實(shí)用的記敘文作文【集錦4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
自從媽媽帶我去小蜜蜂作文樂園以后，每周星期六下午3點(diǎn)，我的作文本就開始陪伴我了。
剛開始，我拿下作文本后，就看見封面上有一個(gè)女人手托著一只鴿子，腳下也有兩只小鴿子呢！但，這是森林。這個(gè)女人的前面，是一條彎彎曲曲、裊裊炊煙似的小路，正通向村子。
作文本，你是一個(gè)可憐又殘疾的寶貝。對(duì)不起，我經(jīng)常亂涂亂戳，把把你水汪汪的小“眼睛”傷到了。
作文本，你記錄了我的進(jìn)步。
我的第一篇作文才寫了14行，但我的作文其中考試是99.5分，厲害吧！可是寫了堂堂正正二頁(yè)呢！
在你的.臉上，我看到，這一期的優(yōu)秀表現(xiàn)和我成長(zhǎng)中的進(jìn)步、老師的A+。
這些，我告訴了你，其實(shí)，還有很多很多呢！但，時(shí)間有限，不然，就話語(yǔ)滔滔了。因?yàn)椋乙郧按中拇笠狻ⅠR馬虎虎，把你弄臟，對(duì)不起。
記敘文作文 篇2
人們常說眼睛是心靈的窗戶，我平時(shí)總愛看爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更了解爸爸了。
爸爸的眼睛是千變?nèi)f化的，有時(shí)嚴(yán)厲;有時(shí)焦急;有時(shí)責(zé)備;有時(shí)溫柔。
記得去年冬天，天氣十分寒冷，因?yàn)榘职謰寢屢习啵藕俸笪冶粻敔斀踊仃?yáng)平老家。一天夜里，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)起了高燒，爺爺急忙給爸爸打電話，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)，爸爸冒著嚴(yán)寒和舅舅開了車去陽(yáng)平接我回醫(yī)院看病。一路上爸爸一邊用焦急的`目光看著我，一邊不停用臉貼著我的頭感受我的體溫，看我的發(fā)燒是不是能好一點(diǎn)。從爸爸的眼睛里，我看到了爸爸對(duì)我的愛。
還有一次，我考試考得不好，害怕爸爸生氣，放學(xué)回家路上便想好了“計(jì)謀”，如果回家爸爸問起此事，我就說卷子還沒發(fā)下來。一進(jìn)家門，我先留心看爸爸有沒有在家，所有房間都看里一遍，發(fā)現(xiàn)爸爸沒在家，我便松了一口氣，正準(zhǔn)備出去，剛一開門便和爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸一見我便問：“兒子，這次考得怎么樣?”“卷子還沒發(fā)呢。”我頭都不敢抬的回答。話一落音，爸爸便說：“我剛?cè)ミ^你老師那里了。”我想：“完了!這下爸爸知道我的成績(jī)了，而且還知道我撒謊了。”爸爸對(duì)我騙他的這種行為非常生氣，他用嚴(yán)厲的目光看著我說：“考試分?jǐn)?shù)是測(cè)試你平時(shí)知識(shí)掌握的情況，你考得不好爸爸不會(huì)打你罵你，只希望你能從中知道你那些方面掌握的很好，那些方面還需要再努力，這樣對(duì)你以后的學(xué)習(xí)方向會(huì)有很大幫助的。但你為什么要撒謊呢?”聽完爸爸的話，我知道自己錯(cuò)了，就主動(dòng)像爸爸道了歉。爸爸把我抱起來轉(zhuǎn)了一圈，高興的說：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變得溫柔了。
我愛爸爸!也愛爸爸的眼睛!
記敘文作文 篇3
我的好朋友“米老鼠”在我家已經(jīng)“住”了半年。每當(dāng)我倆見面的時(shí)候，它總是張開雙臂，好像要和我擁抱。為啥我倆這樣親熱”還得從我倆交朋友的時(shí)候說起。
半年前的一堂游戲課，劉老師帶著一張貼在小黑板上的沒有鼻子的米老鼠大畫像走進(jìn)教室，說：“這米老鼠也太淘氣！，今天在唐老鴨家做客，只顧吃，吃的`太多，脹圓了身子，不小心滾到桌子下，摔掉了鼻子。它請(qǐng)同學(xué)們幫它安好鼻子，如果誰(shuí)能幫它接好鼻子，它就和誰(shuí)交朋友。”劉老師一邊說一邊把一袋巧克力放在講臺(tái)上：“這就是米老鼠給朋友的禮物。”劉老師一說完，我們都笑了，知道要做什么游戲了。
游戲開始前，劉老師叫金晶扮米老鼠，站在畫像后面。
游戲開始了，我們多想跟米老鼠交朋友啊！都紛紛舉起手。李昆的手舉得最高，爭(zhēng)到了第一個(gè)和米老鼠交朋友的機(jī)會(huì)。只見他像一只活潑的小猴，做了一個(gè)鬼臉，走到講臺(tái)前。“米老鼠”嬌聲嬌氣地問：“你是誰(shuí)能給我安好鼻子嗎？”
“我叫小明，能給你安好鼻子。”小明大聲回答。
“好吧，快給我安吧。”
李昆拿起米老鼠的鼻子，仔細(xì)觀察了一會(huì)，接著就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠畫像前，小心翼翼地在畫像上定位，時(shí)而往左，時(shí)而往右，時(shí)而往上，時(shí)而往下。我們部替他著急，一個(gè)勁地給他提示：“向上點(diǎn)！”
“往右一點(diǎn)！”
“再上一點(diǎn)！”
可他不知聽誰(shuí)的好，估計(jì)時(shí)間要到了，他來不及再摸這兒摸那兒了，千早把鼻子粘上去了。還沒等他把手放下來，
同學(xué)們一陣哄堂大笑。劉老師給他揭開蒙帶，他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭著臉說：“你是個(gè)說大話的孩子，不但沒安好我的鼻子，反而弄瞎了我的眼睛，不和你交朋友了。”教室里又是一陣大笑，小明紅著臉笑著走上了座位。
緊接著，又有好幾個(gè)同學(xué)找米老鼠交朋友，可是誰(shuí)也沒交上，不是把鼻子安在耳朵上，就是安在嘴巴上，還有二個(gè)同學(xué)安在它的腳上。我們都愉快極了，發(fā)出一陣一陣的笑聲。
“小明”劉老師終于點(diǎn)到了我的名字，我高興極了，大搖大擺地走上前。
“米老鼠”問：“你也來給我安鼻子，會(huì)嗎？”
我卷卷衣袖，神氣地回答：“我是鼻科醫(yī)生，你這小毛病好治！”
米老鼠”笑了笑：“那就看你的啦！”我用手摸摸這兒，摸摸那兒，終于摸到了一小塊沒有廣告粉的地方，我雙手用力按。“安上了！”“安上了！”只聽見同學(xué)們的掌聲、喝彩聲。我一下子扯下蒙帶。喲！安得多準(zhǔn)啦！
“米老鼠”太高興了，趕快跳了起來，握住我的手連聲說：“謝謝你劉醫(yī)生。”接著把那包巧克力塞在我手中說：“我倆交上朋友啦！”我高興極了，跳著說：：“是啊，我是你的好朋友啦。”老師和同學(xué)們都為我交上朋友而高興。
自從和米老鼠交上了朋友的那天起，我就把它接到我家來“住”下了。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這張米老鼠的畫像，就自然而然地想起那好玩的交朋友游戲。
記敘文作文 篇4
說起我們一家人，那可是各有各的性格，有幽默的我、勤勞的媽媽、有學(xué)問的爸爸。
有一天，爸爸回家，當(dāng)然工作一天也非常累了，回到家也想輕松輕松，于是打開了電視機(jī)，看起了相聲。可爸爸把電視的聲音開得非常大，電視里傳來的笑聲和掌聲，吵得我無法靜下心來寫作業(yè)。“吵死我了！”我大叫道。爸爸說：“大聲我才能聽見，聽得清楚！”我生氣地說：“你的耳朵聾了嗎？”看那這就是我——幽默。
記得有一次，媽媽回到家，看到家里亂糟糟的，頓時(shí)不管三七二十一，一手拿起掃帚，一手拿起抹布，一邊掃，一邊擦，不一會(huì)兒屋子就被媽媽收拾得干干凈凈，連那么一丁點(diǎn)的'灰塵也找不到。這就是我的媽媽——勤勞。
對(duì)了，忘說爸爸的優(yōu)點(diǎn)了。他在我們的家庭里，簡(jiǎn)直就是無人不知，無人不曉的大博士。有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，想叫爸爸幫助我，可是又怕他說我，最后還是被爸爸知道了。他拿過題一看，就知道怎么做，幫我把這道題做上了。這就是我的爸爸——有學(xué)問。
看，這就是我們的三口之家。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文02-12
記敘文作文02-12
記敘文作文02-12
記敘文作文02-12
記敘文作文02-12
記敘文作文02-13
記敘文作文02-13
記敘文作文02-17
記敘文作文02-17
記敘文作文02-18