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    記敘文作文

    時間:2025-12-05 17:23:57 記敘文

    【推薦】記敘文作文4篇

      在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的記敘文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】記敘文作文4篇

    記敘文作文 篇1

      我們班有一位叫孫華萌的同學,她是我們班的班長,因為她學習成績特別好,所以班主任才會讓她當班長。

      萌萌有一頭短短的頭發,大大的眼睛,黑黑的皮膚與小嘴巴。

      萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她非常老實,的確是,因為萌萌的學習態度非常的好,老老實實,踏踏實實的`,因此我們全班都非常喜歡她,也包括老師。

      萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數學考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數學考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會兒數學考試時要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢。”萌萌說完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。

      你們看,萌萌是不是一個既學習態度好,又老實,樸素,愛幫助人與非常大方的好班長呢!

    記敘文作文 篇2

      我今年13歲,可體重卻重達53公斤。班上兩個瘦女生的體重加起來才抵得上我。而且我特別愛吃。小學到初中,我一直與一個不雅的綽號--“

      豬”有著不解之緣。

      別人說我胖了,人也長丑了,可我卻不這么認為。進入初中之后,也有人說我長得可愛。胖其實也是一種美,唐朝人都是以胖為美的,而且人長胖了也不用花時間精力扮靚了。

      有人叫我減肥,我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥?胖不好嗎?胖的人一樣會笑,而且笑得更甜。

      老媽天天嘮叨:“你這樣子怎么去買衣服?”的確,像我這樣體型超標的人買衣服,難!一次去買牛仔褲,我被迫進更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不進去。那窩囊樣可真是尷尬。不過我不在意,本來我看牛仔褲也不爽,穿不穿無所謂。

      又來到休閑褲店里找褲子,休閑褲很養眼,而且也蠻適合我的'。我毫不猶豫地穿了上去,剛好合適,而且后面可愛的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買到可愛的衣服。人長胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了,挑選衣服時間也少了。不用因為愛漂亮而勞心費力了。

      有人說胖的人笨。我自認為我很聰明。和朋友猜腦筋急彎,還不都是我的腦子得快一點。考試我同樣能與別人一爭高下,而且還也能在高手如林的一(3)班呼風喚雨,擔任班長。

      也有人說胖的人動作不靈活。可是,這次運動會100米決賽,我也并沒有落后,獲得了第三名。

      面對肥胖,我不會自卑,因為我自信。面對肥胖,我不會傷心,我可以找到快樂。但是我也不得不承認我的體重是超出了標準,在校園里馬路上有些對不住觀眾,因此,我要盡量克制自己的食欲,努力恢復到以前那個苗條的我!

    記敘文作文 篇3

      我跨進方城小學這所大門之后,上過許多的課。比如生動有趣的語文課;趣味橫生的數學課;悅耳動聽音樂課……但我最喜歡的,還是那寓教于樂的活動課。

      叮鈐鈐,上課了,我們端端正正的坐在教室里等待著老師的到來。這時,蔣老師笑咪咪地走了進來,說:“同學們,今天的語文課改成活動課……”沒等老師把話說完,同學們就一蹦三尺高了,蔣老師還說要帶我們去虎山公園上活動課,“哇噻”大家更是“瘋狂”了,個個都好像瘋子似得手舞足蹈。直到老師使出了她的“必殺技”——“河東獅吼”。大家才肯安靜下來。

      一路上,同學們唱唱跳跳,有說有笑,一眨眼,就到了虎山公園門口。進入公園,首先映入眼簾的是那四頭用石頭雕刻成的`老虎老師讓我們都坐在地上,然后走進一石虎,問到:“你們中間有誰知道這只石虎的姿勢叫什么?”同學們紛紛說:“猛虎下山”,“餓虎撲羊”……老師聽了,高興稱贊道:“你們說得都非常有道理,可你們能否把你們剛才說得那幾個關于老虎的成語,用到作文里去?”

      “能!”我們異口同聲得回答。

      “你再看另一只,好像一只母老虎,在等待著自己的丈夫捕獵回歸。”

      過了一會兒,老師又帶我們往山上走。走過一座拱形的小橋時,一陣陣清脆的鳥鳴聲,沖破了我的耳簾。我抬頭往上一看,啊!原來是那一雙雙的百靈鳥在歌唱,我頓時僵住了,好像一個木頭人一樣一動不動,細聽著百靈鳥那悅耳動聽地歌聲。老師又讓我們把剛才自己的各種神態和同學們的神態,寫進作文里去。

      回到學校后,我心想:要是所有的課都和活動課一樣寓教于樂,那該多好啊!

    記敘文作文 篇4

      自古以來狐貍因狡猾、機靈而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時機“突然竄入另一條小路”,換來的是繼續生活的權利。

      “不撞南墻不死心”我們經常用這句話來教訓那些不會變通的人。正確地去把握時機,成功的喜悅會離你不遠。

      “大風起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門宴的驚險重重,他抓住時機逃回營中。換來的是更上一層的權利。而項羽,面對著如此打好時機,可以將劉邦鏟除,但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理,最后落得充滿悔恨的烏江自刎!

      一個人生命中有許多時機在不經意間來到你身邊,但你不善于把握它,它會像白駒過隙一樣匆匆消失掉!

      世界首富比爾·蓋茨,順利考入美國名校耶魯大學,他沒有因此而沾沾自喜,他認為,在這里讀書荒廢了他的.事業,他要走出大學校門去開創自己的新天地。他看到當今社會在電腦應用技術上沒有大的突破,于是新的目標就確立了。這一步,是他獲得成功的關鍵,他善于把握當時的時機,努力作出決定,最終獲得“首富”這一稱號!

      滿懷著信心的司馬義面對一座空無一兵的城市,他沒有抓住機會,最終只能以失敗而告終!

      但是是科學為生命的袁隆平,在人民最需要的時候,他把握住這次機會。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最需要他的時候,他站出來燃燒自己,成為煤炭產業的催化劑。他們都把握住了眼前的機會,獲得了成功。

      但是,盲目的去把握機會而不考慮事情的可行性,迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子!

      在人生的道路上,時機如流水一般匆匆的和你擦肩而過,善待機會,學會把握時機,將會為你邁向成功準備一塊堅實的墊腳石。

      時機不會等你,只有你積極地去抓住它,它才會給你帶來無限的驚喜。

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