[集合]記敘文作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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記敘文作文 篇1
五月，一個翠綠的季節，預示著夏天即將到來。大地一片翠綠，石榴花咧開雙唇，久違的蟬也開始唱歌，就這樣夏天來了。夏像一個年輕的小伙子處處散發著朝氣，仿佛那植被是他濃密的頭發，那炙熱的陽光是他朝氣蓬勃的笑臉，那泛濫的洪水是他的力量，那來也匆匆去也匆匆的暴雨是他倔強的脾氣。夏，總是掛著迷人的色彩，花兒的粉紅宛如小姑娘羞澀的臉龐，小草的翠綠像初夏的微風，讓人感到陣陣清爽。夏的清晨總是那么的美好，悄然綻放的野花和小草上掛滿了晶瑩的水滴，我知道那是夜的杰作。涼風習習頓時讓人感到清爽。
一抹紫紅色的霞光在天邊蔓延，美麗的火燒云也在天邊綻放，直到消失。池塘里的荷花告別了花骨朵的時代，綻放出迷人的笑容。在微風的吹動下，舞動著翠綠的裙擺和嬌小的身姿，清秀的枝干更是盡情的向你展現初夏的風采。怎么看都像是一個亭亭玉立的小姑娘羞澀的站在池塘中央輕輕的吟誦著“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句。不由得讓人贊嘆它的清純。夏的雨總是來也匆匆去也匆匆，它總是那么著急，讓你摸不著頭腦，可能上一秒狂風還夾雜著暴雨傾盆而下，就好像是老天爺丟了什么重要的東西，在天上痛哭，而下一秒就變成了絲絲細雨，緩緩的從天而降。夏的夜是美好的，它有些深沉又不失浪漫，天空的云在晚霞的映襯下，顯得五彩繽紛漂亮極了，怎么看都像是在向你炫耀它的美麗。
等夜深了，微風吹過樹葉的沙沙聲的陪伴中去散步是件再美好不過的事情了，抬起頭欣賞著天上那輪銀白色的圓月，看著它把銀色的月光灑向大地，擁護著街上的每一個路人。還有那些調皮的.星星沖你眨眼睛。這一切是多么的美好啊!夏是豐富多彩的，它在藍天下用它繽紛的色彩描繪出一幅多姿多彩的畫卷。它充滿活力的吸收著夏獨有的陽光，慢慢的呼出清新的空氣。我們走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。
記敘文作文 篇2
人人都會從小到大，從無知到有知，從矮到高，在這些成長過程中，我想大家一定有很多煩惱吧！
在我上一年級的時候，就有一件煩惱的事，是什么事呢？就讓我來告訴你這件煩惱事。
那年，正好是暑假，爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機，在飛機上睡覺。因為那時又吵又亮，我怎么也睡不好，這可怎么辦呢？這時媽媽告訴我，飛機上有眼罩可以戴，我只要不想別的雜念，就可以了。我雖然按媽媽說的做了，但是座位很小，很擠，我眼下又出現了一個煩惱，這怎么辦呢？我靈機一動，眼前閃現一個辦法。我最靠近，這件事也最好做，你看，我把手放下，安全帶系系緊，人往后靠一靠，把被子往我脖子塞一塞，把眼罩放下來，就安安靜靜地睡了。第二天我發現我還真的睡在原來的位子，沒有東倒西歪的了。我終于解決這個煩惱了！
二年級的暑假，我報了“新東方”、“挑戰100分”和游泳培訓。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時間重疊的現象。我在心里一直犯嘀咕：“我是上“新東方”的話，10日游泳未免能過關。如果我上游泳課的話，“新東方”可能又來不及補課。我左右為難，最終，我想：10日游泳更重要，補課什么時候補都一樣，我應該上游泳課！我連忙去征求媽媽的.意見，媽媽也這么說。我太高興了，說明我的決定也是有道理的！
在你的成長路上，也一定遇到很多的煩惱吧！在我的成長路上，我遇到了很多煩惱，可一一被我解決了。在我的成長道路中，我的煩惱越來越少了，也學會了自立，也懂得了怎樣克服困難。
我相信，我一定會越來越成熟，越來越自立的。最終一定會長成一個羽翼豐滿的雄鷹，自由地在藍天中快樂地飛翔。
記敘文作文 篇3
當世間再也沒有愛，沒有幸福，那就沒有感動，沒有淚，也沒有成功，思維和肢體的僵硬，換取一蹶不振。
幸福是什么呢？一顆熱忱的心面對另一顆急需感化的心，當冰化成了水，空氣中洋溢著溫馨，人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂風暴雨慘痛的蹂躪還是和風細雨的教誨，一個擁抱后，什么都成了過往云煙，揮之即去，七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流，從內至外，從頭頂到腳跟，無一不在舒緩地呼吸，緩緩地，悠悠地，不知不覺地滲透著，膠著著。可幸福又有一個石塊彈入水中，蕩起陣陣漣漪，美不勝收，當水珠打到人的臉上，感到癢癢的，水珠彈到空中，取日月之精華，再毫無保留地照射到人的臉上，這同樣也是幸福。
幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一個人的`空間，帶來微笑，驅散煩悶，只因自己是否珍惜，才能取決于它停留時間的長短。
幸福，它往往是別人眼中的產物，也是攀比出的，人總是會認為他人是幸福的。這就會節外生枝出嫉妒。這樣就會有人把他人一樣陷入自己的境地，這就是嫉妒產生的但這我們暫且不談。說說幸福。比如，窮人會認為富人衣食無憂，雍容華貴，呼風喚雨，他會是幸福的，也就是認為金錢=幸福，而富人總會被瑣碎小事拘束，沒有當時的一腔熱血，對他來說，平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕，年輕人想變成老人，子孫滿堂，無拘無束。沒有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子總希望能隨心所欲地干任何事，這就是幸福。
當一個人從一個窗口看別人幸福時，這時，他（她）全然不知，對面的人正在羨慕著他自己。
往往，幸福也可分享，也可共贏。你把幸福、愛與夢想告訴給他人，他人會跟隨你一起快樂，或者與他人共同規劃你我的人生夢想，共同建設恢宏的人生藍圖，從互不相識的追夢人化成人人臉上洋溢幸福的團隊，向人生宣戰，并戰斗到底，用幸福感化毎顆冰冷的心。因幸福，你我相遇，終究匯成股強大的向心力與凝聚力。
幸福≠成功，也≠失敗，可它不會主動敲門，主動向你揮手，但你不先揮手，就遺失幸福，感動，成功，遺失一切一切，這你本應得到的一切……
幸福有如狂雨后的春筍，在心中的風雨摧殘一切，不可一世時，它生根發芽，艱難成長，傳播著稚嫩的愛，弘揚著別樣的美。
記敘文作文 篇4
人間處處有真情，如果沒有真情，世界上能夠將沒有愛……
在那一年發生了這樣一件事，俗話說的好啊：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級，下午上萬枯燥無味的課程，終于可以上我夢寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊得著老師發話，老師說了好長時間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動。”話音剛落，我們抄起拍奔向乒乓球臺，這時的天空萬里無云，正是打球的好時機，于是便抄起球打了起來，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨自欣賞這大自然形成的獨特美景——雨簾，這時好友向我發起了挑戰，我想：來就來，PK吧！誰怕誰呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的`一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開了個三角口子，當時我還不知道，直到上了語文課才發現，于是老師讓兩個高大的同學送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說只能到大醫院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話，可爸爸有事，來不了，便讓大舅來接我去醫院，走時看見了老師和同學擔心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我終于見了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫院去，掛上了急診，醫生馬上行動了起來，先打了一針破傷風，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著一個月后來拆線，縫好后，爸爸也驅車趕到了這里，忙鎖上車，直直的奔向了急診室，看著他著急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來，老爸見我已經沒事懸著的心也就放下來了，到了車上回到家，媽媽出來接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請假，在電話中我聽見了老師親切的問候，心里開心極了，第二天到了學校，同學們七嘴八舌地問起了病情，嘴上說沒事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會到了真情，這可真迎了那句話：“人間處處有真情！”
記敘文作文 篇5
我不停地向窗外望，雪花還在不斷的下落，很美，很美。
我好想伸手抓住。我好想，好想……
“鈴鈴鈴……”
隨著下課鈴聲的響起，我又一次迅速地奔出教室。可惜，我又錯過了。
和上次一樣，我又一次來遲了。雖然，這次比上次要快。
從腳邊捧起一把雪，看著它們在手心的余熱下慢慢融化，沒有一絲觸動的感覺。
我哭了。
眼淚落在手心，夾著還未完全融化的雪，冰涼冰涼地從手縫中溜出去。
這一次，心碎了，碎得很徹底。
或許，我們只能這樣吧！
又是一串“鈴鈴鈴……”
我甩了甩手，轉身，回到教室。
就當我步入教室的那一剎那，雪花又在窗外飛舞起來。
我笑了。
笑容卻很是勉強，臉上有東西在滑落，很燙，很燙。
走到座位上，癡想著……
為什么會對雪花這么迷戀，僅僅就是因為他嗎？
他在的時候，我總是想著辦法趕他走；他不在的'時候，我總是想著辦法要他來。
他是厭倦了吧！我總是不能考慮他的感受，總是很自私。
還記得：一年級的時候，他轉了學；當我想盡一切辦法轉到那所學校，轉到他們班時，他卻被父母帶到別處了。
我知道，緣分是天注定的，但我不愿意去相信，我會把握住的。
他是雪，單純的雪。他說過：雪就是他的生命，有雪的地方就會有他的存在。
但如今，只是有雪，他呢？
我很想把握住的，那份只屬于我的希望呢？
當初，他破滅了我的希望，現在，雪代替他在一次破滅了我的希望。
難道這都是命中注定的嗎？命中注定必須要錯過嗎？
或許，就是這樣吧！今生，只有錯過。
記敘文作文 篇6
我們處在一個音響世界里，從早晨到晚上一直都在放著音樂：優美的，響亮的，輕盈的……從來都沒停止過。
剛出門，迎面而來的便是清脆的鳥鳴，伴著風撫摸葉兒的聲響，院子里，顯得十分幽靜，讓人心曠神怡。一到大街上，那可就大不一樣了，到處都是聲響：汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響；電動車的剎車聲不時在耳邊回旋；行人踩到路面發出啪啪的響聲，公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……早餐廳里，有客人催促的.喊聲，有家長急促的話語聲，還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑，學校里，有的是喧嘩聲，笑聲。早晨，真熱鬧！
等到了上午，一切便安靜了下來，學校中傳來了郎朗讀書聲，公司里傳來了敲擊鍵盤的聲音，大街上，一片祥和……
中午，似乎又變了一個世界，他變得更加吵鬧了，城里愛美的姑娘，穿著高跟鞋，踢踢踏踏地走在街上，一部分人跟著腳下啪啪聲響，行色匆匆地奔想酒樓。空氣中彌漫著喧嘩聲。太陽烘烤著大地，知了也按耐不住性子“知了，知了”地放聲歌唱。多么和諧的場面！
下午，水上是不是傳來水拍河堤的聲響“嘩啦啦，嘩啦啦”學校操場上傳來陣陣口令聲，清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂，飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂曲，公園里，幾只野貓也歌唱起來，有人手中的相機一刻不停地響著。游樂園中，有的是各種機械的響聲與稚嫩的童聲。廣場上，優美的音樂輕盈地演奏著。下午，充滿了活力。
夜幕降臨，小販呦呵著，蟲兒們演奏著《月光曲》，公園里，傳出大家的腳步聲，鳥兒停住了鳴叫，風兒也屏住了呼吸，河水靜靜地睡了，初夜，一片寂靜。后半夜，從居民樓里傳來鼾聲，夜排檔里響起了喧鬧聲，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
一天就這樣過去 ，生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著，輕、響、輕、響……這個音響世界刻真不簡單啊！
記敘文作文 篇7
我，最怕狗了！
你看過兇猛的野狗瘋狂的追咬路人嗎？你看過土狗有尖銳的牙齒和邪惡的眼神嗎？沒錯！我全體驗過。因為被狗追的慘痛滋味，我可是一輩子都忘不了！有一次回爺爺家度假，我開心的騎著自行車在田野間兜風，半路上突 然跳出一只又大又兇的大狼犬，露出兇悍的眼神，狠很的向我吼叫，我趕緊騎著車飛快的沖回家，一路上還不忘回頭左看右看，深怕我一不留神就被它追上來，真是 嚇死我了！
有一天，爺爺家來了一位不速之客，是小姑姑送來一只baby狗，爺爺教我如何給它喂奶、抱抱它、照顧它，當我小心翼翼的拿著奶瓶，看它安靜吸奶的樣子，真討人喜愛！小“麥克”這個新成員給家里帶來好多歡樂。然而，在它一天一天長大的`同時，我對于小“麥克”的頑皮，真是既期待又怕被傷害！
記得在一次的上學途中，我又遇見我最怕的流浪狗向我靠近，當時的我嚇得直冒冷汗，三步并作兩步躲到媽媽背后，媽媽抱住我說：“只要心理想著『我不怕！我不怕！』自然就不害怕了，你可以試試看哦！”這個妙招好像管用，我心想，我好像可以脫離怕狗的陰影了！
后來，有好幾次接近狗的經驗，我發現自己還是無法克服怕狗的心理障礙，就算是小“麥克”頑皮的和我玩游戲，我也嚇得逃命似的躲進家里，看來我怕狗的惡夢還沒結束呢！
記敘文作文 篇8
雨，還在不停下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發現自己已經到了一個陌生的森林里。
只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個可愛的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說話了。“你好啊！我們已經觀察你好幾天了，你是不是不開心啊？”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說。“嗯，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。
他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門，走了進去。里面的陳設也很簡單。推門進去第一眼看見的就是一張大大的木質吧臺。吧臺里面站著一位和藹的'老爺爺，爺爺的身后放著許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺旁黑洞洞，似乎沒有盡頭的通道。
“你是來尋在快樂的孩子吧？”老爺爺說話了。“嗯！”“跟我來吧！”
說著，老爺爺拉著我的手走進那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因為里面伸手不見五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經過一陣鐵的叮叮當當后，眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會兒，終于看清了。我的眼前放著一個畫板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。
在那里，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。
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