記敘文作文優(yōu)選【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
在這世界上，有各種各樣的眼神讓人銘記，比如慈祥的眼神、失望的眼神、難過(guò)的眼神……但是最讓我難忘的，還是爸爸那嚴(yán)厲的眼神。
記得有一次，我正在房間里寫作文，寫了一會(huì)兒，間歇間翻了翻《白狼》的書，它卻像一塊磁石一樣牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了，便把寫作文的事拋到了九霄云外，迅速走到門口，把門關(guān)起來(lái)并反鎖，就抱著《白狼》津津有味地看起來(lái)了。
“咚咚，咚咚咚……”正在我與主人公“糾纏”得不亦悅乎時(shí)，突然響起了急促的敲門聲。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸一定是要進(jìn)我的房間來(lái)檢查我的作文了!于是，我把《白狼》藏進(jìn)了書包里，急忙跑過(guò)去把門打開。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，我趕緊假裝正在寫作文，在稿紙上胡寫了幾個(gè)字。但是，這還是瞞不過(guò)爸爸的眼睛。只見他用嚴(yán)厲的眼神直直地盯著我，眉毛微微地皺著，額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的三道皺紋;眉毛旁的肉稍稍地凸起，眼睛睜得大大的，像個(gè)銅鈴，嘴巴緊緊地閉著，十分的嚴(yán)肅，似乎要把我的身體看穿出幾個(gè)洞來(lái)。
他像只猛虎一樣對(duì)我咆哮：“寫作文為什么要鎖門?在里面偷偷摸摸地干什么?”爸爸走到我的書包前，伸進(jìn)手，掏出了我藏好的《白狼》，冷笑道：“寫作文還看什么課外書!要是下次再看，信不信我把書扔掉!”說(shuō)罷，他又重重地哼道：“字寫得這么難看，給我重抄一遍!”說(shuō)完后，他又用那嚴(yán)厲的'眼神盯著我。我簡(jiǎn)至不敢直視爸爸的眼睛，怯怯地躲避它，不敢吭一個(gè)字，不敢出一口氣，乖乖地按照爸爸的“命令”去做。
這以后，我只要做錯(cuò)了事，或者考試成績(jī)不理想，爸爸總會(huì)用那嚴(yán)厲的眼神盯著我，用“麻辣”的語(yǔ)言訓(xùn)斥我，讓我難受。但漸漸地，我明白了爸爸的用心良苦，開始自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的缺點(diǎn)減少了，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，可真得感謝爸爸呀!
從此，我明白了那眼神中的父愛(ài)。嚴(yán)厲，是為了矯正;嚴(yán)厲，是為了約束;嚴(yán)厲，是為了培養(yǎng)……那嚴(yán)厲的眼神，掩飾不住濃濃的父愛(ài)!
記敘文作文 篇2
大年三十，是我最開心的日子，在那天晚上我可以吃豐盛的大餐，還可以放鞭炮，還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
那天，我媽買的菜不是很多，但都是我的最愛(ài)。有螃蟹、墨魚、小黃魚、土豆、豆角等等。我媽下午三點(diǎn)鐘開始燒飯，那時(shí)我們?cè)陂T旁守著，因?yàn)閺膹N房飄出的`香氣，讓我肚子也餓了，饞得直流口水，多想進(jìn)去偷吃，可是沒(méi)機(jī)會(huì)。好不容易等了半個(gè)小時(shí)，我終于看到我媽燒好了一盤菜，我一看是筍，我趁我媽沒(méi)注意時(shí)候，抓了一條，立刻放進(jìn)嘴里，卻燙了舌頭。
等啊等，大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們就開始吃年夜飯了，我是第一個(gè)跑到廚房的，因?yàn)槲叶亲羽I得“咕嚕咕嚕”叫了，我媽拿來(lái)碗筷，我們一家人進(jìn)廚房時(shí)，你一言我一語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑，大家講得都是在這一年里的生活經(jīng)歷，可能講個(gè)三天三夜也講不完，我呢，我只顧吃沒(méi)有講話，我媽燒的菜太好吃了，特別是土豆，軟軟的，小小的，我一口能吃好幾個(gè)，我媽問(wèn)我：“今天的菜好吃嗎？”我大聲地說(shuō)：“太好吃了，太好吃了�！蔽矣终f(shuō)：“我媽，你今天晚上燒點(diǎn)飯起來(lái)，放到明天，這叫作年年有余�！蔽覌屨f(shuō)：“好的，我等一下就去燒�！�
吃過(guò)晚飯，爺爺、奶奶去他們的房間拿了個(gè)大紅包出來(lái)，我接過(guò)紅包，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”高興得合不攏嘴。
今年的除夕真快樂(lè)！
記敘文作文 篇3
星期五的下午，班主任陸老師收到了校長(zhǎng)的通知。然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們趕快打掃教室和和走廊”。
老師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉xx和易小x擦黑板；張凝萱和韓駱蕓后面的管子；xx、xx擦走廊上面的鐵桿子，最后老師又分配剩下來(lái)的同學(xué)掃地。分配好后，大家忙的'熱火朝天，大家心里還是一本正經(jīng)的想，我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會(huì)兒，陸老師來(lái)了看到我們認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。又過(guò)了一會(huì)兒，我們打掃好了，。陸老師看見一塵不染的教室和干凈地走廊。陸老師微笑地走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我們說(shuō)：“我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)”。
我心里默默地想：“我長(zhǎng)大一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境者，為社會(huì)減少環(huán)境污染而努力！”
記敘文作文 篇4
快過(guò)新年了，我和爸爸準(zhǔn)備買年貨，于是我們就去福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)買水果。
我們排著隊(duì)進(jìn)了福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，看見了里面有非常多的車，兩層的停車位都停滿了，再加上進(jìn)來(lái)的車也非常多，比較寬的車道旁邊都停滿了車，那就更多了。我們排著隊(duì)慢慢地進(jìn)去，每一分鐘大概只能走5米，過(guò)了大概三十分鐘，我和爸爸終于找到了幾輛大貨車旁邊被人遺漏的空位，爸爸趕緊把車停了進(jìn)去，這停車就用了三十多分鐘。
我們下了車，順便往后面走，便看到這里已經(jīng)有賣水果的了，這邊賣水果的也擠滿了人，他們買水果，都帶著全家人一起來(lái)買，而且一次買非常多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，里面的人更是多，幾乎每條小道都擠滿了人，因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周圍，每家店都有顧客在挑選水果，有一些好心的小販還切下來(lái)一塊給顧客品嘗。整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)都融入了一個(gè)快樂(lè)的氣氛中。
我們買水果的時(shí)候，看見每家小店都有許多顧客和小販談水果的'價(jià)錢。我還看到許多的小販都懷著激動(dòng)的心情，因?yàn)樗麄円毁u完水果就拿著這些賺到的錢回家和親人團(tuán)聚在一起過(guò)新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃，好讓顧客買多一點(diǎn)水果。
爸爸買完了幾箱水果之后，這一家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發(fā)現(xiàn)這是一位上中學(xué)的哥哥，他趁放假的時(shí)候，也過(guò)來(lái)幫忙，我真的非常佩服他們。我們?nèi)齻�(gè)人走到了尾箱旁邊，花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進(jìn)尾箱里，最后我發(fā)現(xiàn)整個(gè)尾箱都快塞滿了。
今天買的水果真是太多了，我終于可以在過(guò)新年的時(shí)候同自己的家人飽餐一頓了。
記敘文作文 篇5
心情很糟，我唯一發(fā)泄的辦法只有逃亡，沿著一條街走，沒(méi)有目的；沒(méi)有方向，直到我走累了，我才停下腳步，我口渴了，邁著沉重的腳步走像便利店，里面的味道讓我問(wèn)了想吐，我拿了2聽雪花付完帳走了。那種怪味消失了，我總算喘過(guò)氣來(lái)。我知道前面有一個(gè)教堂。我經(jīng)常去地方。我緩緩的走去，沒(méi)一不都是那么累。
推開那扇吱呀唑響的門，聲音依舊清新。里面只有我一個(gè)人。我坐到了最前排，這很安靜。我打開易拉罐的聲音似乎很響，回蕩在整個(gè)教堂。
喝下去的第一口很苦澀，就是這種感覺(jué)，苦苦的。多喝了幾口自然沒(méi)味道，我突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊，我用手一摸才知道我是哭了，好久沒(méi)有流淚，一直都在壓抑自己，一直不敢哭，生怕別人看見，怕別人知道我的脆弱。不知道為什么會(huì)突然的哭。
也不知道哭了多久，才停住。喝掉了最后一口要離開的時(shí)候，眼前的景物在搖晃，我才發(fā)現(xiàn)我是醉了，第一次這么多酒，我坐在板凳上，該死的手機(jī)突然響了。我知道是爸爸，我掛了。他卻又打來(lái)了，我無(wú)奈，只好接。
“在哪�。炕貋�(lái)吃晚飯吧�！�
我沒(méi)有說(shuō)話，不知道應(yīng)該說(shuō)什么。
“清，說(shuō)話�。吭趺蠢玻俊�
“你到你帶我去的教堂接我，快一點(diǎn)�！�
沒(méi)有等他說(shuō)完，我就掛了。把手機(jī)也關(guān)了。
我不想多說(shuō)什么，真的我是累了......
等待他的每一秒都很漫長(zhǎng)，這里只聽見我的`喘吸，躺在長(zhǎng)椅上，閉上眼，卻不敢睡。我聽見熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近，我卻害怕他的責(zé)備比上眼裝睡。
“這丫頭，跟我真像”他的語(yǔ)氣還是如此溫和“怎么喝成這樣�！�
他將西服脫下裹在我身上，抱著我一步一步離開。我聞到爸爸身上古龍水的味道，很香。
我估計(jì)出租車他早叫好了，他小心翼翼的把我抱到車?yán)�，爸爸就坐在我旁邊，我撫摸著我的頭，這種感覺(jué)好溫柔。
我最后還是睡著了，后來(lái)的事我一無(wú)所知。
醒來(lái)后，是第二天早晨，感覺(jué)頭好痛。我走下床，打開爸爸房門，他還在睡。
我坐在客廳的沙發(fā)上等待他的答案。
我在沉思著......
他醒了，看見我向我走來(lái)，什么都沒(méi)說(shuō)撫摸著我的頭溫和的告訴我：“下次不要這樣，一個(gè)女孩子家，很危險(xiǎn)的�！�
“不要怎樣，你對(duì)我太好了，這是溺愛(ài)您懂嗎？為什么不打我，為什么不罵我？”我的語(yǔ)氣有些氣憤。
“你知道錯(cuò)就行了，你長(zhǎng)大了。”
說(shuō)完他走向洗手間，客廳獨(dú)留下我。
他只是更我說(shuō)了一聲：“乖”就走了
他真的什么都沒(méi)說(shuō)，就這樣走了。也許他認(rèn)為欠我的太多，也許他在內(nèi)疚對(duì)我曾經(jīng)的傷害......
我想告訴他：爸爸，這是溺愛(ài)，你懂嗎？
記敘文作文 篇6
當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向我的媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出我的媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。我的媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的.學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸我的媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸我的媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
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