【推薦】記敘文作文600字錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文600字 篇1
人生中有許多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次“賺錢”……雖然每一次的經歷不同，每一次并不都是愉快的，但卻是難忘的。
也許是因為同齡的'伙伴都會騎自行車，也許是出于對自行車的好奇，我便嚷嚷著父親叫我騎自行車。剛開始，我自認為騎自行車是一個簡單活兒。但是現實卻違背了這一預想——父親本來想扶著后座，以免我在騎自行車的途中摔跤，可是由于我一味的堅持我自己能行，父親就只好不放心地在旁邊看著。我雙手握住車把，接著右腳踩腳踏板，然后左腳跨過車座，踩在另一個腳踏板上。因為是初學，車子總是不給我面子，歪歪扭扭地搖晃著，媽媽在旁邊擔心地提醒著：“雙眼看前方，不要總看地面，注意把握方向！”我慢慢地將頭抬起來，雙腳有序地擺動著，稍一不留神，我便將和墻“親密接觸”了，我慌了神，手亂轉動著車把，“啪”我重重地摔在了地上，父親見狀立即跑了過來，我慢慢地將褲腿挽起，看見腳踝擦掉了皮，還滲透著一絲血絲。媽媽一邊把我扶起來一邊問：“沒事吧？今天我們就不練了吧！”我看了看腳上的傷，倔強地說：“不，我一定要學會！”爸爸邊說：“那好吧，這次我扶著后座。”
于是，我便再一次坐上車座，車輪隨著雙腳的擺動旋轉的十分有規律。“不要東張西望，看前方！”爸爸在后面說著，我只覺得聲音很深沉，我似乎感覺到爸爸已經在不知不覺中放開了手，我在這道路中不斷地穿梭前行，不禁為自己感到自豪。
第一次的嘗試是以后道路中的墊腳石，不要因為第一次的失敗而氣餒，第一次的嘗試是必不可缺，應該勇于的確嘗試。
記敘文作文600字 篇2
生活中有許多事物值得我們珍惜，藍天白云，綠樹紅花，構成這個絢麗多彩的世界；親情友誼，愛心善舉，為每個人帶來心靈的溫暖……然而，讓世界生生不息的本源是什么？是水！
朋友，你知道么？祖國最南端的領土，大海中的明珠——南海群島。這里煙波浩渺，天氣濕熱無比，氣溫有時高達40攝氏度。炎熱的天氣，人最需要的是水，而這里卻沒有淡水……官兵使用的淡水，全部要從大陸運來，1噸淡水運抵遠離大陸1400公里的南沙，相當于2。5噸石油的價格！
守島官兵平均每人每天定量供應5公斤淡水，一天的生活，包括刷牙，洗臉，洗菜，做飯都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全國平均水平的四十分之一。
朋友，我想你們，看到這里一定感慨萬千，心潮澎湃！但這卻是真實的，這是一段真實的資料！但是，水資源的日益匱乏，卻還不足以給人們敲響警鐘！我曾親眼目睹過這樣一幕！
一個小姑娘正在倒水，當她看到自己漂亮的小水杯里裝滿了清澈的水后欣喜不已，但正在高興時，卻突然大叫了一聲：“啊？！”等我緩過神來才知道，是她無意中在水中發現了一點點黑色的雜質，所以才轉喜為怒，立即就把水全部倒掉了！
我真想把那些水都收集起來，送往南沙，送給守島戰士！這對他們來說，是多么寶貴的財富啊！
其實，不瞞你們說，我每天都要欣賞我們校園的美景：穿著綠裙的小草，翩翩起舞的小花，婀娜多姿的.樹木……然而，美麗的構成是什么呢？是水……
在守礁官兵登上那里之前，有些礁堡上沒有土壤也沒有生命。如今的南沙，有花有草，綠樹成蔭，好一片動人的景色！這還是官兵們自發的節約用水，用剩下的點滴淡水創造出來的奇跡啊！
也許我們真的該沉思了……我們不會生產水，我們只是大自然的搬運工，珍惜，是我們這些所謂“搬運工”的主要工作守則。
記敘文作文600字 篇3
坐在喧鬧的火車上，站著的人那么高大，坐著的人似乎很是享受，更別提在走廊上坐著的人，顯得是那么的卑微。
夜晚起風，再加上車窗無法閉合，使得車里的風更大。而我就坐在車窗旁邊。
我把腳擱在座前方，雙手抱著腿部，下巴擱在膝蓋上。身體微微地發抖。別人也都差不多。不過他們可以拿出自帶的衣服，將自己裹得緊緊的。我實在是受不，便迷迷糊糊地睡。朦朧中，我似乎看見好多雙白皙的手，細嫩的手，覺得好美。
半夜，覺得身上仿佛壓這個什么東西，由于實在太困，便沒有睜眼。只覺得好暖和。
早晨，一縷陽光射進來，扎醒我。我把頭搖晃兩下，慢慢松開緊閉的眼。隱約看到一雙手。我猛地跳起來，原來那是一位蹲在地上的中年婦女的手。
那是多么的粗糙，就像冬天的老樹皮，布滿老繭。說實話，看著很不舒服。她看我如此害怕，便趕緊解釋著說：“小孩兒，你莫怕。我只是拿走大衣。”我這才發現，我身上原來真的有件大衣，雖然有些破舊。
我似乎明白什么。
“謝謝你，阿姨。”她笑笑，用她那皸裂的手托起我的`手說：“小孩兒，你曉得不，我的女兒和你差不多大，在城里打工，有時候也要坐火車，就是不知道她晚上冷有沒有人給她披件衣服……”說著，她又把我的手抬高點兒，仔細地端詳著，那樣子像是一個小孩兒發現什么一樣，聚精會神地思索著。我知道她想她的女兒。
我深表同情又十分詫異地盯著她看。她似乎察覺到什么，連忙把手拿開，尷尬地說：“是不是我的手太粗糙，扎到你？”我搖搖頭，不知道該說些什么。只是覺得那些白皙、細嫩的手是那么地冷，我感到這只手內在的溫暖、善良。
也許，是在某一時刻，這雙手，這雙與我非親非故的手曾拿起一件大衣輕輕地披在我身上；也許，是在某一時刻，這雙慈祥的手曾為我撿起掉落的大衣……
這雙手，是那么地吸引人，給我溫暖的，不是好看的手，而是善良的手。
記敘文作文600字 篇4
失去不是一件還是，擁有不一定是好事。只有經歷過失去，才會珍惜現在擁有的；只有珍惜自己所擁有的，才會過得無悔。
我有一個朋友叫家翔，我們曾經是最好的朋友，從來沒想過會離開，所以整天無憂無慮，一起玩，一起吃飯，分享自己的快樂。雖然有時會吵架，甚至打起來，但一覺起來就和好了。這無憂無慮的生被一個檢查給打破了。
這天，我到了學校，但家翔還沒到，一直到上課也沒到。我很納悶，他怎么沒來，一般就算生病了也會來學校的，今天是怎么回事？于是放學后我去了他家，看到他垂頭喪氣的，我就問是怎么回事。他說：“小豪，也許我們不會再見面了，因為我今天晚上就要離開了。”“離開？去哪？為何要離開？”我問出一連竄的話。他說：“我爸在外省找到了工作，在浙江，因為晚上不會塞車，所以今晚就要走了。”聽完后，我的眼淚不自覺的流了下來，突然間淚流滿面，不知道要說什么了。看到我這樣哭，他哭了起來。
過了整整一個多小時，我們都很默契的`沒有說話，回想起當初的點點滴滴，一起過著無憂無慮的生活，根本就沒想到會發生這樣的一件事，為何當初不好好的相處，為何會吵架、打，我恨啊。我們躺在草地上，望著那殘月，不經想起了東坡居士的一句詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。相遇了，就會有分離，有分離就會有相遇，為何要那么消極？只要現在努力學習，打好基礎，賺到錢不就能去找他了嗎？雖然是這樣想，但還是有那傷心之感圍繞在心中，如果可以讓我從來一次，我絕對會去珍惜。
我們正處在青春的美好時期，我們擁有青春，擁有友誼，擁有親情，歡樂，勇氣，信念，悔悟，驕傲。也許這里的有些可以失去，但有些不能失去，因為一旦失去就再也找不回來了，所以，趁我們還擁有著這一切，好好的珍惜，不要等到失去了才會懂得。
記敘文作文600字 篇5
開門進屋，迎面撞上個人，抬頭一看，原來是媽媽，當時她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無助？是絕望？那堵塞眼眶的淚，來源何處？呵！這些只是事后的回想，當時的我，要是略微有點不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時開始，我變，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒有一個青少年應有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對于時沉浸在失親之痛中的媽媽，也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當古書在半空中劃出一道拋物線時，書中滑落出一個信封。我無奈地嘆口氣，欲伸手撿起的'時候，看到信封上三個漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調，兩人都笑著，夕陽將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時候，外公背著我去買糖的場景么？小時候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時候，我把這些回憶丟？什么時候，我開始對外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長接觸新事物后丟純真、善良，誤拾冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發絲，用最輕的聲音對她說“媽媽，對不起，我知道錯……失去的‘童年’，我找回來。”
記敘文作文600字 篇6
暗淡，生活再放肆。
她哭泣著，四處是放肆的獰笑。此時此刻，她除了傾聽他們的決定，別無選擇，只能聽天由命。
數月前的某一天凄冷的黃昏，奶奶深情凝望著她，滿眼皺紋潔白的兩眼有神的眨了眨，對她說，你父親讓你回家。于是，此時此刻，她愣住了，希望時間可以停止，這個黑色而又讓人膽怯的時刻不要來臨。
此時的她，在大海中搏擊著，望著一浪更比一浪高的浪花，眼前回憶起種種和姐姐相處時留下的美好回憶：
1、凡是生活在農村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事，這個炎熱的.季節中，出了留下苦澀的汗水，勞動后留下痕跡的雙手之外，實沒有什么可以說的。而她和姐姐在這個時候卻最肆無忌憚了，留下了讓人捉摸不定，歡樂與痛苦并存的時刻。有說有笑，又唱又哼。
2、在家中，她和姐姐實在無聊之極，便用“偷”來度過這個讓人煩躁織田，所謂“偷”就是捉弄人，趁晚上夜深人靜在別人門前撒點花椒籽等等，讓他掉進陷阱。把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
……
種種的種種，讓她不忍離去，眼前的浪花高升，他不期望看見太陽升起，因為太陽升起，她要離開，那時只能回憶，不能玩了！
“妹妹，堅強點，笑對生活！”
姐姐，這是離別后你給她的生活標準么？這個標準，讓她難以實現，太陽射出了耀眼的光芒，此時此刻，她該離開了。
“堅強，辦法總比困難多一個！”
姐姐再次叮囑她，而她，卻只有離開，不覺中學會了牽掛。
牽掛是什么，牽掛是離別后的思念。
牽掛是什么，牽掛是在一起的回憶。
牽掛是什么，牽掛是剛開始的創造。
而她，和姐姐創造的幸福讓她牽掛，和姐姐在一起的美好回憶讓她牽掛。牽掛姐姐，離別后，牽掛中耳畔又想起姐姐的叮囑：
“笑對生活，學會堅強，辦法總比困難多一個！”
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