我與偶像面對(duì)面六年級(jí)作文
“媽媽?zhuān)疲∵@是什么？”我前腳剛踏進(jìn)門(mén)，就對(duì)著媽媽直嚷嚷。
“兩本書(shū)唄！”媽媽邊打毛衣邊抬頭瞄了一眼，繼續(xù)埋頭編織。
“兩本書(shū)？哼！你以為這是普通的兩本書(shū)嗎？你再仔細(xì)看看。”我翻開(kāi)第一頁(yè)，高舉著在媽媽面前晃晃，“這可是沈石溪伯伯的親筆簽名。”說(shuō)完，我驕傲地看了一下媽媽?zhuān)醚凵窀嬖V她這是俺的寶貝。
“親筆簽名?快，讓我看看。”媽媽連忙放下手中的毛衣，從我手中小心翼翼拿過(guò)書(shū)，輕輕捧在手中，慢慢打來(lái)首頁(yè)，沈石溪，三個(gè)大字映入媽媽的眼簾：“瑩瑩，這書(shū)你要好好珍藏，好好拜讀！孩子，你真幸福！小學(xué)里就可以和作家零距離接觸哦，媽媽小時(shí)候可碰不到這樣的好事哦！”
“媽媽?zhuān)医o你講講沈石溪伯伯來(lái)我們學(xué)校的事吧。”看得出來(lái)媽媽臉上流露出羨慕之情。
“動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪伯伯要來(lái)我們學(xué)校啦！”這個(gè)好消息像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛到了每一同學(xué)的耳朵里，一傳十，十傳百，一個(gè)年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不以。要知道，沈石溪伯伯可是一位大作家哦，大作家走進(jìn)我們學(xué)校，來(lái)到孩子們身邊，這可是胡小的第一次呀，我們滿(mǎn)懷希望，翹首以待。
期盼了整整一個(gè)上午的我們，腦袋瓜里早有了好幾個(gè)大問(wèn)號(hào)：沈石溪長(zhǎng)得像作家嗎？他是怎樣了解動(dòng)物的？他喜歡大自然嗎？要想了解他，必須從讀他的書(shū)開(kāi)始。你瞧，整個(gè)藝體館一片沸騰，擠滿(mǎn)了同學(xué)和老師，大家都全神貫注尋找自己中意的目標(biāo)。我一口氣從他的作品中挑選了《斑羚飛渡》，《狼王夢(mèng)》《最后一頭戰(zhàn)象》等，我心裝興高采烈，手捧厚厚的書(shū)，滿(mǎn)載而歸回到教室。“同學(xué)們，等會(huì)兒沈石溪伯伯會(huì)在報(bào)告廳和大家面對(duì)面交流，而且會(huì)在你們買(mǎi)的書(shū)上簽上他的大名。”老師的`話(huà)音剛落，“耶！”同學(xué)們高呼著，一蹦三尺高。
報(bào)告廳內(nèi)，同學(xué)們的大眼睛都不約而同盯著我們親愛(ài)的大作家——沈石溪伯伯，我發(fā)現(xiàn)沈伯伯看上去非常和藹可親。杭老師代表學(xué)校為沈伯伯送上我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)一位小朋友手捧紅領(lǐng)巾，跑上臺(tái)，彬彬有禮給沈石溪伯伯帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，沈伯伯還勉勵(lì)那個(gè)女孩要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。悄悄地告訴你哦，那個(gè)女孩就是我。沈伯伯幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，把我們深深吸引，逗樂(lè)了。沈伯伯講的一個(gè)個(gè)親生經(jīng)歷，讓我們身臨其境。演講結(jié)束，大家迫不及待圍到沈伯伯身邊，讓沈伯伯簽名，簽上沈伯伯對(duì)我們的希望。
與沈伯伯的一面之緣，讓我明白了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
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