美麗記敘文(匯編15篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的美麗記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗記敘文1
在我們的生活里或身邊，有許多一直為我們默默付出的人。比如說，最美教師張麗莉，在最危急的時候，她用自己瘦弱的身軀推開學生。學生安然無恙，可她自己呢?卻永遠失去了自己的雙腳。
在新余車站的時候，我在等車，有一部分人邊吃東西邊等車，部分人吃完后就隨手一丟。環衛工人阿姨看見了，就帶著拖斗和掃帚連忙去掃，她走到丟垃圾的叔叔身前，和藹的對他說：“先生，請您尊敬我們的'勞動成果，把垃圾丟進垃圾桶吧，也好為你的孩子做個榜樣!”那位叔叔羞愧地說：“對不起，我不該這樣做，請你放心，我再也不會隨地丟垃圾，一定會盡我最大的努力改正的。”就這樣，環衛工人什么都沒有說，還在繼續做她“城市美容的工程師”的活.。其他的人深受啟發，羞愧的低下了頭，決心改掉這種壞習慣。環衛工人一直在默默的掃著，她累得大汗淋漓，卻也不肯休息。接著，我走向前對她說，“阿姨，我來幫幫你吧”阿姨搖搖頭說：“不用了，謝謝你好意，這是我的工作。”
一切美麗都離不開付出，尤其離不開那些用汗水給我們創造美麗的人。我決心，長大以后要成一個最“美麗”的人，去守護美麗，這是我的夢想與愿望。
從現在起，讓我們一起努力，做個“美麗”的人吧!
美麗記敘文2
“善于發現愛，是一種美德。”其實，愛就在我們身邊，只是我們缺少感受愛的那顆真誠的心。那年四年級，我感受到父母個給予我愛的偉大。
前幾天我剛參加完區里的奧數考試，從那天到現在，我總是懷著忐忑的心情，等待著考試結果的到來。
放學后，我如疾風往家里趕。回家后，竟聽父母冷冷的一句回答：“沒有收到啊！”奧數比賽的結果會通過短信回復，我沒有手機，報的號碼是父親的手機號碼，沒有收到，就一半幾率證明我落榜了。我無法面對這一現實，但，又如何？還是得面對。
我吃著午飯，低著頭，默不作聲地吃著碗中的飯，一顆一顆的往嘴里送，好一會兒，才吃半碗。母親見狀，使勁地鼓勵我，安慰我，說什么可能是延遲的原因或是想給我個驚喜什么的。我半信半疑，無精打采的望著母親。正當我準備起身離開時，父親的手機來短信了。
我一個勁的跑到父親跟前，像剛從石頭蹦出的石猴欣喜若狂的樣子。父親趕忙抽出褲兜里的手機，邊應聲道：“不急不急，先坐下，待我先看看。”我邊瞧父親手中的手機，邊緩緩坐下。
我注視著父親的手機，父親看得很久，很久，仿佛過了一個世紀。我瞧見到他那滿臉丑陋的皺紋和那滿嘴扎人的胡須，多么令人厭惡，這是我之前從未有過的感覺。還有那龜裂的手，指頭還夾雜些黃土，也是令人有些許厭惡。父親吶，你實在看得太久了。我跳將起來，一個箭步向父親走去。父親連忙站起，大叫一聲：“呀，有了，他們說你獲得了二等獎，還用了滿滿一篇文章，還表揚你勒，獎品將會在后天送到，也就是你考完期末考試那天。”我高興得一蹦三尺高，瞬間，掌聲和歡呼聲充斥了整個房間。
第二天，我早早起了床。母親也早早為我制備了早餐。母親是個勤快的人，她的手為這個家整天都忙活不停，對我也是操碎了心。吃完早餐后，我背著書包出門了。因為幾天不同，是期末考試，父親特意捎了我一程，往日我是不會有這般優等待遇。上車后，父親就對我說了很多，先是數都數不過來的鼓勵的話，再者叫我不要因奧數結果就得意忘形，要認真對待考試。也許是昨天高興極了的勁頭還未在我腦海中消散，我對今天的考試很有信心。
幾天后，我高興的拿著成績單往家里趕。這次我考的很好，全班第一。對于這次，父親沒有板著平時嚴肅模樣，一個勁的鼓勵我，還說要載我出去逛逛，母親呢，為我多煎了兩個荷包蛋。
又是過了不知多久，偶然間，我意外地打開了父親的手機中的那條短信，上面醒目的顯示著幾個字。內容是，抱歉，你落榜了。我呆呆的看著手中這幾個刺眼的字，心中不時蕩起波浪，五味雜陳。我無法想象，父親當時看到這條短信心情是怎樣的，他也會像我這樣五味雜陳嗎？我愧于自己，愧于父母，愧于父母給予我的愛，他們，就真的`怕我的知結果后失望痛苦的情景嗎？是的，他們怕我失去信心，怕我當時稚嫩的心靈會輕易受到打擊，于是，他們當起了我的保護傘。
我任憑淚水劃過我的臉頰，那幾顆滾燙的淚珠，濺到屏幕，那個字，被慢慢的，慢慢的放大......
事隔多年，但我任記憶猶新，因為那是父母給予我的深沉的愛，它永遠激勵著我，孤立著我。
有時，我突然向父親提起這件事，他笑笑的說道：”你長大了。”也許，那年我小，換做現在，我也就當談談的小事，無所謂。但有時猛然間，我問心無愧對自己說：“不是這樣的。”
因為，那是我從小就感受到的愛，不會隨時間淡化。
美麗記敘文3
暑假里，爸爸開著車，帶著我們全家到內蒙古大草原游玩。經過十多個小時的車程，我們終于見到了美麗的大草原。
一到草原，首先映入眼簾的是一片無邊無際的綠海。碧藍的天空，潔白的云朵，清新的空氣，頓時讓我們心曠神怡。成群的馬兒在大草原上盡情的奔跑，成群的牛兒悠閑地吃著青草。一動一靜相得益彰，真是一幅優美的畫卷。我伸出雙手盡情的享受著原生態的美麗，感受著她的溫暖，感受著她的純潔。不知不覺中太陽就要下山了，日落中的大草原真是美得讓人驚嘆！天空變得鮮艷起來，金色的、紅色的、黃色的`，絢爛的色彩讓我們驚艷！草原變成了金色，就像在這片綠色的海洋中灑滿了金子。牛兒、馬兒都變成了金色的，像穿上了金色紗衣，我們也變成金色的了。我被這神奇美麗的景色深深地吸引。天慢慢黑下來，草原的夜晚安靜無聲，天空點點繁星讓人觸手可及。
天剛蒙蒙亮，我們便起床清新的空氣讓我們精神振奮。眾所周知，去草原玩當然少不了騎馬。馬場里各種各樣的馬應有盡有。有的穿著一身白色西裝像一位優雅的紳士，有的身著一身黃色休閑裝顯得活力四射，還有的馬兒穿著黑色燕尾服盡顯高貴威嚴。我選了一匹黑色的馬來騎，四肢強壯有力，看著威風凜凜霸氣外漏。騎在上面，伴著一陣歡快的蹄聲，慢步在草原上。風兒送來陣陣的清香，一路上到處是奔跑的馬兒，成群的牛羊，讓我腦海中浮現出“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊”的詩句。
美麗記敘文4
夏天已經悄悄地來到我們身邊，天邊的白云慢慢地飄著，風中，優雅的柳樹揮舞著嫩綠的柳枝在風中翩翩起舞。夏天的美麗，讓人感受到夏天的喜悅……
夏天更熱，太陽燒大地。夏天是多雨的季節，剛晴天，現在暴風雨來臨，無法防止，但給人無限的清爽。
夏天，天氣很悶熱，大汗從孩子們的`臉下滾下來，小河成了孩子們的天下。清澈的河水下有各種各樣的玉石，魚們在水底愉快地游泳……
淘氣的孩子們，“撲通”一聲跳進河水的懷抱，在水捕螃蟹，打水仗，撿玉石，清潔的水面反映了孩子們愉快的笑容和笑容。
夏天的黃昏更難忘。風中葉子的沙沙聲和孩子們的玩耍習慣融為一體，變成交響曲，風中有時帶來陣列的花香，非常舒適。
夕陽把天空的云染成金黃色，金黃色的云鑲嵌在淡藍色的天空中，好像是美麗的畫。
夏夜更有魅力，滿天星眨眼，閃閃發光，彎彎曲曲的月亮掛在天上。月光灑在寂靜的路面上，散發出銀白色的光芒。
美麗記敘文5
什么讓我們如此美麗?有人說：“是每天保養自己，讓自己的皮膚好，才讓我如此美麗;”有人說：“是母親把我生得如此美麗;”有人說：“是穿好看的衣服，畫好看妝容……”我深思了一下，不，是勤學讓我如此美麗，讓我如此可愛。
在學習的道路上，我們面對著許多困難，而這許多的困難，都被我的勤學打敗，讓我變得如此美麗。
在我遇到困難時，放下與學習無關的事物，專心致志地思考這個問題。我的勤學幫助了我，它讓我大膽地去問老師，這個問題如何解決。我學習到了不同的方法和思考方式，讓我收獲滿滿。
勤學讓我如此美麗。
在做作業時認真的態度，認真的思考，忘記他人的時候，我是如此美麗。
在一次考試時，我緊握著黑色的水筆，坐姿端正，頭微微向下側斜。我在認真的思考，解答每一道題，成績發下來后，我的成績在班上前幾名。我十分驚訝，“這是我寫的試卷嗎?”下課，老師用他的手機給我看了一張照片。照片上的我是那么認真，那么美麗，那么美好。都是勤學幫助了我。
在學習中，認真對待每一題的你，認真思考每一小問的你，是如此美麗。
在一次辨論賽中，我是一名辨論手。我為了這次的比賽做出了付出許多，老師給了我許多的幫助，我的勤學也幫助了我，直到辨論賽當天，在后臺的我十分緊張，但老師鼓勵我不要害怕，不要緊張，放輕松就好。在賽場上，拿著話筒的那一刻我不在緊張，說出自己的.關點，感覺得到了心靈的釋放，那一刻我像耀眼的金子在發光。我是如此美麗。
這都是勤學和老師連夜的教我，才讓我如此的美麗。
在學習的道路上，我們要勤學。
勤學不僅可以幫助你把成績提高到班級前幾或年級前二十，還可以讓我們如此美麗。
美麗不僅僅是外貌，還是在學習上努力奮斗，學到忘我的美麗。勤學會讓我們每一個人都有好成績，我們現在的努力也能讓我們以后的生活更加美好……
什么讓我們如此美麗?是勤學，讓每個人都如此美麗，可愛。讓我們在學習這條道路上，勤奮學習吧!
美麗記敘文6
落花入芳土，隨影照人意。
——題記
幾番回旋，幾輪更替;幾多別意繞指尖。
我想把你畫絹上!
圖片
晚霞德直行
當落日的余暉又映入大地，當天邊的晚霞又翩然歸去，耳邊的羨羨聲又再次襲來。
源于起始，落入芳塵。何等美麗盡在其間。他們彎腰低頭，手中不勝敬意，拾起、微微一笑。
咔嚓，只愿相機映下此景，繪于絹上。古有彎腰行禮，現有彎腰拾起，行禮之道在于心，而行拾之行在于德。他們手中紛呈，繚亂不堪的雜物、塑料瓶、紙張……不謂金錢只謂本心。看，落日下光線交織聚成一洄洄清光，流盈。
呼——風卷大地，他們的戰利品怨聲連連，哀哀不斷。
夕陽落上了，一切都盡歸塵土。
花開情永伴
隨風而來，伴風而去，不問出路，直達遠方。
遙望歷史長河，慈母手中止不住的交織、落不完的腳步、行不完的征程……又有多少止不住的懷疑唱不完的蕭條，行不止的淚水……
正值花開時，她端著一盆水，放在母親面前，用手輕試滿意的將那雙奔波已久的腳輕放入溫情的水中，噔噔噔壁掛的時針正有聲有律地隨流而行。隨著她一點點細心的將母親的腳洗完，抬頭向母親微笑的樣子真美呀!
愛，多么無私的`呼喚呀!在絹上只怕卷卷針線也無法將其勾勒了吧!
初塵光猶現
當初塵又映入窗邊，當溫情又流入芳風，當世界一片沉寂……
而她的窗邊早已落滿時間的鴻流，潛行潛止。
當日出東華時，她不知已靜坐幾時，仍樂此不疲的看著書香之氣
緩緩飄出。透過窗戶，傷佛年少的宋正趕忙抄書，不問氣節已入冬，勤且堅的他何嘗不是當代有理想有方向有向念的青少年呢?
“少壯不努力，老大徒傷悲”又何曾不映在莘莘學子的心中，為之奮斗，也許像魯迅那般從海綿中擠時間太長談，那與朝夕奪明日又何嘗不是如此。
看，一群群少年正意氣風發，與日月爭量與天地爭峰。他們奔跑的樣子是絹上最美麗的圖畫。
他們的少年志，為國家富興、為民族振興、為中華之崛起而讀書，不畏三更燈火，只聽幾更雞鳴。
涓涓長流，絹絹入海。
少年大志當砥礪前行，不問歸期，只待朝夕。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。
一卷卷畫絹微展，一方方思緒前行，一縷縷日光猶現。
美麗，和光同塵，不畏盛名而來，只待盛名而去。
美麗記敘文7
星期六上午一大早，雖然還下著蒙蒙細雨，但阻擋不了我興奮的心情，我和其他同學們一同坐上大巴車，向尚莊出發。一路上，我一直很好奇，尚莊番茄園到底是什么樣子呢？
走進番茄園，首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有橡皮樹、香蕉樹，還有好多我叫不上名字的樹。再往里走，就看到番茄了，番茄的品種有很多，比如：小明、大仙女、圣女果等。番茄的栽培方法也有很多種，除了我們常見的土壤栽培，我還見到了管道栽培，管道里充滿了營養液，小番茄們吸收著營養液，健康的生長著，讓我大開眼界。和番茄們告別后，我們來到了休閑區，正好我們也累了，小記者們一邊喝著美味的番茄汁，一邊發表著參觀完番茄園的想法。
休息了一會兒，我們來到了一個大舞臺前坐下，觀看民俗表演。第一個節目是舞龍，是由幼兒園的老師表演的`，“龍”在演員們的手中變得活靈活現，栩栩如生！第二個節目是淮劇《左鄰右舍》。通過這個節目，我明白了一定要講衛生，不能亂扔垃圾。
最后，小記者們去西瓜大棚參觀。雖然我的腳上沾滿了泥巴，走路很吃力，但我很想知道西瓜是怎么生長的，就堅持下來了。進了大棚，我見到一個個西瓜又大又圓，仿佛在說：“等我成熟后，一定要把我帶回家嘗嘗哦！”
告別了西瓜棚，我回到了大巴車上，一邊哼著小曲兒，一邊回味——這次活動真有趣！
美麗記敘文8
在人們眼中，時刻散發著人性的美麗的，或是警察叔叔，或是站在講臺上教會學生知識與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說是自己的心血，讓隊員們不放棄希望的老教授······在我的眼里，那個散發著人性美麗的人，還有我早已熟識的他。
我們已經是多年的同學了，他個頭不高也不矮，身形卻非常強健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的'皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠處看，他的眼睛“都快睜不開了”。他是個熱心腸，所以我們班里若是誰有問題，就會向他求助。
那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業，這還不算完，自習課的時候，課代表們又上黑板傳達老師的“旨意”：留作業。一眨眼的功夫，黑板就白了一塊。就連“學霸”們都承受不住這個“挑戰”了。大家紛紛抱怨起來，他更是如此，驚訝地望著黑板。“沒辦法，寫吧”他無奈地說。沒過一會，我就先被一個題絆住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了？”這時他突然將頭扭過來。無奈之下，我就只好求助于他。他微笑著就過那題，沒一會，笑容便蕩然無存了。時間從他的筆尖上偷偷滑去，他的本子上也都寫滿了阿拉伯數字。當他給我講明白這道題時，下課鈴響了。他卻十分驚訝，因為他為我算這道題時，度過了唯一一節自習。
本以為下課能寫一會作業，可等待著他的并不是作業，而是一波問那道題的同學。我暗地里替他可憐：“要我去講題的話，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂！我瞧見他，心想“不是吧！他為別人著想都到了自己可以不寫作業，也要讓別人把題弄懂的地步了？”看見他為同學目不窺園地講題時的樣子，我感覺他的形象頓時高大了許多。即使不寫作業，也要讓別人明白這道題，在他那為他人著想的美麗形象下，我又是那么渺小，我卻只能低著頭寫作業，他那耀眼的美麗竟使我變得有些自卑。
思緒回到現在，他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣，也在散發著人性的美麗呢？即使不寫作業，也要幫助同學，這種品德很高大，同時也散發著美麗。在人生的道路上，擁有人性的美麗的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的美麗！
美麗記敘文9
鼓勵是一縷溫暖的陽光，在你無助時照亮你前進的方向，鼓勵是一股和煦的春風，在你失落時佛去你心中的陰影…我永遠忘不了，那位老師的鼓勵——
那是一個國慶前夕的夜晚，電閃雷鳴，風雨交加，雷公公像是失了戀似的，無情的吹打著大地，風哥哥也不例外……
“唉！怎么辦？”我抓抓后腦勺，在心里暗自叫苦。原來，我們又要月考了——唉！我像一個泄氣的皮球，趴在桌面上，無精打采，心想：出去走走吧！散散心！別再胡思亂想了！說罷，我只好轉身離開教室——
“加油，相信自已！”我在心中默默為自已打氣加油。
“怎么了，小妹妹，怎么一副垂頭喪氣的樣子？”突然在我耳邊回響，我猛的`抬頭起，站在我面前的是一個年輕漂亮的老師——一雙銅玲般大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，兩彎殘月般的眉毛，一個櫻桃般大的嘴巴，可好看了！我忍不住羞紅了臉說：“沒，沒什么。”老師靠近我，眨了眨那雙水汪汪的大眼睛，一副好奇心很強的樣子，說：“確定沒有事？說出來，我可能可以幫你解決呢？”“對吧”，接著她對我甜甜地一笑，那一笑，使我更害羞了。我說“我，我怕考不好！”，說完，我忍不住低下了頭。“哦，原來是這樣，不要怕，要相信自已，別人也會為你加油，這只是一次考試，放輕松！”說完，她拍了拍我的肩膀，說“不要灰心喲，我相信你！”說罷，做了一個加油的手式。頓時一股暖流涌上心頭，眼淚也不自主的涌了出來……
羅丹曾經說過“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那位老師親切的鼓勵難道不美嗎？
美麗記敘文10
在生活的海洋中自由泳，我們劃動雙臂，奮勇向前。我們遭受痛苦，體驗快樂。其中，有那一個個動人的瞬間，讓我們潸然淚下；有那一個個銷魂的瞬間，讓我們心潮澎湃。瞬間的魅力在于片刻之間，不是漸變而是頓悟。我們欣賞雛鷹第一次扇動翅膀劃破蒼穹的瞬間，與天空接吻；我們贊美鯉魚躍龍門的瞬間，超越自己，一飛沖天；我們嘆服蟲蛹化蝶的瞬間，在蛻變中成就美麗。美麗的瞬間，永恒的瞬間，不朽的瞬間，引伶人起舞，騷客放歌。
有些人的長大是一瞬間的——一瞬間的長大；有些人的領悟是一瞬間的——一瞬間的領悟。瞬間，我們寫就輝煌；瞬間，我們遇到失敗。瞬間，美麗的瞬間，可歌可泣，可悲可嘆。
國足戰勝“恐韓癥”的瞬間是美麗的，這一瞬間讓我們動容。
在正式比賽中，中國足球已經二三十年沒有戰勝韓國，這讓人尷尬而羞恥，被國人戲稱“恐韓癥”。在以往的比賽中，無論國足將士怎樣努力，好像都拿韓國沒有辦法，沒有磨礪一把寶劍，刺破敵方的咽喉。剛開始還沒有什么。后來輸的越來越多，再加上“恐韓癥”的提出，國足將士的心理壓力越來越大，“恐韓癥”越來越難打破。在20xx年俄羅斯世界杯亞洲區十二強賽的第六輪，國足主場挑戰宿敵韓國。此時的國足教頭是銀狐里皮，他最大的觀點是“自信”，只有自信，國人才敢做動作；只有自信，才有勢如破竹的氣勢。在賽場上，國足將士充滿自信，揮汗如雨，奮勇搏斗，最終于大寶打入一記頭球，打入了比賽的唯一進球。隨著主裁判的一聲哨響，國足擁抱相慶，這一瞬間是美麗的.，是一幅美妙的畫卷，濃墨重彩。美麗的瞬間給予我們力量，美麗的瞬間給予我們斗志，美麗的瞬間給予我們快樂！
高考結束的瞬間是美麗的，這一瞬間讓我們釋放。
如果說中考對于青少年來說是一次小考，那么高考是一次大考。當我們寫下高考倒計時的時候，我們感覺壓力重重。我們瞭望陶淵明的南山；我們與牛頓一起思索蘋果掉落的原因；我們探索激烈的化學反應。作業書在桌上擺的高高的，快要遮擋看黑板的視線；副科被正科占據，連體育課都沒有；頻繁考試，我們精疲力盡。這樣做是為了高考，但是也給予我們空前的壓力。高考結束的瞬間，我們身心得到解放，這一瞬間是美麗的，是一首婉轉的歌謠，無比動聽。美麗的瞬間給予我們解放，美麗的瞬間給予我們開心，美麗的瞬間給予我們輕松！
囚犯悔過的瞬間是美麗的，這一瞬間讓我們通達。
懸崖勒馬，是一種境界。囚犯悔過，善莫大焉。這一瞬間是美麗的，是一句誘人的詩篇，催人淚下。美麗的瞬間給予我們感動，美麗的瞬間給予我們舒坦，美麗的瞬間給予我們正能量！
美麗的瞬間，讓我們難忘胸懷。
美麗的瞬間，讓我們銘記永遠。
讓我們收集這一個個美麗的瞬間。
美麗記敘文11
巴厘島是一個有魅力的地方，藍天白云，碧波蕩漾，在海面上行駛，可以清楚地看到水中珊瑚和五彩繽紛的小魚！但是，我被那個美麗的日出吸引了！
天還沒亮，周圍黑漆，伸手不見五指。我和媽媽在海邊快速找到座位，等待日出！這時，海面風平浪靜，只聽到稀薄的風聲，我們心里波濤洶涌，充滿了無限的期待！
明亮，明亮……那個水天連接的地方終于出現了紅色的光，像狹窄的`絲帶漂浮在海面上一樣！剛才還很困的我們，突然精神飽滿，精神飽滿地盯著太陽升起的地方。
慢慢地，太陽已經露出了一半的臉，紅霞光照亮了整個天空，白云也被這個“紅顏料”染紅，不知道哪里是天空，哪里是海。一陣海風吹來，海面上出現了波紋其波紋釋放道路金光，使整個海面非常壯觀，美麗！
我們還沉浸在這萬條金光中時，突然，太陽全身跳出水面，其光照亮了整個巴厘島。花笑著，草彎腰，蝴蝶，蜻蜓伸出手來。大地又恢復了過去的活力！
太陽啊太陽，你用你的光照亮了整個世界，展示了這么漂亮的紅色畫卷，我愛美麗的日出！
美麗記敘文12
我先問問大家，如果你在傍晚6點到明天的4點左右，你會在做什么呢？我估計大家都可能會說看電視吃飯，陪家人，然后進入夢鄉吧。但是呢，這10個小時是有一年準安市洪澤區人民醫院腦外科主任趙光元給兩位病人做手術的時間。
這是一個不可思議的故事，現在我來給你講述吧。就是在20xx年的3月3日，趙光元也就是我們簡稱他為趙大夫，他在巡視完病房后，就準備去吃飯了，這個時候呢，說巧不巧急診室，來了一位腦出血的患者，必須盡快做手術，而趙大夫哪顧得上吃飯呢，于是他立刻奔向手術室。
但是手術臺是不太適合做手術的`，因為呢，他發現不管以任何姿勢握手，到時都有死角手術臺，雖然可以升可以降，但可能對患者造成不必要的二次傷害。
于是呢，他就跪在了地上，為病人做手術。在這個中間，他覺得膝蓋有點難受，醫護人員就找來了墊子墊在她腳下，他4個多小時的手術，他跪了兩個小時，到了晚上的11點左右，經過全力搶救之后，病人終于活了回來。
但是呢，就在她結束了這手術之后，又一名患者腦出血了，他一句話都沒說，穿上手術服再次走上手術臺，直到凌晨4點，他才完成全部的手術。這個時候，他已經連續工作了將近20個小時，剛檢查出來的患者寫著營銷知識，他才徹底舒了口氣，臉上的笑容，但是他只抽空休息了一會兒，匆忙吃了點東西之后又開始了新的一天的工作。
在那一年，這個姿勢，被網友們評論為最美的姿勢。這也就是，我為什么要問你們，在這個時間段你們會做到，但是我說的趙大夫做的，不是和我們平常做的，他只是拯救了兩條生命啊。
美麗記敘文13
炎熱的夏天走了，秋天輕輕地踏上了腳步。
我走在田園里，像小鳥一樣快樂地唱歌、跳舞。秋天，用力揮動手中的秋魔杖，樹上長了很多蘋果，地上長了很多西瓜和甜瓜，空氣中也有甜味。偶爾，樹葉被風輕輕地吹起來，像金蝴蝶一樣在空中飛來飛去，和我一起玩，一起玩，讓我心里充滿了非常快樂。
我來到小河邊，河里的魚成群，游來游去，好像在進行游泳比賽。清澈的河流發出“嘩嘩”的聲音像歌一樣悠揚。另外，不知道是什么蟲子的叫聲，鳥的叫聲，加上風吹的聲音，形成了愉快的田野大合唱，在廣闊的田野長期回蕩。聽著悠揚的歌聲，我想跳快樂的舞蹈，表達我快樂的心情。
我拿著河水，洗臉，那條河明亮清爽，突然讓我清爽，真的很開心。我和父母一起來，一起欣賞這個秋野的風景。現在我們站在秋天的田野里，就像美麗的畫一樣，裝飾著秋天的'時間。
這里的田野里有大菊花，簡直就是菊花的海洋。哇！哇！哇！他們一個接一個地個比一個鮮艷，一個比一個香。站在花叢里，我好像也變成了花，好像是花中的仙女，美麗可愛。花的顏色真多，紅得像火，白得像雪，紫得像粉，紅得像黃，香得像艷麗。
我采菊，撿起綠葉，夾在書頁上。這樣，秋天就永遠笑著給我講個好故事。
美麗記敘文14
我小時候只去過桂林，那里的景色至今難忘。
我們從廣州出發，坐公共汽車坐七八個小時到桂林，進入陽朔地界，沿路兩側的風景驚人，大石頭是單獨的山，芋，熊，駝峰。山美如公園假山。
第二天早飯后，父母和我騎著三個自行車來到十里畫廊的第一個景點。溶洞里的鐘乳石奇怪的形狀，石乳、石筍、石幕、石柱、石花、石蓮、石林，像瀑布，像十八羅漢，真的'很漂亮，在各種各樣的燈光照射下，眼睛看不見。
下午，我們乘車到達漓江，漓江兩側高山重疊，綿綿不絕，風景秀麗。爸爸告訴我，20元人民幣背面的圖案在這里。坐在筏子上，漓江的水清感覺不到水流動，可以看到下面的石頭和游動的魚。兩邊的青山倒影在波浪清澈的水面上，“的人在畫中游”，相信是每個人的唯一感覺。我們坐著筏子，來到九馬畫山前，隔著江水看著過去，這山石像神來的筆，形成了九馬的樣子。其中一匹馬躍起來，也是最明顯的一匹。據說只有聰明的人才能找到這九匹馬。
最后一站是著名景點——像鼻山一樣。象鼻山真像小象在喝水。因為時間關系，只是坐在船上，繞著象鼻山一圈，匆匆離開了。
“桂林山水甲天下”桂林山水，每個視角都是獨特的風景，合在一起是巨大的畫卷。就像在后花園里一樣，讓人忘記回去，讓人無視這一行。
美麗記敘文15
雨瓢潑而下，風咆哮地刮，還有片刻臺風就要真正地來臨。您，卻出現在港口，向著不肯逃命不知臺風危害的漁民單膝跪地，用顫抖而堅定的聲音告訴他們：錢沒了，還可以再掙回來，人沒了，一切都沒了。那一刻，我覺得您的形象一點一點地高大起來，淚水奪眶而出，全場掌聲雷動。
怎能不感動？！您是一位市長，也是一名身先士卒的人民公仆，您的肩上擔負著整個市的安定與幸福，而此刻，您的肩上擔負著幾百萬人的生命啊！
那天早上，您像往常一樣去集市買菜，卻被告知一場巨大的災難正向您和您的百姓們逼近。在偌大的會議廳里，氣象學家、市領導齊集一堂，針鋒相對。一邊是幾百萬群眾的生命，一邊是您四年來嘔心瀝血建設的開發區，面對十防九空的常態，面對變幻莫測的臺風——盡管它已經擦肩而過，但隨時仍有轉向的可能，最后的抉擇交到了您的手中。在灰色的影片中，您仿佛帶領大家又親歷了在1965年的那場悲劇——因為防臺工作的錯誤，導致了4000多人死亡的悲劇！您深知在財富和生命的天平前，孰輕孰重。您下達了讓120萬人轉移的命令——正是這樣一個命令啊，拯救了120萬條生命！
您已經一天一夜沒有合眼了，一條又條的緊急涓息需要您去處理。當得知大批漁民死守船只不肯轉移時，您毅然趕去了現場。一次又一次，一趟又一趟，您往返于生死崖之畔，當死神把手伸向您，您也沒有絲毫退縮，沒有絲毫為自己的安全著想。您拯救了一個又一個生命，您在風雨中，搖搖的身影閃爍著人性的美麗，在您身上，我分明看到了一顆錚錚責任心，一份濃濃愛民情！
當站在臺風眼中，云朵大朵大朵的.騰空而起，驅走烏云和噩夢，綻放一個廣袤的微笑。在那暴風驟雨后，那一份寧靜，是多么的令人心弦顫悸。但您還未享受那份劫后余生的喜悅，又開始下一輪搶救孕婦的行動
臺風過去了，看著漁民與他摯愛的小狗重逢，您那緊繃的臉上，露出了久違的笑容，那也許只是個普通的笑容，卻讓我看到人類美好的明天，看到人性的至善至美！在災難面前，您將責任兩個字彰顯盡極致，您奔波的背影是120萬百姓堅強的信念！
是您，讓120萬人民在災難面前臨危不懼，堅強如鋼;是您，讓120萬顆心凝聚在一起，用行動告訴我們：天災，我們不能抵抗;團結過后，就是美麗陽光！
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