卻老了。
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
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