井底之蛙新傳六年級作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的井底之蛙新傳六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
井底之蛙新傳六年級作文1
大家一定都還記得當年那只井底之蛙吧？那只青蛙今天要過百歲生日了，席間，它提了一個建議：“聽說人類現在科技發達，生活幸福。咱們派幾只蛙去‘引進’一些先進知識，怎么樣？”最后，在大家的商議下，三只蛙兄弟背起行囊，如三道綠色的閃電，跳出了水井。
蛙老大有經驗，它抑制住心中的好奇，直奔人多的地方。它來到一個農貿市場，立刻就被眼前的熱鬧景象吸引住了：一個個小商販在市場吆喝，聲音絲毫不亞于它們的蛙叫聲。各種蔬菜整齊地擺放在菜筐里，看上去真叫人垂涎三尺。還有花花綠綠的小吃，各色各樣的水果。蛙老大兩眼冒光，如一匹餓壞了的狼，沖向水果攤，抱起一個大西瓜便啃了起來。
蛙老二最機靈，它直奔一家游泳館而去。一進去，便看到眼前的`泳池，比一百個水井還要大。它看著泳池里有很多的人正在劈波斬浪，二話不說，一下子也跳了進去，一展身手。
蛙老三在街上看到人們人手一個手機，心中暗想：這個東西不錯，我們青蛙也應該配備一個。它跑到一家手機制造廠，爬在房梁上偷偷地學底下人們的技術。僅僅幾個月的時間，它就學會了制造手機的全部技術。
最后，三兄弟各自都滿載而歸。
到了匯報工作的日子了，群蛙都到廣場上集合，眼神里充滿了期待。蛙老二表演的項目是游泳，大家聽了都不屑一顧。但是隨著它在水里的翻滾，做著各種高難度的動作，群蛙的眼睛都直了。最后，它的表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。
緊接著表演的是蛙老大。只見它身后背著一個大口袋，對群蛙說道：“各位，我們的伙食一向都不太好，為了給大家增加營養，現在我為大家隆重介紹‘蛙老大牌有機蔬菜’。”說著，便把身后的袋子打開，里面美味而有營養的蔬菜便呈現在大家面前。看到這美味佳肴，大家歡呼著一哄而上，將食物一搶而空。
這時候，蛙老三跑了過來，大喊著：“靜一靜！”在大家的注視下，只見它拿出一個小巧的東西，里面一會兒顯出精彩的視頻，一會兒播放好聽的音樂。
蛙老三剛想隆重介紹一下這款手機的功能，但是群蛙已經按捺不住心中的興奮，把它們三兄弟抬起來，不斷地向空中拋去。
老蛙在一邊看著大家欣喜的神態，它知道，這群井底之蛙再也不是當初的井底之蛙了。
井底之蛙新傳六年級作文2
自從當初的井底之蛙成了百歲之王，它的身體就一天不如一天了。
在臨終之際，他召集了所有的蛙子蛙孫前來訓話。他說：“一百年前，有一只烏龜告訴我，外面的世界很精彩，有藍藍的天空，寬廣的大地和海洋，叫我上去看看，但是這個愿望我至今都沒有實現。你們一定要替我完成這個心愿啊�！闭f罷，便離開了蛙間。
新一代蛙王是一個名叫“青三”的年輕蛙，可這個“青三”偏偏迂腐而墨守成規。它下令不許青蛙離開井底，否則便要受到懲罰。
時間一長，便有蛙看不下去了。其中有一位叫蛙四，是大名鼎鼎的能蛙。一天夜里，他給青三留了張紙條，上面寫著：“世界那么大，我想去看看�！�
把信寄出后，蛙四便連夜帶著妻兒一起逃了出去。等到青三看到信，聞訊趕到的時候，卻發現為時已晚，蛙四早已不見了蹤影。
成功逃出的蛙四每天琢磨如何才能立業。他發現人們都喜歡蛙泳，便一拍腦門，心想：這不正是我自己的特長嗎？于是他就開了一個游泳培訓班。沒有想到，經過他的努力，短短幾年之后，他的培訓班成了世界上有名的'教育機構。
青蛙們聽說蛙四成功了，都非常震驚，也非常羨慕，所以很多青蛙都逃了出來。但是由于它們之中的很多人都不努力，只想投機取巧，所以成功的人很少。
清明節的時候，蛙四去給老蛙王上墳。蛙四仰天長呼：“蛙王，您的愿望終于實現了，您可以安息了！”
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