記敘文作文

時(shí)間：2025-07-29 07:33:37 記敘文

【必備】記敘文作文錦集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的記敘文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】記敘文作文錦集十篇

記敘文作文篇1

　　如果你說(shuō)世界只給你一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，那請(qǐng)你面對(duì)陽(yáng)光，讓它鉆向你的肌膚，不是殘忍，而是輕柔地、溫暖地烙上一個(gè)漂亮的印記。

　　初中就是在一片喧囂的噼里啪啦中高調(diào)地拉開(kāi)序幕，然后開(kāi)始安靜地沉淀。小胖說(shuō)：“光沉淀沒(méi)有用，你得過(guò)濾�！蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)真理一樣瘋狂點(diǎn)頭。

　　世界給我們參差不齊的環(huán)境因素，我們?cè)摵敛豢蜌獾剡^(guò)濾些什么，有該堅(jiān)強(qiáng)地在脊背上烙下些什么？

　　但早上起床的廣播聲響盡心盡責(zé)地催促每個(gè)人起床的時(shí)候，我把被子蒙住頭，企圖阻止聲波地入侵，挺過(guò)去沒(méi)什么用，因?yàn)樯峁馨⒁虒⒃诘谝粫r(shí)間來(lái)叫你，那天心情不好，被子一掀，你就得乖乖起床。這樣說(shuō)付出的`代價(jià)是我付出早餐時(shí)間，空著肚子到教室，及其不舒服的濫竽充數(shù)，最終導(dǎo)致語(yǔ)、政、英三門紅燈。

　　我知道，我們要烙上勤奮。

　　之前很多堂課，比如說(shuō)政治，我連混都談不上，只能說(shuō)是睜著眼睛作春秋大夢(mèng)�？墒菦](méi)辦法，成績(jī)總是要出來(lái)的，政治這個(gè)大鬼，帶著語(yǔ)、英兩個(gè)小鬼活活把我拉進(jìn)地獄�；貞洰�(dāng)初上課的時(shí)候，我完全處于冷漠，眼睛盯著小胖的本子記筆記。無(wú)聊的時(shí)候看著藍(lán)天寫(xiě)幾個(gè)支離破碎的句子。

　　小胖說(shuō)：“你熱愛(ài)祖國(guó)沒(méi)用，要祖國(guó)熱愛(ài)你�！�

　　哦。

　　我們需要烙上熱情。

　　又要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上只有十來(lái)個(gè)男生，然而都很熱情，嚇我一跳。我回憶起去年我在1000米跑道上失敗的情景，不禁冷汗直冒。我有些猶豫。

　　下午，體育委員說(shuō)我已經(jīng)確定為1000米的選手，這無(wú)疑成一個(gè)晴天霹靂，震得我半天找不著北，剛想狡辯一下，只聽(tīng)見(jiàn)小胖說(shuō)：“是男人的，就上�！币汇叮虐l(fā)現(xiàn)小胖的大名赫然紙上，崇敬之情油然而生。

　　體育委員吼著讓女生來(lái)報(bào)名，難怪小胖要那樣說(shuō)。

　　“上就上�！蔽野褧�(shū)往桌上一摔，拼。

　　我們還需要烙上勇氣。

　　時(shí)間在我們迷迷糊糊的時(shí)候翻過(guò)圍墻偷偷溜走，那些零散往事成為記憶，我們要明的去敘寫(xiě)一些生命的意義。

　　身上的烙印隱隱發(fā)燙，我要乘著燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口放射光芒。

記敘文作文篇2

　　今天是母親的生日，由于我在外寄學(xué)，父親母親要專程趕來(lái)與我一起共進(jìn)晚餐，慶祝生日，于是一放學(xué)，我便飛奔至食堂，等候母親的到來(lái)。

　　可能由于爸爸公務(wù)繁忙，來(lái)得較遲吧，我坐了一會(huì)兒，他們?nèi)詻](méi)有到。以前都是父母等我，小學(xué)的時(shí)候，他們總在校門口等我放學(xué)，中學(xué)的時(shí)候，他們總在餐桌旁等我開(kāi)飯，上高中后，每個(gè)晚上，他們總要等到我下自習(xí)安全的到家，才能安心休息。現(xiàn)在，是要我等父母了。

　　今天才感覺(jué)到等是如何的一個(gè)過(guò)程，才能真正地體味到父母等了我十七年的感覺(jué)。剛坐下來(lái)，我興奮地左右張望，尋找父母的身影，五分鐘后，沒(méi)有找到，于是我開(kāi)始盯著食堂門口望，每一個(gè)高大健壯的.身影，我都會(huì)認(rèn)為是爸爸，每一個(gè)纖弱的身影，我都會(huì)認(rèn)為是媽媽。如此又過(guò)了五分鐘，還沒(méi)到！我開(kāi)始用機(jī)械的目光看著過(guò)往的人流，腦子胡思亂想起來(lái)，是不是有事不來(lái)了？昨天下雨，路面積水未干，爸爸開(kāi)車會(huì)不會(huì)……？我被我自己驚出了一身冷汗，短短的幾分鐘里，父母的音容笑貌全都涌上心頭，那風(fēng)雨中在校門外矗立的身影，那餐桌關(guān)切的詢問(wèn)，在腦中一一閃過(guò)，望著周圍來(lái)食堂送飯的父親母親，望著他們的子女滿足的笑容，想到媽媽今年四十歲了！我的腦中又涌現(xiàn)了一個(gè)詞：感恩！

　　是��！父母的養(yǎng)育之恩我們一輩子也無(wú)法報(bào)答，每一個(gè)有良知的子女都會(huì)有一番艱苦奮斗，將來(lái)事業(yè)有成，衣錦還鄉(xiāng)，報(bào)答父母的宏志。可是我們卻忽視了時(shí)間的殘酷，忽視了人生的短暫！等到我們將來(lái)再去感恩，可能會(huì)落下終生的遺憾！人可以等，感恩卻不能等！

　　我能做什么？我唯有從現(xiàn)在起，裝上一顆誠(chéng)摯的感恩之心，以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答這永生的恩情，以對(duì)父母的體貼報(bào)答這無(wú)盡的恩情，感恩，這才是人性中最基本的成分！

　　爸爸媽媽忽然出現(xiàn)在眼前，拎著蛋糕，風(fēng)塵仆仆，氣喘吁吁，打斷了我的思緒，已經(jīng)六點(diǎn)了，即使今晚英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)遲到，我還是決定從容地陪母親度她的四十歲生日。雖然媽媽不停地解釋遲到的緣故，但我只笑一笑：“媽，咱們過(guò)生日吧，祝你生日快樂(lè)！”

　　我的嘴里啃著蛋糕，眼里噙著淚水，懷著感恩之心。我知道，我已不能再“等”下去了。

記敘文作文篇3

　　使盡渾身解數(shù)，為的只是留住那些溫存的童年記憶�？傻筋^來(lái)，才驀地發(fā)現(xiàn)，他們?cè)缫央S風(fēng)遠(yuǎn)逝，再也留不住了�！}記

　　小的時(shí)候，我很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后就可以自由自在，做任何自己想做的事情。那種盼星星、盼月亮的感覺(jué)至今我還記憶猶新�？墒钱�(dāng)我真的漸漸長(zhǎng)大后，才真切地體會(huì)到，做一個(gè)小孩子是那么幸福的事情。

　　小孩子可以作出任何常人看來(lái)不著邊際的幻想，可以成天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮，卻不受到任何人的訓(xùn)斥或阻止�？傻任覀冮L(zhǎng)大后這一切卻顯得那么遙不可及，仿佛只有一本正經(jīng)才是我們應(yīng)該有的模樣。所以，我不想長(zhǎng)大，不想這么快就擺脫兒童時(shí)代的美麗童話。

　　就在幾年前，我還是一個(gè)天天回家一定要看奧特曼、鐵膽火車俠才能吃下飯的小男孩，每天在學(xué)校下課第一件事就是和同學(xué)說(shuō)數(shù)碼寶貝的'劇情然后扮演不同的數(shù)碼寶貝打得不可開(kāi)交，然而現(xiàn)在我已儼然成為了一個(gè)較深邃的男生。可再仔細(xì)想想，盡管外貌和身高變了這么多，內(nèi)心呢？似乎心智的成長(zhǎng)速度跟身高的成長(zhǎng)速度不成比例啊。我依然愛(ài)看奧特曼，只是時(shí)�？吹綂W特曼背后和鞋子上的拉鏈、希望是怪獸打敗奧特曼而不是奧特曼打敗怪獸。

　　其實(shí)與其說(shuō)我喜歡看動(dòng)畫(huà)倒不如說(shuō)他們是我成長(zhǎng)的一部分，他們伴隨著我的記憶，成為我成長(zhǎng)歷程上不可忽視的一部分，哪能這么輕易就忘記了呢？記得近幾天整理東西時(shí)，在幾打試卷里翻出了小時(shí)候?qū)懙奈恼�，我似乎是醍醐灌頂，多年塵封的童心突然得到了養(yǎng)分和陽(yáng)光，迅速地生根發(fā)芽……

　　那篇文章的題目是《我的理想》。

　　“哈，原來(lái)我小的時(shí)候還是這么個(gè)想象力超級(jí)豐富的家伙。”我看著稚嫩的、歪歪扭扭的字和生疏的文輕輕地喃喃道，“沒(méi)想到啊。”可是一瞬間，我愣住了：兒時(shí)的我雖然幼小，但是我的理想是那么的遠(yuǎn)大——登上太陽(yáng)，而現(xiàn)在呢？人是長(zhǎng)大了，變成熟了，可是我似乎失去了我努力的方向，天天沉浸在試卷堆與教科書(shū)中，我的想象力早已被牢牢禁錮在課本的枷鎖里，不得脫身。那份偉大的、堅(jiān)定的理想怎么能因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而消逝呢？！

　　是的，我要留住的是童年對(duì)未來(lái)的那份渴望和期盼，而不是童年的記憶和過(guò)往的瑣事。

　　留住最真的，童年的理想。

　　——后記

記敘文作文篇4

　　關(guān)于微笑的話題，許多的名人都曾表達(dá)過(guò)笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”其實(shí)，生活就應(yīng)該順境的時(shí)候笑由心生，在事情不是那么盡如人意的時(shí)候，我們換個(gè)角度，微笑著面對(duì)，這樣才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。

　　我知道一句話“愛(ài)笑的女孩兒，運(yùn)氣不會(huì)太差”，這個(gè)可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽(yáng)的身上得到體現(xiàn)，所以天天面帶笑容的女生可以在無(wú)形之中增加自己的個(gè)人魅力哦。在生活之中，每天早上起來(lái)就對(duì)著鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個(gè)可是有科學(xué)依據(jù)。而且，微笑有著神奇的魔力，不僅可以讓自己開(kāi)心起來(lái)，還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!

　　在困境中面帶微笑，那么本來(lái)一件很苦的`事情，也可以愉快的完成。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，首先就是要培養(yǎng)興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂(lè)的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒(méi)什么大不了，笑對(duì)人生才是王道。

記敘文作文篇5

　　夜色來(lái)臨，天上皎潔的月亮變得越來(lái)越圓，可地上的人們卻沒(méi)有團(tuán)圓。

　　幼兒園時(shí)，我經(jīng)常會(huì)和家人回老家看望外婆。外婆告訴我，隔壁有一個(gè)和她年歲差不多的奶奶，每到中秋節(jié)，那個(gè)老人做好飯菜后，總是站在門口焦急的等待著，時(shí)不時(shí)張望一下四周。后來(lái)，我才得知老人有一對(duì)兒女。他們會(huì)在中秋節(jié)這天回來(lái)看望老人。每到中秋節(jié)的夜晚，老人的屋里總有一盞燈在輕輕地閃爍，那個(gè)燈光下的身影并不高大，臉上卻洋溢著幸福的笑容，注視著屋里的一切。在我們兩家相對(duì)的窗口，她對(duì)我露出了一個(gè)無(wú)比幸福開(kāi)心的笑容。

　　小學(xué)時(shí)，老人也會(huì)在中秋節(jié)這天，一如既往地做好飯菜，在家門口坐著靜靜地等待著，焦急地盼著歸家的兒女們。在吃團(tuán)圓飯時(shí)，兒女們總是不停地接電話，打電話；孫子孫女們眼都不眨一下地盯著眼前手機(jī)的屏幕，看都不看一眼面前已經(jīng)涼透了的飯菜。不知什么時(shí)候起，那個(gè)燈光下的身影，臉上那笑容慢慢地變成一個(gè)提線木偶般的僵硬笑容。在對(duì)著的窗口，她對(duì)我擠出了一個(gè)僵硬的'笑容。

　　現(xiàn)在，我還會(huì)在中秋節(jié)這天回家看望外婆。那位老人還會(huì)做飯菜，然后坐在門前上等待著兒女們的歸來(lái)。可等來(lái)的卻是兒女們郵寄回來(lái)的月餅。屋里昏暗的燈光把老人孤寂的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，老人看著別人家的歡聚一堂，再看看自己空蕩蕩的家里，只有那個(gè)被郵寄回來(lái)的月餅孤單地佇立在飯桌上。此時(shí)，我透過(guò)窗口，不經(jīng)意間又看到老人那孤寂的身影，她的臉上早已沒(méi)有了往日幸福的笑容。她站在窗口，眼神空洞地望著我，用她那干枯的手悄悄地抹眼淚。我的心情因?yàn)樗林仄饋?lái)。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。希望每個(gè)老人都有幸福的歸宿。

記敘文作文篇6

　　在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對(duì)方落下橋，自己通過(guò)。不過(guò)，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后，相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。

　　“我覺(jué)得既然規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行的，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！”裁判員說(shuō)。

　　“雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎？再說(shuō)了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過(guò)了，是多么的團(tuán)結(jié)啊！這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！”另一個(gè)裁判員說(shuō)。

　　抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)！“兩位裁判員，請(qǐng)不要吵了，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫(xiě)不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的�。≡僬f(shuō)了我們這樣就等于互掐，你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手的一起向前走么！請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！”她說(shuō)完就走了。

　　兩個(gè)裁判員目瞪口呆，都久久沒(méi)有說(shuō)話。

　　她說(shuō)的話，通過(guò)各個(gè)媒體，發(fā)到了各個(gè)網(wǎng)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)！

　　但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的，只是贊成自己的觀點(diǎn)“團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏！”這一句話發(fā)出去以后，迎來(lái)了一陣好評(píng)！當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的！不過(guò)還是有很多人說(shuō)：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的.事，這種裁判應(yīng)該撤職！

　　最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知：只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分！

　　從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的，即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言！

　　這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體，以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)�。W(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了“團(tuán)結(jié)才有雙贏”！

　　這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中！

記敘文作文篇7

　　漫步在這金秋，無(wú)處不在的秋葉吸引了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅勾住了我的眼睛，還拴住了我的心。在楓樹(shù)林中，最深的印象就是那“紅于二月花”的楓樹(shù)葉了。在美麗的楓林中，如果你深吸一口氣，會(huì)感到有一股清香，這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著：那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色，簡(jiǎn)直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉，他正面滑反面卻是毛絨絨的，邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉，也難怪會(huì)有那么多描寫(xiě)楓葉的`詩(shī)了。

　　告別楓樹(shù)林，又漫步進(jìn)銀杏樹(shù)林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動(dòng)，望著那似扇非扇的銀杏葉，我突然想到一個(gè)奇怪的問(wèn)題：為什么銀杏葉長(zhǎng)得那么想扇子呢？也許是為了表示秋天來(lái)了，不再需要扇子了，老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子，讓風(fēng)伯伯把他帶走，象征秋天的開(kāi)始吧�？傊�，銀杏葉一落，秋天就開(kāi)始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本，才依依不舍的離開(kāi)了銀杏樹(shù)林。

　　又進(jìn)入了松樹(shù)林。剛進(jìn)入松樹(shù)林，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家，不舍得花錢買新衣服穿，還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣，去碰他的綠刺，他就會(huì)毫不留情的扎你一下，讓你記住一定要節(jié)儉�？伤@身綠衣已經(jīng)又黃又破了，該換衣服時(shí)就得換嘛，不知道他老人家這毛病什么時(shí)候才能改掉��！

　　秋天，有了樹(shù)葉才更精彩！我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天那千姿百態(tài)的樹(shù)葉！

記敘文作文篇8

　　很小的時(shí)候爸爸每天都會(huì)講海螺姑娘的故事伴我入睡，從那時(shí)起海螺對(duì)我來(lái)說(shuō)就是精靈的化身，一個(gè)神奇的生靈。

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到海，是在今年的4月份。4月的福建早已經(jīng)溫暖入春，花香四溢。這時(shí)的海是最溫順最動(dòng)人的，站在海邊，第一次感受到大海的寬廣，遼闊。光著腳踩在沙灘上，酥軟綿長(zhǎng)，十分愜意。我很幸運(yùn)的在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只白色的貝殼，爸爸告訴我那就是海螺。潔白的外殼帶著一點(diǎn)棕色的斑點(diǎn)，極具紋理性的螺紋盤旋整個(gè)螺身，放在手中一掌還不能拿下，細(xì)嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將海螺放在耳邊，好像還能聽(tīng)見(jiàn)大海的呼吸，聽(tīng)見(jiàn)精靈的`跳動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)生命的贊歌

　　每一個(gè)生命的結(jié)束都伴隨著痛苦和喜悅，也許當(dāng)這些當(dāng)年在海中自由蠕動(dòng)的海螺子不會(huì)想到終有一天他會(huì)死去，它更不會(huì)想到有一天他能夠成為人類喜愛(ài)的東西，所以說(shuō)這是一個(gè)既痛苦又快樂(lè)的過(guò)程。我期盼見(jiàn)到海螺姑娘，和她慢慢交談，慢慢分享這個(gè)故事，以至于我留在沙灘上久久不肯離去。

　　美麗的海螺啊，你是我最愛(ài)的精靈，期待有一天，你會(huì)化身美麗的天使來(lái)到我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我分享你的快樂(lè)你的憂傷。

記敘文作文篇9

　　我的課余生活，那可是絢麗多彩，有一項(xiàng)是我天生的最愛(ài)，那就是釣魚(yú)。

　　釣魚(yú)給我?guī)?lái)了開(kāi)了，我喜歡在老家釣魚(yú)，因?yàn)�，老家的魚(yú)特別多，有老虎魚(yú)、鯽魚(yú)。運(yùn)氣好的'話，還有可能釣上汪刺魚(yú)和紅鯉魚(yú)哩。

　　有一次，我把魚(yú)鉤放下去，感覺(jué)重重的，我還以為鉤到石頭了，所以，我就把魚(yú)鉤拿了起來(lái)，可是，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條很大的紅鯉魚(yú)��！

　　還有一次，我把魚(yú)鉤放在石頭旁邊，就去玩兒了，我在回來(lái)的路上想魚(yú)餌肯定被吃完了！回到家之后，馬上去了小河旁邊，拿起來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn)有一只汪刺魚(yú)，被我釣了起來(lái)呀！

　　我告訴你們一個(gè)竅門，可以不用浮標(biāo)，就能感覺(jué)得到有魚(yú)來(lái)吃。

　　魚(yú)餌最好用皮肉做，因?yàn)�，許多兇猛的魚(yú)都喜歡吃皮肉。

　　那下次你們可以用我教的方法釣釣看哦！

　　我喜歡釣魚(yú)，你們喜歡嗎？

　　下次和我一起釣吧！比比誰(shuí)釣的魚(yú)又多又大！

記敘文作文篇10

　　周圍一片漆黑，公園里平時(shí)大嚷的狗、喜歡沒(méi)事來(lái)一嗓子的農(nóng)民工都走了。園中的荷花開(kāi)得正盛，一朵花都有一大片荷葉包圍著，在風(fēng)的鼓動(dòng)下輕輕地?fù)u擺。沒(méi)有月亮，沒(méi)有手機(jī)，唯一的讓你感到這個(gè)公園還有點(diǎn)兒生機(jī)的便是周圍不時(shí)發(fā)出的蟲(chóng)鳴。

　　“媽呀，你在哪兒呀？”我的心不禁嘀咕。

　　今晚一家人吃完飯出來(lái)逛公園，大晚上的公園里往往全是像我們似的飯后散步者。雖然很暗，但我不怕。

　　“我先走，在公園門口的荷花潭那兒等你們。”我沖身后的身影叫道。

　　“好，你一個(gè)人注意安全。”身影答道。

　　我奔跑著來(lái)到荷花潭，一呼一吸都是荷花的清香，暢快無(wú)比�！暗葧�(huì)他們來(lái)了，讓他們也感受一下。”我暗自竊喜。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我不斷地抬手看表。心里算著父母前進(jìn)的速度了，應(yīng)該要到了�！翱赡芩麄z走了另一條遠(yuǎn)路呢，馬上就到了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　五分鐘、十分鐘……我看表的頻率不斷增加。夜深了，來(lái)往于荷花池的旅人越來(lái)越少，每走過(guò)一個(gè)我都盡力辨識(shí)，多希望是那兩個(gè)我熟悉的身影。大晚上的，一個(gè)小女孩獨(dú)自站在一個(gè)潭邊，眼里夾雜著焦急，多么可憐的孩子，因此這目光混著黑夜和蟲(chóng)鳴一點(diǎn)點(diǎn)蠶食掉我的勇氣。那兩個(gè)身影仍未出現(xiàn)。我再也無(wú)法抑制住那些詭異想法的'出現(xiàn)：

　　“他們不會(huì)不要我了吧？難道真的像媽媽說(shuō)的，我是他們撿來(lái)的。然后現(xiàn)在嫌棄我了，就這么將我拋棄了�！�

　　“這里會(huì)不會(huì)有壞人，把我關(guān)到籠子里然后賣到農(nóng)村去，做粗活、受欺負(fù)。那我怎么辦？我不要。”

　　我的恐懼讓我坐立不安。我焦急地等待著。

　　原本清香的荷花，不再使我舒暢，只覺(jué)得刺鼻；和煦的涼風(fēng)，不再使我清涼，只覺(jué)得刺骨；秒針的滴答聲，不再使我輕快，只覺(jué)得刺耳。

　　猛然聽(tīng)到身后有人叫我，一回頭是那兩個(gè)身影。

　　我看到了，來(lái)了。終于來(lái)了。

　　“你不是說(shuō)在荷花潭嗎？我和你爸繞了三個(gè)荷花潭，再找不到你，我們就要報(bào)警了。”媽媽嗚咽著，眼里含著淚花。

　　我的心被揪住了。同樣的時(shí)間地點(diǎn)，都在焦慮。我想的是如果我怎么樣了，但媽媽想的不是她會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)而是我的孩子怎么樣。

　　我是她的一切，但她在我心里只是一部分，她給了我一切，但我永遠(yuǎn)把自己放到第一位？

　　我在等待媽媽的出現(xiàn)，媽媽在等待我長(zhǎng)大的那一天。

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