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    中考滿分記敘文

    時間:2025-12-14 11:58:21 記敘文

    中考滿分記敘文

      大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那么問題來了,記敘文應該怎么寫?下面是小編為大家整理的中考滿分記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中考滿分記敘文

    中考滿分記敘文1

      那個故事的主角是我

      時光的河流過春天,流過夏秋,穿越寒冬,消失在遠方,似乎不再回還。

      然而,當春天如約而至的時候,那遙遠的一幕卻總是在不經意間涌上心頭,往事輕輕叩開我的心靈之門,引心泉汩汩而出……

      小時候的我有點與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學 的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是,在教室里,我感到一種 恐慌,我不知如何是好,最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學們看到我經常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了 幾分冷落。我感到無比的孤獨。

      美麗的劉老師就是在這時候注意到了我,一天課間操的時候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有 一個著名的昆蟲學家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習性,記錄昆蟲的生活,后來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲 地向老師說“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我 一聽劉老師這樣說,立刻驕傲地說“那當然!”劉老師說“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影 無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這……”劉老師又說“你不知道,好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,怎么,你不愿意講給同學們聽嗎?”聽到老師這樣 說,我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學們真的愿意聽我說嗎?”“那當然,同學們都盼著呢。”劉老師說。不明就里的'我最終猶豫著答應了劉老師。

      就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會,由我給大家講一些昆蟲的故事,說實話,那次班會我的表現實在不怎么樣,也許是太緊張了,也許是很少和 大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點兒也不精彩,不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得 越來越好,我終于融入了大家庭。

      事情過去很多年了,可我的心里還是熱乎乎的。

    中考滿分記敘文2

      每年,總是盼望著生日;每年,我都是在歡樂中度過生日。

      “十五歲是個大生日”,同學告訴我。該如何度過呢?我參加過好幾個同學的生日宴會,他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?讓我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。同學早就約好了,如果爸爸媽媽請來外婆她們就麻煩了,我囁囁嚅嚅地開口說:“我想請同學到家來熱鬧一天,你們那天能不能不參加啊?”爸爸媽媽一臉的愕然,好半天都沒說出一句話來。僵了好一會兒,爸爸嘆口氣說:“好吧。”生日那天,媽媽還是為我準備了許多葷素小菜,但大家都有些沉默。不久,爸爸和媽媽早早地出門了。我一個人忙得不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準備的食物。欣賞著自己的'杰作,有幾分得意,也有幾絲不安,真是“剪不斷,理還亂”,拂去又來。直到同學進門,一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個房間,大大小小的禮物堆了一沙發,我們吵啊,鬧啊,笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發。當十五根蠟燭點燃的時候,我發現這樣的生日,真是給自己帶來了太多的快樂。

      十點,爸爸媽媽準時回來了。我笑著請他們吃蛋糕,他們高興地吃了蛋糕,高興地與同學打了招呼。我送走同學回來時,他們已關燈睡了,以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言了,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。

      不久后的一個下午,夏叔叔夫妻突然來訪。一進門,他們就對爸爸說:“今天要躲女兒生日,來你家混頓晚飯,你招不招待?”在一旁的楊阿姨也忍不住說:“現在的孩子,嘴邊老是掛著代溝,過生日請了同學,就不要爸爸和媽媽了。哎!十月懷胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她長大了,想同她過個生日都不成了。”說著說著,眼淚都下來了。

      媽媽跟著長嘆了一聲,爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸,差點哭了。我知道,他們是在悄悄地提醒我:“不要忘記了自己的父母啊!”我暗暗決定,明年生日,要和爸爸媽媽一起度過。

    中考滿分記敘文3

      坐在桌子前,看見屋外紙飛機飛過,好奇地往窗外看去,馬路對面幾個孩子在玩紙飛機,其中一個女孩子說:你看我的飛得最高。猛然間,又回想起了那被我遺忘了的童年。

      在那段模糊的記憶里,有一個小女孩一個人坐在班級的角落里,很安靜,很安靜。另一個小姑娘,走到她面前說:我們做朋友吧!童年的我們,很天真,一句話,一個朋友。時間一點一點過,兩個小朋友,上三年了,那個那女孩還是那么安靜,那個小姑娘又站在她面前,很鄭重的說:做我閨蜜吧!從今以后,我罩著你。后來的后來,兩個小女孩,上了不同的中學,各自忙這個自的不再見面了。

      那天,我有見到了她,她好像瘦了,頭發也變長了,性格也開朗了,背影陌生到讓我覺得,見你是上個世紀的'事,然后你開口叫我名字,我就想笑,好像自己剛剛放學,只在樓門口等了你五分鐘而已。

      我最親愛的的閨蜜啊!我可以不要男朋友,但我一定要有個女朋友。

      我對她說:親愛的閨蜜待熬過年少輕狂,我送你出嫁可好?

      仿佛間,又會到舊時時光!

    中考滿分記敘文4

      語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。準確地說,我的啟蒙語文老師是我的外婆,學習的地點則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。

      兒時的夏夜,天上的月亮格外皎潔,星星也明亮而繁多。我和外婆經常坐在院子里的.泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高,一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起,好似院子里搭起了一個天然涼棚。

      外婆扇著那把破舊的蒲扇,銀色的發絲隨著風飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊,嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始,每當聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發出的時候,我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關。她很少使用成語,故事大都通俗易懂,但是就這最樸素的語言,傳遞給我的卻是傳統文化中最厚重的那一部分。

      轉眼間,天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時,外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的,她用地道的河南話念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛。”當時的我,粗心得很,哪里會注意到屋檐下的燕子呢?只好憑感覺去猜了。冥思苦想后,我試探性地問:“是蝙蝠嗎?”外婆搖了搖頭。我繼續低下頭琢磨,然后說:“是……哦,是麻雀嗎?”外婆繼續搖頭,追問我:“麻雀是黑的嗎?”這時,我抬頭一看,正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎?還有,它的尾巴,就像黑色的剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高興地回答。外婆笑了,摸著我的頭,說:“哎!小聰明鬼。”外婆的語調很慢很慢,講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想,這謎語究竟是外婆聽來的,還是她自己創作的呢?

      這個問題到現在我也不得其解。但是外婆的一個個故事,一道道謎語,卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下,留下了我的童年,也把最生動的語文知識教給了我。

    中考滿分記敘文5

      一個人的一生中或多或少總會有那么幾件事情,讓你永遠無法釋懷。一是它曾經的確給你留下了很深刻的影響和映象,二是可以作為自我炫耀的資本,以示于自已認識的人,讓他們重新對自己有一個全新的認識和了解。

      那一年,母親的眼疾越發嚴重了,從眼角長出的淤肉幾乎擋住了整個瞳孔,慢慢地開始出現視物模糊,致使母親基本在天色稍暗或稍晚一點便不敢出門了,總是擔心意外。母親常對我說,年輕的時候針線活很好,因為家里條件差,孩子也多,每到年關,總是挑燈夜戰。從爺爺奶奶、父親母親、三個姑姑、五雙兒女的衣服到鞋,總是一應俱全的趕在三十早晨做好,時間長了眼睛慢慢的就落下了病根。加上父親的突然意外,母親時常以淚洗面,眼疾發展的自然更快。

      因為姐姐各自有家,哥哥離的遠,所以母親的情況一直牽掛在我的心里,像一塊巨石,壓得我幾乎喘不過氣來。

      期間先后陪同母親到銀川附屬醫院和第五軍醫院做過兩次手術,均沒有效果,術后發展和成長的速度似乎比以前更快。母親整日唉聲嘆氣,擔心失明,我也常為此事憂心重重。

      一日,內蒙呼市的表舅回寧,看到母親的樣子,十分心疼,要我陪母親一起去內蒙做全面治療,因正至酷暑,不利于術后恢復,最后決定秋涼后再作打算。

      日子一天天過去,母親的心情也似乎比以前好了很多,畢竟對于她來說,總算看到了希望,而對于我,更多擔心的是那邊的醫療水平會不會好于這邊?

      剛過十一,表舅的便打來了電話,說那邊已經聯系好了醫院,并且找了大夫,母親一到,便可以進行手術,有他在,大可不必擔心。

      母親自然十分高興,再三催促啟程。于是答應次日略作整頓,送她前往。第二天早晨到單位請了假,從銀行里取出了我的'所有存款,加上當月工資一共湊齊5000元,囑咐母親帶好,于下午6:00騎摩托車送母親到了火車站買票前往。

      車晚上9:00才開,和母親坐在候車室里整整三個小時,陪母親聊天解悶,眼淚卻總是有意無意光臨,大有別離的傷感。長這么大一直待在母親身邊,從不曾離開她半步,心情自然說不上來的沉重。

      給母親在候車室的商店里買了一些路上臨時吃的食物和水,送母親踏上北上的火車,目送著母親遠去,淚水終于模糊了我的雙眼。

      回家經過收費站,有意跟在大車后面,逃掉了過路費,這是我生平干得最不光彩的一件事,至今想起依然耿耿于懷。然而,我自己心里清楚,此時的我身上只剩下兩塊錢,已經是彈盡糧絕,囊中羞澀的地步了。

      第二天到市場上買了兩顆大白菜,每日清水煮面大白菜,還得有計劃的一層層削落。偶爾利用周末騎自行車,到遠處的湖泊里摸幾條鯽魚或是泥鰍回家清燉,算做改善。這樣整整維持了一個月,直到第二個月開工資。

      現在想想那一個月的生活,還不免有些敬佩自己。大概從小過習慣了儉樸的生活,至使我一直保持著儉樸的習慣。

      其實人與人并沒必要去攀比,也沒有必要怨天由人,自已沒有鞋穿的時候以為窮困,想想那些沒有腳的人,心理自然平衡很多,至少自己還算得上是一個幸運的人,有一雙腳還在不停的跋涉。也權當是幸運中最幸運的那一個了!

    中考滿分記敘文6

      你就是太陽,蒸發了彷徨;你就是太陽,照亮了方向。——題記

      還記得在人生中處于彷徨的那一年,你走進了我的生活。

      至今已漸漸忘卻了你的面容,只記得,向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風中的發絲,蕩漾出了一絲清新的發香;只記得你藍色的背影,是的,那是你最喜歡的顏色,這樣,就叫你藍老師吧。

      教室里的千紙鶴

      那一年夏天,你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時,年幼的我們不斷向你發出了種種可愛又可笑的小問題。“老師,什么是理想?”“老師,有了理想真的要去追嗎?”“老師老師,我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的。”你面對著這些“現實”的問題,對我們說:”老師一時好沒想好,這樣吧,明天給你們答案。”

      第二天,我們早早來到教室,你一臉神秘的引著我們來到了手工室,一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴,黃的粉的藍的綠的,我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里,夢幻級了。你這時笑笑對我們說:“原本十分普通的紙現在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙,也可以變成美麗的千紙鶴,老師希望你們追求理想,而不是這樣現實化,商業化,有人認為,所謂的彩虹,不過就是光。但也有人覺得,只要心還透明,光線也能折射希望!”

      老師,我堅信我會做一只千紙鶴,永遠追求夢想。

      操場上的葬禮

      隨著功課越來越多,我們的煩惱也越來越多,你似乎看穿了我們的心思。這天,在一節活動課上,你穿著一襲藍色的長裙,拿著幾個黑色的'小匣子走進教室,你對我們說:“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上,好嗎?”

      于是大家順從地寫下了自己的煩惱,只是很好奇老師想做什么。

      寫完后,我們一次把紙條放進了黑匣子里,你帶著我們來到了操場上,表情鄭重而嚴肅的說:“現在,讓我們進行一個特別的葬禮,現在你們的煩惱已經被死死地封在這個盒子里了,你們的煩惱已經死了,讓我們大家忘掉它吧!”

      剎那間,不知是一股什么情感,好像真的,望著你慢慢把黑匣子埋進操場后面的花壇里,煩惱它一去不復返了。

      作業里的小紙條

      同桌不知怎么了,最近垂頭喪氣的,我和她說話她也愛理不理的,據我們班一個小道消息很準確的同學說,我同桌她父母前幾天離異了。我當時對同桌的情感只是同情,卻也不知道做些什么。

      但是,情況好像發生了變化,知道這個消息幾天后,同桌心情不知怎么的,好像變好了,天天哼著小曲兒,每次都喜歡一個人看著作業本傻笑,我很是不解。

      這天,同桌生病了沒來學校,由我來幫她帶作業。在走向她家的路上,好奇心使我打開了她的作業本,翻開一頁,作業下面除了一個大大的優,還有一行字“真棒,你的字比以前寫的好看多了,老師看好你,加油!對了,今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。

      那行娟秀的字使我一下認出來是你寫的,原來,一直以來,都是你在默默鼓勵同桌,這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。

      老師的愛呀,是如此滾燙呢!

      藍老師,您的愛如同藍色一般,它不像紅色一樣熾熱,也不像金色一般耀眼。藍色,雖是毫不起眼的冷色調,但,誰說藍色就等于憂傷,你看看天空和海洋,那一直默默陪伴著你的,不就是藍色么?您淡淡的但卻溫暖的愛與教誨就如同一輪小太陽一樣,在我心中升起,將永不落下,永遠滾燙。

      你在我彷徨中走來,卻又悄悄離去。你就是太陽,蒸發了彷徨,看著你的眼眶,忍著淚,閃著光,我會很快回來,繼續我們向理想邁進的約定,看著你的臉龐,微笑著讓我們去闖,你的盼望是我握在手中小小的太陽。你就是太陽,照亮了方向,你讓地球旋轉月亮發光,讓我們有了翅膀!

      你就是我心中永不落下小小的太陽。——后記

    中考滿分記敘文7

      一個冬天的夜晚,天上下著雪。“呼——呼——”寒風咆哮著,又給窗子加上一層白紗,我用手擦擦窗子,透過它,我看見了媽媽。

      “媽媽!”我叫了一聲。媽媽趕緊過來,說:“好冷呀,煮碗姜湯喝吧!”爸爸聽后立馬動身去拿姜。現在才七點,街上就沒有人了,冷風吹來,我不禁打了個寒戰。

      看會電視,電視上正在播放新聞:兩個小學生回家時被倒塌的雪掩埋了,發現時已經死亡,他們的父母知道后,就不停的哭,呼喊孩子的名字,直到聲音沙啞。

      爸爸從廚房出來,好像也看到那個新聞,卻什么都沒說,只是叫我們來喝姜湯。分湯,老樣子,我的最多,爸爸的最少。正準備喝時,表弟來了,我裝做沒看見,心里卻說:“討厭!”姑姑也來了,她說:“這天真冷呀!”

      爸爸將自己沒多少的.姜湯又到了一半出來,我也把湯給爸爸,可爸爸說:“我不怕冷,你們多喝點。”我喝著湯,眼睛流出了淚,不知道是姜太辣的緣故,還是……

      這個冬天,沒有繁花似錦,也沒有花好月圓,只有一碗姜湯,卻能讓人賞心悅目。我相信爸爸看到那個新聞時,也想過我吧。姜湯里的愛,將我的寒冷驅趕,寂寞化為快樂,憂郁變為樂觀。

    中考滿分記敘文8

      難忘的軍訓過去了,在這三天中,有酸甜苦辣、有淚水、有歡笑……讓我一一說給你聽。

      酸

      剛下車,我們就被教官帶到了籃球場,拿著行李站著,一動也不許動,時間一分一秒的過去了,我們站的雙手發麻,兩腿發酸。終于,教官叫我們回寢室整理了。我想:寢室里應該很舒服吧!可到了那兒,并不是我想象的那樣,被套,床單,枕頭套都沒有弄好,只能由我們自己套,真累呀!

      苦

      早上,我們六點鐘早早的起了床,有些人還沒睡夠,哈欠連篇,我們剛料理完一切事情,有些人正要往床上倒,想多睡一會兒時,集合哨吹響了,我們連忙七手八腳的跑去集合,暗暗叫苦。

      辣

      炎熱的上午,我們在進行隊列訓練,火辣辣的太陽灸烤著我們,我們站在太陽底下,不一會兒,汗流浹背,許多人都快撐不住了。這時,教官叫我們坐下,我們議論著坐了下來,沒想到,教官又叫我們起立,說:“做下去不能有聲音!”要求還真多呀!

      甜

      吃飯了,我們一來到飯堂,就發現桌長已經給我們準備好了可口的飯菜,教官一說開飯,我們就“刷刷刷”的開始消滅飯菜,這次吃飯,每一個人都吃得特別快,特別好。

      兩天半的.時間很快的過去了,大家懷著戀戀不舍的心情,離開了軍訓的地方!

    中考滿分記敘文9

      去年10月1日的那天,太陽剛剛睜開它那蒙嚨的眼睛,而我,仍在夢中徘徊著。突然,傳來一陣“睛天霹靂”--“起床啦!”

      嚇走了我的美夢,驚醒了我。我正納悶著是誰呢,原來姐姐在催我起床去登山呢!

      我趕緊起來洗漱完畢,隨家人坐車來到向往已久的海棠山。抬頭一看,不禁倒吸了一口涼氣:“天哪!如此高的.山,對我來說,簡直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱。”

      不抱怨就不抱怨吧。我謹記著媽媽的訓誡,一路上,沒叫過一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅持不下去了,真想好好地啜泣一場,可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

      我往下凝視自己走過的路程,頓時感到心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這么漫長的路程嗎?我會堅持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時,我就想打道回府了。

      爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵我說:“孩子,可千萬不能半途而廢呀!老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路程有多遠,而要著眼于你腳下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個個小困難,直到抵達勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”

      我聽了爸爸的話,感到很有道理,于是我大聲地回答爸爸“有”,那洪亮的聲音,仿佛整座山都聽到了。

      我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于,我到達了目的地,我成功了!我勝利了!望著來時上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下。

      是啊,人生不也就如這登山嗎?只要我們關注腳下,走好腳下的每一步,你會發現在不經意間就成功了。

    中考滿分記敘文10

      世界上很多情感是假的,短暫的,唯有母愛才是真的,永恒的。

      ——題記

      雖然在城市里讀書生活了很多年,但我依然會常常想起老家,想起家鄉的老屋,也常常會在夢里隨著思念的清風回到老屋。

      那是一間陳舊的房子,依偎在小山之邊,透過叢叢樹木,隱約顯出那魂牽夢縈的房子:一排排烏黑的瓦片斜斜地向前延伸著,下面是磚紅色的半舊墻面,搭配著墨藍色的半舊矮窗和一扇木色早已發白的老木門——木門外依稀有一個站立的影子,一個彎彎的熟悉的影子站在老屋的門口,靜靜地等待著什么——那一定是姥姥,我認得,我認得那彎彎的脊背,認得那蒼老而慈祥的面容,最認得的,是她站在老屋門口那永遠不變的姿勢和淡然的神情。無論寒來暑往,刮風下雨,只要她有空,便會站在老屋的門口,只是靜靜地站著……

      還記得在我很小的時候,姥姥不總是那樣的。

      那時候老屋里小孩兒多,大人們也常在,姥姥喜歡坐在老屋的門口,以同樣的方式——靜靜地看著我們玩耍,臉上時常會洋溢著幸福的笑容。當我們小孩子間鬧矛盾、吵打時,她總會裝出一副唬我們的表情,然后親切地把我們拉到一塊兒,讓我們和好如初。當我們其中有誰不小心摔著、傷著了,她臉上細細的皺紋便會糾結成焦急和心疼,平常不太利索的雙手也會迅速將她心愛的寶貝摟入懷中安慰起來。她常常說,兒女們不常在身邊讓她疼愛,她便更要照顧好我們這些孫兒們,不讓兒女擔心。

      但是,像這樣坐在老屋門口的那段幸福的日子卻并沒長久。

      那是冬日里最冷的一天,姥姥一大早起來便發現三姨不見了。三姨是不久前帶著未滿一歲的兒子回娘家來住的`,姥姥原本很開心,可沒想到,那天她竟獨自離開了,便再也沒有回來。三姨是姥姥最疼的女兒,因為她從小神志上就有些不清,常常無故地亂發脾氣,而姥姥總會在她發完脾氣后默默地將她砸亂的一切都重新收拾好。后來,終于三姨也成家了,姥姥便安心了。誰知,這突如其來的變故讓姥姥傷心欲絕,病倒在床。很久,姥姥病好后,就有了站在老屋門口的習慣。我知道,她是在期盼女兒的歸來,可是一年,兩年,三年……三姨始終毫無音信,所有人都放棄尋她了,但姥姥卻依然相信她會回來,依然天天站在老屋的門口,以同樣的姿勢等待著。

      日子一天天過去,小孩子們也很快長大,要去城里上學了,大人們在外奔波,在家的時間也越來越少了,老屋也一天天冷清起來。姥姥依舊堅持住在老屋里,經常站在老屋門口,以同樣的姿勢,靜靜地等待著……

      我知道,她的心里有希望,有期盼,更有對遠方兒女的祈禱。而她站在老屋的門口,支撐她的——是那無盡的母愛!

    中考滿分記敘文11

      一、 以綱為綱,吃透課標精神

      新課標要求:“寫作要感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真切體驗。多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創意的表達。” 近年的中考作文命題為學生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間,減少了對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創意的表達。因此,吃透課標精神,是備考20xx年中考作文的第一要務。

      二、 以生為本,體現人文關懷

      縱觀近幾年的中考作文命題,無論是話題作文,標題作文,還是半命題作文,題意(材料)作文,都體現著以考生為本的精神,降低了審題難度,使毎位考生都有話可說。20xx年最為顯著的變化,是選題作文占了主流,讓不同層次,不同愛好的考生有了更大的選擇空間,而在材料提示或備選填充的標題中,要求考生以我手寫我心,彰顯出對考生的人文關懷。這一命題原則將貫穿于20xx年的中考作文命題之中,應引起考生足夠的重視。

      三、融合借鑒,凸現地方特色

      中考作文的命題總是相互借鑒的。一是借鑒其它省市或地區的命題經驗,二是借鑒 高考作文的命題經驗,在繼承中借鑒,在借鑒中出新,是中考作文命題的又一大特點,也是20xx年中考作文命題的又一趨勢。同時,各地的作文試題又更具地方特色。一是指試題體現了本地的教育教學改革和考生群體的實際水平,二是試題內容反映了本地的政治、經濟、文化等方面的發展情況。所以,借鑒創新,凸現特色將成為命題又一趨勢。

      考生的備考,同樣需要借鑒各地滿分作文的特點。本書提供的06年中考滿分作文,覆蓋面廣,形式多樣,考生可從“為什么這是篇滿分作文”切入,借鑒他山之石,運用不同的表達方式熟練地表達自己的思想,“用我手寫我心”注重個性化表達,為到達成功的彼岸而揚帆起航!

      名師指導:備戰中考作文之扣題寫作篇

      備戰中考作文之——扣題寫作篇

      【中考凝眸】

      縱觀各地中考作文的評分標準,它們都把“扣題”擺在最前頭。一般而言,依照扣題的程度,可分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。分析偏離題意的作文,大致分為如下三種情況:

      一是因誤解而離題。或者對題目的含義理解不準;或者對題目的感情色彩把握不當;或者將題目中的局部當作整體,只扣其中的一部分,這些作法都是偏題離題。

      二是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目、緊扣中心寫作的意識,寫到哪里就順勢說下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現下文離題的問題

      三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導語等)或者“話題”,無視導語的限制,這也是造成離題的一個原因。

      【感悟升格】

      下面是《充滿活力的歲月》一文的開頭:

      活力,是燦爛的陽光,是斑斕的花朵。“活著,火著。”白巖松的一句話就道破了生活的真諦。在少年的愉悅中,在探求的欣喜中,我們每一個人都積極進取,充滿活力;在豐富多彩的校園活動中,我們朝氣蓬勃,充滿活力。和諧溫馨的家庭,洋溢歡樂,充滿活力;變化著的社區、家鄉、祖國……蒸蒸日上,充滿活力。下面,我來描述一個充滿活力的地方。 這樣的開頭,從形式上看,彰顯了語言的整齊美和形象美;從內容上看,抓住了題眼,即“活力”。但是,撇開了題目的中心詞 “歲月”——也就是某個時間段。開頭部分就將文章的陳述中心引向了“充滿活力的地方”——某個地點,這與題目要求是不相符的,偏離了題目的要求。由于這樣的語言處在文章開頭,很容易引得全文離題。因此,修改本文的開頭,一方面要保留對“活力”部分的表述,另一方面必須兼顧和落腳到“歲月”上來。下面是修改稿: “活著,火著。”白巖松的一句話道破了生活的真諦。我在生命路上走過了15年,驀然回首,發現這15載歲月盈滿了一種陽光燦爛的力量——喔,那不正是活力!如果說歲月是生命個體進行過程中幻化出的一條翠蔓,那么活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯,這便是充滿活力的歲月,而活力的表現形式也是多種多樣的。且看——

      修改后,緊扣題目,突出重點,并用一個“且看——”自然地引出了下文,使得結構變得順暢與自然一些。

      【精彩回放】

      1、“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬雪預兆出一個豐年,呼喚出豐年竹籃里的風情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們在嬉戲,我也在嬉戲。給雪翁抹個鬼臉,給雪婆涂個紅唇,給雪郎戴個瓜帽,給雪姑系塊紅綢,快快樂樂,無長無少,無憂無慮。寒氣早飛九天外,暖意正蘊五臟內。這是一幅冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是心情好。

      ——選自浙江舟山市中考滿分作文《四季之樂》

      2、流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發出光澤。

      我時常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經意間就化為蒸汽,悄然而逝。

      ——選自福建福州市中考滿分作文《流出生命的精彩》

      3、“人無完人,金無足赤。”轟轟烈烈的生命不在于完美。當我們在生活的大海里搏浪進擊,發現自己的弱點并被它牽累得氣喘吁吁的時候,我們切莫憂心忡忡,悲觀失望,貿然地步人后塵去“吃草”。須知:竭盡全力地去發揮自己的優點,才能抵達勝利的彼岸,領略無限的風光,享受歷史的喝彩!

      ——選自湖北仙桃市中考滿分作文《追求完美與發揮優點》

      4、朋友,提到柳絮,你會想起什么?是它的柳絮兒滿天飄的悠美浪漫,還是它毛絨絨的苦惱煩人?大概是后者吧,我們的眼睛從來注意過柳絮從村頭飄落的.輕盈舞姿,從未注視過楊絮在陽光下乘著春風的翅膀悠悠來臨的腳步,從未用心去感受,相反的,我們只看到了它們撲面而來的厭惡與煩人。

      ——選自河北唐山市中考滿分作文《發現正確,忽略錯誤吧!》

      5、“嘩,嘩,嘩……”隨著那賦予了節奏的流水聲,香氣越來越濃,一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒,有的得意地升上天去,有幾個呆頭呆腦地搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上,有一群牽著手笑盈盈地落地,更多的卻涌上了奶奶的手,愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻……

      ——選自江蘇南通市中考滿分作文《暗香彌散》

      6、羅曼·羅蘭說過,生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸,我要堅韌,學會承受,學會把傷痛轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照耀自己的人生!

      ——選自廣東湛江市中考滿分作文《成長,需要學會承受》

      7、一段“方七百里,高萬仞……”的文言文放到數學里,便成了一道復雜的幾何題,讓同學們絞盡腦汁。“靜以修身,儉以養德”放到政治中,便成了華夏的傳統美德,讓同學們屏除一切雜念,去參省,去內斂,去領悟,去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,從我們身邊輕輕走過。

      ——選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》

      實用技法和備考練兵

      【實用技法】

      我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要務。做到扣題寫作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運用恰當的語言照應題旨。

      一、認真審題

      這一步中,有幾點要特別注意:一是要認真解讀題目“導語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語;既要吃透重點詞,又要明確詞與詞之間的關系;既要抓本意,又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”里讀出頌揚之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的陽光”中讀出“溫暖、愛心”等意;如此等等。扣住比喻義來寫,更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對以“借口——弱者的托辭”為話題寫作,首先必須理解什么叫“借口”。“借口”,就是以(某事)為理由(非真正的理由),或者假托的理由。從這意義上來講,“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開脫,甚至贊揚起來,那么文章的感情色彩就不正確了。

      二、落實扣題

      實現扣題寫作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨詞式話題擴展成短語并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設定的范圍內;二是下筆扣題開一槍。也就是說,文章開門見山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個方向展開;三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題,穿插在文章之中;可以根據題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要回扣題目,這一點至關重要。有人說,開頭點題并不是必須的,但是,結尾必須點題。

      【備考練兵】

      閱讀下面的材料,按要求作文。

      獲得生活的幸福、獲取事業的成功,需要我們學會“消除”:消除誤會,讓心與心走得更近;消除疑慮,讓手與手握得更緊;消除障礙,讓前進的道路伴著春風;消除噪音,讓我們的夢乘上飛翔的翅膀;消除污染,讓我們的天更藍、水更清、地更美;消除隔閡、消除影響、消除險情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段,消除也會成為目的;消除帶來的是收獲,中途也必須伴著付出;消除有時候是一種跟人努力,有時候也是一個群體的自覺行動…… 請以“消除”作為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,立意自定。

      (友情提示:“消除”是“去掉;使不復存在”的意思。明確這一點,是我們準確把握話題內容的基本要求。根據這樣的要求,我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經歷或事例上。確定主題后,要根據主題需要,詳寫與表現主題有關的那部分。與主題表達關系不大或者無關的內容,要么略些寫,要么刪去不寫。)

      名師指導:備戰中考作文之立意出眾篇

      【中考凝眸】

      莊子說:“語之所貴者,意也。”清代王夫之更是將“意”(即主題)比作三軍之統帥。這些表述,都很形象地表明了立意在文章寫作和評價中的重要地位。近年來,隨著話題作文、標題作文等開放式題型的普及,“立意自定”成為一種潮流。一些同學任意而為,結果造成立意出現多方面的問題。主要有:

      一是人云亦云顯陳舊。平時人家怎么說,他就怎么說;過去怎么說,現在還是這么說;題目中的導語有個什么觀點,他絕對不敢提出異議來的。這樣的作文,可以說是老生常談,人云亦云,了無新意。比如,以“溝通”為話題寫作,很多同學不約而同地以“我們要和父母多多溝通”為中心,選取一兩個故事來表達。這些文章,立意一般,得分都較低。

      二是淺嘗輒止顯膚淺。不能由表及里、由淺入深、由果推因、由形觀神的審察事物,不能透過現象深入本質,透過表象看到真相,經由問題揭示原因,經由形式洞察內涵。這樣一來,看問題就只能停留在表面了。具體地說,他們的文章只能回答“是什么”、“有什么”這一類的問題,而不能涉及“為什么”、“怎么辦”一類較深入的問題。

      三是劍走偏鋒顯消極。不遵從社會公認、服從真善美的標準,不遵從國家的法律法規精神,只想著一鳴驚人,提出危言聳聽的觀點。比如,有人講誠信吃大虧,還是虛偽一些、實際一些好;有人認為犧牲自己去救人是犯傻,不如明哲保身;有人提出應該尊重個人自由,允許中學生談戀愛;等等。這種思想認識上的偏差如果出現在考場作文上,即使文章結構完整、語言生動,也不會得到高分。

      四是貪多求全顯盲目。不集中在某一個主題上,中途轉向另一個主題,從而使得已確立的中心不能貫穿始終,讀者也理不出頭緒。結果讓人讀后如在云里霧里,不知所云。

      【感悟升格】

      《禮物》一文在敘述一對農村父女(女兒是“我”媽媽的學生)給“我”家送來一籃子雞蛋,“我”媽媽當即拒絕了對方的禮物之后,寫了這樣一段話:

      媽媽,您毅然決然地拒絕了他們父女倆送來的雞蛋,把歪風邪氣擋在了門外,您真是一個潔身自好的好人,那一刻,您在我的眼里變得異常高大,您真是我的好媽媽。

      從這段話來看,作者簡單地將雞蛋與其他禮物劃上等號,沒有認識到寄托在雞蛋里面的

      是父女倆對老師的感激之情,結果錯誤地把農村父女送雞蛋說成是“歪風邪氣”。同時,對禮物一概拒絕,也是一種不加分析的絕對做法,不應該盲目贊揚。因此,修改這段話,應該準確把握父女倆的內心世界,辨證看待是否收禮的行為,從而實現立意的高遠和新奇。

      媽媽,我知道,您并不是嫌棄這禮物不值錢、不珍貴。但是,您知道那里滲透了那父女倆對您的幾多感激之情嗎?你知道他們走了多長的路程才來到這個陌生的、冷漠的城市嗎?你知道他們鼓起多大的勇氣才敢舉手敲擊老師家的門嗎?就是因為您的拒絕,他們心里會蒙上一層被人瞧不起的陰影,他們又該灰溜溜地將雞蛋如數拿回去。他們的自尊,受到了多大的打擊啊。

      媽媽,這不是用來行賄的禮物,這只是老百姓最樸實的真情表達。你為什么就不能高興地收下來,然后回贈一些禮物給他們呢?——接受真情,體恤他人,原本也是一種修養啊。 修改之后,抓住父女倆送雞蛋的本來意義,提出了合情合理的新建議,給人耳目一新的感覺。

      【精彩回放】

      1、哪怕有再多風雨不見彩虹,太久陰云霾不現群星,只要能夠低頭沉思、昂首前進與抬頭祈盼,總會繪出人生的彩虹,閃出人生的星辰……

      ——選自江蘇南京市中考滿分作文《從“頭”說起》

      2、知識的源頭就是書籍,一條溪流要想長時間保持流動、清澈的狀態,必須有源頭不斷地供水。一個人要想跟上時代的步伐,不被時代所拋棄,不淪落為一個無助的落后者,現代生活中的劉姥姥,就必須不斷地從“源頭”獲取“活水”來滋潤自己的身心,不斷地接受知識的澆灌,在知識的海洋中遨游。只有這樣,才能成為時代的領跑著,才能成為人生競技場上的成功者,而不會成為一條干涸的小溪,死亡的小溪!

      ——選自四川資陽市中考滿分作文《知識的源頭》

      3、依然記得,利人之舉,常常也是利己之事,付出的同時,也會收益很多。世事滄桑,人海茫茫,在崇尚道德文明、講究法律秩序的社會,讓我拍打美好的記憶,不要吝嗇上天多余的賜予,為心頭的燈加一滴油,撥亮希望的光。

      ——河南省中考滿分作文《最美麗的燈》

      4、從“頭”說起,從“點頭”做起,也從“搖頭”做起!朋友們,當你們遇到事情時一定要用頭腦好好思考一番,一定要明辨是非堅持原則。你們一定要做到:該搖頭時就搖頭,該說“不”時就說“不”,該出手時說出手!

      ——選自山東萊西市中考滿分作文《從搖頭做起》

      5、對于生活中一些雞毛蒜皮的小事,我們完全沒有必要錙銖計較,該讓就讓了吧,這樣不但不會使我們有所損失,反而會擴大我的胸襟,何樂而不為?但是,對于一些事關重要的大事,對于一些影響全局的事情,我們千萬不能讓!

      總之,該讓就讓,不該讓就不讓!

      ——選自江蘇揚州市中考滿分作文《該讓就讓,不該讓就不讓》

      6、馬克吐溫說過:“人為什么活著?也許就是為了櫻桃餡餅散發出的香甜氣息。”體驗,也具備這樣的力量,它賦予我們的對不同事物的真實認知,不但使我們感受到自己仍然活著,而且真切的享受到情感的動人,理性的魅力,生命的意義。

      當然,首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心,只有這樣,才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。

      ——選自甘肅蘭州市中考滿分作文《用心體驗》

      7、這一切的一切,都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了“千金難買幼時艱”的道理,

      也是它啟示我一定要牢記“一粥一飯,當思來不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這樣一個樸素的結論。現在,我真想高聲大喊,貧窮絕對是一種財富!

      ——選自湖南長沙市中考滿分作文《貧窮也是一種財富》

      【實用技法】

      對于作文來說,主題正確、集中是基礎等級的要求,主題深刻、新穎是發展等級的標志。要寫好作文,必須要通過獨立思考、創造性的思考,在動筆之前就要努力確立正確、集中、深刻、新穎的主題思想。

      一是大處著眼。我們寫的常常是小事情、小場景、小角度,這并不就是決定了文章必然立意低下。要有以小見大的意識,即,通過小事情、小場景、小角度,來反映豐富的社會內容,揭示出深刻的社會主題,這就需要我們從大處著眼。比如,你可以展開由此及彼的聯想,借自己所選的具體的人事景物來表達人類普遍的感情和抽象的道理;你可以把題材放入廣闊的社會背景和時代高度,讓文章躍動時代脈搏,傳遞時代信息,弘揚時代精神。

      二是縱向開掘。所謂的“縱向開掘”,就是透過現象探究本質,依照結果探求問題產生的原因,從現狀出發預測事物發展的趨向或結果。這樣的思維方式,要求我們全面地而不是片面地看問題,聯系地而不是孤立地看問題,發展地而不是靜止地看問題。這時文章的立意,往往不只是回答“是什么”、“有什么”的問題,而是就“為什么”、“怎么辦”發表看法。

      三是挑戰舊論。對傳統觀念和社會定論大膽說“不”,旨在從反面去發現事物新的特點,發他人所未見,表達出令人信服的全新思想和觀點來,這種立意方法,通常被形象地稱作“反彈琵琶”。比如,對不顧自己身體重病在身而忘我工作的行為提出異議,表達應該善待自己的思想;對送給貧困戶錢財而不是技術、崗位的做法提出批評,表達扶貧還是要扶根本的看法;如此等等。這些表達了與傳統觀念全然不同的主題思想,讓人耳目一新。需要提醒的是,反彈琵琶的立意,必須符合客觀實際,確保正確有理。

      【備考練兵】

      閱讀下面的文字,按要求作文。

      誰不向往成功?誰沒有過成功?合作中完成任務,那是成功;冥思苦想后豁然開朗,那是成功;勸說聲中雙方和好,那是成功;痛苦中否定自我,那也是成功……

      親愛的同學,你認為成功的標準是什么呢?你經歷過什么樣的成功呢?你對成功又是怎么看的呢?請你以“成功”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,立意自定,字數在600字以上。

      (友情提示:面對自己選定的具體、微小的題目、材料、情境,不能囿于一景一物一事一理,而是由此及彼、由點帶面、因事見理、見微知著,從而使主題得到升華和深化。比如,“1+1的合作,使得成功更快”、“運用投機取巧手段獲得的成功,才是最大的失敗”、“科技,為成功助力”、“信心才是成功之父”、“成功之后的態度決定你的未來”等,這些立意,就很有針對性地開拓了人的情感世界、理性世界。要注意按照你確定的立意去選取材料、安排布局。)

    中考滿分記敘文12

      “喂,你過來,我有話跟你說。”

      不知是何人從天邊尋來寂寞,繡在門前,成了幽簾。旗桿上的憂傷飄揚,風兒掠過,沙沙作響的,盡是悲涼。

      我倚在大門的腰間,沖著他說。

      風兒也怕冷,使著勁的向我的袖子里鉆,我望著他走過來的身影,嘆了口氣。

      “我想離開這,去新疆,學校那邊,我會通知的。”

      我望著他瞪大的眼睛,沒有挪開,該面對的總要面對,雨好像更大了,但我沒帶傘。

      “其實新疆挺好的,有那么多的好吃的,還有那的人不會知道我的過往。風景也很好,有漫天的黃沙陪著我寂寞,成群的羚羊聽我的憂傷,還有我最喜歡的格桑花。”

      此時的我已經陷入格桑花的'世界,濃郁的花香合成一曲清歌,我在一個陌生的世界里,陌生的人群中,做一個連我都覺得陌生的人。

      遠處的學校里傳來下課的聲音,真的很熟悉。雨還未停,卻沒有剛才那么大了,現在我渾身濕漉漉的,開始發抖。

      空氣濕潤,彌漫著半支墨香,我有點猶豫,該不該放棄。

      “我不在家的時候,你別隨便竄,我可不敢保證下我能把你救出來,別給老媽找麻煩,知道了嗎?”

      他依舊瞪得大眼睛,什么也不說,但好像在期待著什么。我愣了愣。

      “其實我也不想離開。”

      這一刻,我動搖了,我還沒想好以后,我還不想走,我好不容易才學會交朋友,就要放棄,我不甘。

      我閉上了眼睛,接著是死一般的沉寂。

      不知過了多久,天開始放晴了,一縷陽光擠了出來,照在我的身上,一顆顆從發梢落下的雨珠折射出彩虹,我嘆了口氣。

      “罷了,不 56e 走了,我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂。”

      他望著我,眼中放出了愉悅。

      喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。

      “你也不愿意讓我走啊,好吧,明天我去向老師道歉,接著上學。”

      我彎下腰抱起他,轉身消失在陽光的后面,我想我明白了,未來的變數很多,而我的青春,還有一行。

    中考滿分記敘文13

      窗外,舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉動著筆,無奈地發出一聲嘆息。

      從小,她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女,八歲的她,被奶奶寵得像個公主,可來到這里后,她發現,自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨立生活。

      女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達巷子口時,老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時,一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時,正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。

      次日是周六,女孩走進爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:

      親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現在又該是怎樣的一個人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

      女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,仿佛一朵朵沐著春陽的小花,把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時,媽媽的腳步聲飄進女孩的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下撲了過去。“媽,我懂了你的'愛,我給你燉了鍋湯,很香的。”淚水從媽媽眼中涌出,也許是感動的情愫,也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的!”媽媽抹著熱淚笑了。

      窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想:“我很幸運,因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸,我懂了媽媽的愛”。

    中考滿分記敘文14

      悶熱的盛夏,火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地,只有對面一排拆遷的民房中傳來推土機嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調“轟轟”聲,才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點生氣。

      窗外沒有一絲風。

      我小心翼翼地把窗簾拉開一條縫,嚇了一跳,一群被曬得黑黝黝的農民工在小區的外墻上粉刷,爬上爬下。他們頂著烈日,可誰也沒有試圖在陰涼地里歇歇的跡象,都只顧著拼命干活。

      我想,這些農民工真的干活要錢不要命了。漸漸地,屋里變得燥熱,我覺得有些不對勁,四處查看,才發現是我家的電線出現故障了。這可把我急壞了,加上天熱,我很快漲紅了臉,就像吞了個太陽,被燒得眼冒金星。

      不一會兒,我全身上下就都濕透了,我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發出請求,沒想到,竟然有人和我搭話。在我說明緣由后,其中一個人二話沒說,將梯子搭在了我家窗前,開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調運轉的聲音,我也感到一絲涼意,我抬頭,發現空調恢復運轉了。我正想著怎么這樣快就修好了,“噔噔”,有人在敲窗子。我拉開窗簾,有著一排發黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上,就像個土樹根。他說:“你家空調又開始運行了吧,我在這再等會看看是否正常運轉。”我怔住了,只顧著點頭說“謝謝”,過了好一會兒,一切正常我也忘了給他回話。不知何時他已經走了。當我抬頭眺望時,發現他又回到了那彌漫熱氣的高樓大廈間。我大聲喊道:“謝謝!”他回過頭,又露出那排發黃的牙,笑道:“沒事,這在我們只是舉手之勞。”

      這只是一句普通得不能再普通的話,說話的人也只是個普通得不能再普通的`人。但他們的內心并不像外表那樣普通,雖然只是出賣著廉價勞動力,但他們每天從上到下地在為精心打扮這個城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身累,換來了城市的干凈、美麗、整潔,換來了市民對工作生活環境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起,只看到市容環境的美麗與繁榮,卻沒有看到農民工們在背后所付出的大量辛勞、汗水與心血。

      其實,他們才是這紙醉金迷間的偉大,他們才算是這座城市的主人。

      農民工,這是一群偉大而平凡的人!

    中考滿分記敘文15

      幽暗的環境讓我感到畏怯,冰冷的空氣讓我感到窒息,但是我不怕,因為心中有一首歡樂的歌,讓我撐起屬于自己的一片綠蔭。

      悄悄的,我來到這個人世,將自己的一生貢獻給這片土地,等待著綻放生命的燦爛,唱響那首屬于心中的歡樂的歌。

      信念·勃發

      “咦,這是哪里,好黑啊!我的爸爸媽媽呢?”我哭著喊著,卻沒有一個人回答我,迎來的只是自己喊出的徐徐回音。我畏怯了。

      時間一點點地過去,這黑暗的環境讓我不得不心驚肉跳,我開始覺得呼吸是那么的困難,難道我就要這樣靜靜地死在這片土地里?我困了!有點想睡了。

      耳邊突然傳來父母的呢喃:“孩子,你不可以放棄,你一定要唱響心中那首歡樂的歌,綻放自我,你不可以消極,即使我們不在你身旁,你也要學會堅持,因為我們樹的家族是最長壽的,你要守住心中那份歡樂,笑對困難,我們相信你!”我被驚醒了,我大聲喊著爸爸媽媽,可是什么都沒有,原來是一場夢。

      我不知道自己睡了多久,但是我一定要堅持,守住歡樂。

      漸漸的,我發現自己有了力量。我勃發了,扎破了土層,看見了屬于自己的一片天。有陽光的日子真好!

      甘霖·滋潤

      不知不覺,已經晃過幾個春秋,小樹苗漸漸長成了小樹。送走了冬天,迎來了自己又一個歡樂的春天。

      天漸漸暗了下來,我明白,春雨要來了!

      隨著第一聲春雷乍響,春雨淅淅飄落,我張開雙臂,迎接著甘霖的滋潤。

      心中那首歡樂的歌已經奏起,如今的我只等待著去撐起屬于自己的一篇綠蔭。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”在雨中慢慢長大,在滋潤中漸漸成熟,始終如一的只有那首心中歡樂的歌,時間交替,那歌的.旋律卻絲毫不減。

      與朋友做伴,共同迎接著朝陽,等待著甘霖的滋潤。共同守住心中那首歡樂的歌!

      唱響·歡樂

      時光荏苒,猶如白駒過隙,慢慢在歡樂中長大。

      歌的樂章已經唱響,我撐起了屬于自己的一片綠蔭。為人們送來一份涼爽,我在風中搖曳,向自然呈現著我心中的那份歡樂。

      “孩子好樣的,你是我們的驕傲,因為你懂得歡樂,守住心中那份信念,等待甘霖的滋潤,你是樹族的又一個驕傲。”我循聲聽去,卻發現找不到這聲音的來源。

      我問自己的心,或許它已經給出了答案,也許我沒有父母,有的只是心中那首歡樂的歌的樂譜上流露出的歌詞,它教會了我太多太多。

      我會一直唱響心中這首歡樂的歌,讓萬物明白,其實歡樂是最好的精神動力!

      寒風來襲,冬天又來了,我早已凋零,葉也早已歸根,沒了歡樂的萬物早已凋零在這寒冬里,而我依舊唱響著心中的歡樂,等待著來年的勃發。

      守住心中的歡樂,不要輕易放棄,去唱響心中那首歡樂的歌!

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