記敘文作文

記敘文作文錦集[5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　終于迎來了十一長假，我獨倚在燈光下，享受著來之不易的愜意，可時光卻不容我怠慢，還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學習計劃，望一眼桌上早已備好的火車票，不知怎的，竟對明天的旅程感到疲倦，是時光無情沖淡了親情嗎？還是我無情？

　　于是，在這種復雜的感覺壓抑下，我踏上了火車。那是晴朗的天空，留給了我一絲安慰。坐在安靜的車廂里，陽光撫摸著孩子們的笑臉，那純凈的眸子里透射出的期待，像是在告訴我：你們，是快要回到家的孩子，他們的眸子，就像那陽光溫暖融化我心中的厚障壁，指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限，我又看到那鐵軌兩旁的平房，那矮矮的煙囪，瓦蓋的房頂，還有那幾方土地上，都成行地整齊像在迎接多年前的那個小孩，曾無憂無慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

　　憶起的往事，像潮水般涌來，此起彼伏，一浪一浪撥動著我的心弦。還記得小時候，爺爺騎著那輛藍色的電動車，在陽光下接你放學嗎？還記得搬家前，那故居里的淡黃色木制家具，那一大箱已被拆得零碎的`玩具，那張曾躺在上面幻想過無數美夢的單純的大床嗎？還有黑色的沙發，茶色的茶幾，你曾坐在上面，期待著開門的聲音，看到父母那張疲憊而親切的臉。

　　陽光再次把我從回憶著拽了出來，是啊，我馬上就要見到他們了。在那短暫的出租車程中，我看到那些高層拔地而起，遮住了陽光；那垃圾箱也變得可愛了起來，雖然它與多年前不一樣了。

　　“叮咚！叮咚！”開門，又是那種熟悉的淡淡香草味道，混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲，幾個姑姑熱情的喚我進來，在關門的一剎那，我的眼角濕潤了……

　　回憶起的往事，是剪不斷的親情和對過去的留戀，何必要割舍它們呢？過去的那么多美好的記憶，那些發生在小城的舊事，我會將你們珍藏，因為你們讓我的心境變得安定，讓我的心靈有所歸屬。

記敘文作文 篇2

　　當母親的愛洋溢在字里行間之時，父親的愛卻被擱置在角落之中無人問津。我知道不是父愛不夠偉大，只不過是我們從來都忽視了去傾聽父親的愛。

　　父親的愛從不表現在語言上，它需要我們用心去感受，用心去傾聽。我永遠也忘不了父親的那輛單車，小時候，我最愛的就是跟父親騎上那輛單車去轉悠了。坐在那輛單車上，時間仿佛就停止在了那個瞬間，那個歡樂的瞬間。我總是嚷嚷著：爸爸，快呀，快呀，駕！駕！”而爸爸也總是眉色飛揚：“好嘞，兒子坐穩了，爸爸要加速了，超過那輛汽車嘍！”我高興極了，叫得更歡了：“爸爸，爸爸最好了，爸爸是世界上最好的。”

　　那個時候，能和父親騎上一圈，我都會覺得這真是人生中莫大的幸福了。可我一直都沒有注意到，父親每次騎完車，都會滿頭大汗，氣喘吁吁。我知道我的快樂永遠是建立在父親的愛之上的。而對此，父親卻總是樂此不疲，我也總是會心安理得地欣然接受。

　　現在的我，當然知道那輛單車永遠也抵不上汽車的速度，也沒有汽車的舒適。但是，它卻比汽車更有價值，更有意義，因為它承載著一個父親對兒子的那份深沉的愛，那份愛需要我用心去傾聽。

　　如今，我長大了，那輛單車也早已成為了回憶。進入高中以來，回家的次數少了，跟家人見面的機會也少了。可是我并不寂寞，因為身邊總有父親的愛默默陪伴。

　　父親從不批評我，也從不訓斥我，在旁人看來，他甚至缺少一位父親對子女應有的關心。父親沒有母親那種嘮叨的愛。每次我想用好成績來給父親一個驚喜時，他都會很平靜地說：“很好，繼續努力！”話雖簡短，但我知道這句話意義很深，父親的愛其實都已寄托其中。只有學會傾聽父愛的人才會真正地懂得父愛。

　　父親老了，額頭上的皺紋多了，而他最放心不下的還是自己的孩子。父親是愛孩子的，他的愛往往寄托在一句似乎不經意的話、一個平常的動作中。父親的'愛是深沉的，他從不索取任何匯報，只希望自己的孩子能夠健康成長。

　　學會感恩吧，感恩父親的愛，感恩父親所付出的一切。我們已長大了，更應該懂得珍惜。珍惜父親所說的每一句話，珍惜父親所做過的每一個動作，父親的愛同樣是偉大的。

　　學會傾聽吧，傾聽父親的愛，不要讓它從我們的心中流走！

記敘文作文 篇3

　　乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經意間，脆弱的心便揣著一分期待。

　　晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。

　　廢墟下，不知掩埋了曾經多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。

　　失望之余，不經意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。

　　近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼著嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有

　　其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!

　　北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。

　　此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。

　　在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的.遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變人的心境，給予我們精神的泉源。或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。

　　如何讓你遇見我，在我最美的時刻……遇見，最美的時刻!遇見，人生的轉折!

記敘文作文 篇4

　　今年九月份，我們已經升入初三，有時會聽不少人抱怨什么作業太多，考試太多之類的，也有時聽人說懷念小學的日子，那樣就可以擁有大把大把地時間來玩樂。歸結到底就是一句話，初三生找不到快樂，因為他們似乎除了學習外什么都不能做。

　　如果能在學習中找到快樂該有多好。

　　比如說，背古詩文就是個很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書，背什么“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”思緒就從聲勢浩大的農民起義遷到了壯美的岳陽樓。剛從“但愿人長久，千里共嬋娟”虔誠的祝愿中走出來，又陷入“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來。背這些詩詞時，總會感慨生命中的喧囂永不沉默，我們從一個夢中驚醒，步入另一個夢中，景色多種多樣，每個人都沉湎于自己的情感之中。

　　我不是很喜歡數學，但上了初三之后我嘗試著讓自己發掘數學中的樂趣，什么二次根式、旋轉、圓，都把它們當成上帝送給我們的表情符號好了，我們把這些表情符號裝飾在頭腦之中，融入到生活的一點一滴里，甚至有一次我跟我的課外班同學開玩笑說：“世界上最難的數學題就是給你一個正三角形，讓你求它和氧氣反應后生成的物質并說出實驗現象。”

　　再談談化學，初中的.化學偏文科多一些，自然而然的，死記硬背的東西要比計算的東西占更大比例，于是我嘗試著把元素周期表當成打油詩來背，意外地發現它比“床前明月光”還好記憶，和室友一塊唱化學版《愛我中華》，什么“五十六種元素，升高化合價……”制取氧氣的各種注意事項就都牢記在心里了，化學注重的是方法，而方法不是只有窩在房間盯著化學書看這一種。

　　既然生活中只剩下學習，那么就從學習中尋找樂趣吧。

　　生活不是沒有樂趣。

記敘文作文 篇5

　　春節是我國最隆重的傳統節日，過年期間大家都要走親訪友。今年春節我是在老家安徽合肥度過的，每天走親訪友可開心了。不過，在回杭州的前一天，我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。

　　那天，我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮物，到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧，已經有十多個人在那里了。我把禮物放下，馬上跟我的表哥一起去陽臺看兔子。

　　這只小兔子的毛是雪白的，上面夾著幾塊黑色的毛，黑白相間，就像一只斑點狗。它已經在姨奶奶家養了一年了，養得胖胖的，趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子，表哥拿了一根長繩，系在它后腿上。我們把門打開，小兔子一下子就跳了出去，乖乖地蹲在門口等我們穿好鞋子。我們在小區里帶它跑了好幾圈，它一直都是乖乖的，特別聽話。中午，我們想給小兔子喂吃的.東西。誰知表哥剛把籠子打開，小兔子一下子躥了出來，鉆到了洗衣機下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來，可是小兔子不想出來，把木棒拉了進去。我想用食物把它引誘出來，就用手拿著食物伸到它面前。兔子很害怕，可能以為我要用手去拉它，就狠狠地在我手背上咬了一口。沒想到這么乖的小兔子也會咬人呢。

　　爸爸媽媽立刻帶我去醫院去打狂犬疫苗，轉了好幾個醫院，才找到專門打疫苗的醫院。醫生說我總共要打五針，在合肥打一針，回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會了那句話：兔子急了也咬人！

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