實用的記敘文作文300字六篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的記敘文作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文300字 篇1
我放學后坐公交車回家。
“有誰丟了錢嗎？”一個幼稚的聲音響起，原來是一個小女孩撿到了錢，想找到失主并把錢還給他。
“是我的，我的！”一旁的光頭大叔叫起來。“你丟了多少錢？”小女孩用水靈靈的大眼睛“瞪”著大叔。“100元。”大叔毫不猶豫地喊到。“不對”，小女孩兒搖搖頭說。“噢，說錯啦，是我剛才買東西找回的，是50元。”大叔連忙說。我心想:這破綻也太多了吧，這大叔他根本就沒有拿他東西嘛。果然，小女孩兒再次搖搖頭。
“嗯，那就20元，這回對了吧。”大叔充滿壞笑的臉上閃過一絲慌亂。但小女孩兒仍舊在搖頭，開口說:“這位叔叔，這錢到底是不是你的.？請實話實說吧，我要下車啦。”此時，這被大叔已經羞得滿臉通紅了，被這么小的小孩兒說，臉都不知道該往哪兒放了。過了好久，大叔才支支吾吾地說:“這……啊……那么是五元吧？”小女孩兒還是在搖頭。旁邊的小女孩的媽媽碰了她一下，示意她別問了。小女孩兒只好把手中的五角錢“還”給了大叔，大叔紅著臉收下了。
我望著大叔通紅通紅的臉，明白了:人不能占便宜。想占便宜的人，往往會被別人恥笑。
記敘文作文300字 篇2
鏡子，很普通，幾乎我們每家每戶都有，它很不起眼，但它卻是我們生活中不可缺少的一部分，它每天默默無聞地為我們服務著。鏡子，很普通，幾乎我們每家每戶都有，它很不起眼，但它卻是我們生活中
生活就好像是一面鏡子，它會時時刻刻照著你。當你對著它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴;當你對著它笑，它也一定會對你笑，所以，我們要經常笑著看鏡子，這樣，鏡子才能對我們笑，我們才能感受到生活的美好。，
我們最熟悉的.霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就。還有海倫·凱勒，她既盲，又聾，又啞。但她依然生活的如此精彩。完成了常人無法完成的事情。如此看來，生活怎能不受一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會相繼給他信心，給他希望;而有些同學甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多么可悲!
讓我們每人都為自己樹立一面鏡子，每天把自己最美麗的微笑送給它，這樣，鏡子就會幫你找到幸福，幫你感受到生活的美好。
記敘文作文300字 篇3
為了迎接學校的百年校慶，學校要求進行大掃除。
今天下午，我?guī)еú肌⑼白印⑺⒆印⑾匆路墼缭绲貋淼綄W校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學們分工：“黃振擦書柜、劉家俊和張家梅擦窗戶、xx拖地……其他同學擦自己的桌子和板凳。”老師分完工后，同學們就熱火朝天地干了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦，很快就擦干凈了。看見xx還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學，有裝水的.、洗抹布的、還有洗手的，xx根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的，就讓xx在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫xx換了幾桶干凈水。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累，但看見干凈明亮的教室，同學們都開心地笑了。
記敘文作文300字 篇4
我喜歡晨讀，尤其喜歡晨讀時老師讀的那些故事。
新學期開始了。清晨，當我們朝氣蓬勃的走進校園，豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里，同學們懷著熱切的心情，開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩，同學們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當我們的讀書聲停下時，我趕緊抬頭望著老師，望著老師手里的書，急切地想：今天會講哪本書，講什么故事?當老師讀故事的名字時，我的內心有點小小的激動：《當一塊石頭有了愿望》，好奇怪的名字，我喜歡。
和我想的一樣，這的確是個好聽的`故事，一個郵遞員被一塊石頭絆倒了，他沒有扔掉，而是開始收集石頭，想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后，郵遞員建成了許多式樣的城堡，許多人慕名前去參觀，連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣，郵遞員給了石頭一個愿望，石頭幫郵遞員實現(xiàn)了夢想。
一個動聽的故事，讓我知道了有愿望是多么重要，因為有愿望就會有奇跡。晨讀雖然結束了，可晨讀的故事教會許多我人生的道理，并且?guī)Ыo我一天的好心情。
于是，我又期待下一次晨讀，下一個晨讀的故事。
記敘文作文300字 篇5
我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！
助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”
一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時還說到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！
小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的.把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時地謝謝我呢！
和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！
再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲游在知識的天地，讓知識充實著我的大腦。
我在成長著，而且是快樂的成長！
記敘文作文300字 篇6
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：“糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，湯老師說：”吳靈軒。你的`書呢?“我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說：”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自己的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!
這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。四(4)班 吳靈軒
【記敘文作文300字】相關文章：
記敘文的作文【經典】08-31
(經典)記敘文的作文09-03
記敘文的作文（經典）09-03
記敘文作文11-27
記敘文作文11-27
記敘文作文12-02
記敘文作文12-02
記敘文作文12-02
記敘文作文12-02
記敘文作文11-22