記敘文作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的盛大的運動會。
星期二下午，我們彩排了一下走操的過程，但人還是很多的。星期三上午，我們排著整齊的隊伍在籃球場上靜靜的等候著，這讓我想起幾天前林老師對我們走方陣的人說：大家都穿班服，班褲，服裝統(tǒng)一可以加分哦。老師還叫了一位同學(xué)買貼在臉上的'國旗。不知不覺幾天已經(jīng)過去了，大家都拿著買來的國旗，但都不好意思現(xiàn)在臉上。有幾位男生帶頭貼在臉上，并不是特別難看，于是大家紛紛把國旗貼在了臉上。還有一些女生用手包住國旗不讓大家看。班長已經(jīng)拿好班牌在籃球場上等我們了。
大家排好隊伍后，喊了一遍口號。但是，聲音并不是很大，因為旁邊站著其他班級，大家都害羞的不敢大聲喊出來。其他班也穿著自己的班服，有幾個初一的班級還有創(chuàng)意，我們都被深深的震撼了。我在心里想：我們班如果也像他們一樣有創(chuàng)意那就太好了。終于輪到我們進場了，大家都用余光看了看有沒有對齊。在操場上，我們邁著整齊的步伐，走過了主席臺，并夾著那高亢的口號。結(jié)束走操后，學(xué)校的一些代表人物在主席臺上講著話，當(dāng)校長講到運動會正式開始。的時候，周圍禮炮四起，大家都望著那五彩繽紛的禮花。終于輪到了我們進行廣播操比賽，大家都興高采烈的。音樂響起時，大家擺動著手臂。就如同每一排就只有一個人在那里笑，場面很是壯觀。
第二天的時候，我終于要進行800米的比賽了。當(dāng)廣播上通知到我要去檢錄的時候，我的心情無比緊張。啪，一聲令下。每個同學(xué)一開始都是緩慢地進行著，當(dāng)跑最后一圈的時候，我開始沖刺了。裴宏志，第二名。當(dāng)我聽到這句話，我立馬躺在了地上高興地歡呼著！一剎那，閉幕會開始舉行了！希望明年的運動會也將今年一樣！
記敘文作文 篇2
今天，是愛家族的“愛冠軍”年度頒獎晚會，每一個愛家族的成員都在期待著“愛冠軍”的出爐。在眾多的愛家族成員中，有一對兄弟是最有可能獲獎的人選，他們分別是溺愛和厲愛。
“大哥，你一定是‘愛冠軍’的得主！”厲愛對大哥溺愛說。
“沒錯，大哥拿這個獎是天經(jīng)地義的。”愛家族的其他兄弟姐妹們紛紛對大哥溺愛說。
“那當(dāng)然，這個獎非我莫屬。”溺愛胸有成竹地說。
主持人大愛閃亮登場。“大家晚上好！歡迎來到‘愛冠軍’的年度頒獎晚會現(xiàn)場。現(xiàn)在我手中拿的是‘愛冠軍’的名單。大家都迫不及待地想知道結(jié)果了吧？好，下面我宣布‘愛冠軍’的獲得者是——愛家族的二當(dāng)家厲愛。”主持人話音剛落，臺下便掌聲雷動。
誰知掌聲還沒有停息，溺愛就大步走上臺去。大家停止鼓掌，疑惑不解地看著溺愛。
“這不公平！我才應(yīng)該是‘愛冠軍’的得主，因為我付出的愛是最多的。可是你卻把這個獎頒發(fā)給厲愛那個家伙，你是不是搞錯了？”溺愛不服氣地說。
“不，我沒有搞錯。我承認你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去利用你的愛。孩子們聽話，做對了事情，你給予他們愛，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模呛⒆觽儾宦犜挘鲥e了事情，你不但不加以批評，反而還給予他們縱容的愛。這樣一來，孩子們都成了‘太上皇’。你看看你那些嬌生慣養(yǎng)的孩子們，整天無所事事，到處游逛，有的甚至誤人歧途。你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴厲了一點，但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路，他教會了孩子們做人的道理，使孩子們自立自強。你看看他的孩子們，現(xiàn)在一個個都成為了頂天立地的男子漢，和你的孩子簡直是天壤之別。”主持人大愛頓了頓，又繼續(xù)說道，“這下你知道為什么你不是‘愛冠軍’，而你的`二弟成了‘愛冠軍’了吧！”
溺愛頓時恍然大悟，他從主持人大愛手中拿過桂冠，親自把它戴在了弟弟厲愛
的頭上。音樂適時響起，是激動人心的《愛之曲》，臺下再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲??
從此之后，溺愛天天向厲愛求教。漸漸地，溺愛明白了這樣的一個道理：愛要講究方式，不同的方式會有不同的結(jié)果，不同的結(jié)果會造就不同的人生。
記敘文作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。
剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的'笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的斗爭，讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的完美生活，這條路我會一向走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生！
記敘文作文 篇4
歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了，在短短的小學(xué)期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學(xué)情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。
一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我，看見他們我差點從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會給你補起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學(xué)情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學(xué)校似的'。大家你一言，我一語，屋里充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學(xué)要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我，班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。
記敘文作文 篇5
在溫哥華，喧鬧的大街上。“媽媽，我要買小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了。“好了，給你買。”她媽媽本打算不買的，可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡耍瓦B自己的媽媽都拿她沒辦法。
這鴨仔是到手了，可拿什么喂它們呢?巴娜想起書上說鴨仔是吃蚯蚓長大的.。于是，才七歲大的她趕忙跑下樓去，弄了幾條來。就這樣，每天她都給鴨仔們喂食，帶它們散步，漸漸的，三年過去了，鴨仔也長大了，巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家，當(dāng)她正準備打開寵物室的門和寵物問好時，一個讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個問題，我哪有時間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個陽光明媚的星期天，巴娜帶著這群“小可愛”來到街上，準備“退貨”。可誰知，還沒到商店，那群只會勉強走路的鴨仔到處亂跑，不小心一頭栽進了了旁邊的小河溝里，巴娜沒注意，繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒有那么粗心，它一見狀，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了，便過來幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿校眉埥聿粮蓛簟ｘ唻寢尣煌５牟浜⒆拥念^，帶它們走到馬路中間，鴨媽媽張開翅膀，攔截了一輛出租車，它興奮地又蹦又跳，好像在說：“送我回家，送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語言呢?就在司機束手無策的時候，巴娜來了。“去河濱公園5號街!”原來，巴娜走到半路，發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了，才又回來找，而且她改變了想法——不把鴨子送走了。回到家，巴娜給它們安了一個新家，連食物也升了級別，由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過，鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子，自己只吃一點兒。這一舉動感動了巴娜，她知道鴨子聽不懂人話，但卻還是說：“媽媽對孩子的愛始終都是一樣的，這不就是一個很好的例子嗎?只要有這種愛的維護，它們一定會茁壯成長的!”
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