實(shí)用的一件事的作文集合（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
這幾天，我剛剛學(xué)會了玩魔方。
魔方有好幾種，有三階魔方、有兩階魔方，異形魔方等。其中，三階魔方最簡單。我學(xué)會的就是這種，雖說簡單，但玩起來可不是那麼簡單。三階魔方是一個六面顏色都不相同的正方體，每面有九個方格，把每個面的顏色打亂后再恢復(fù)原樣，可沒有想象中的`那麼簡單，爸爸剛把魔方打亂給我的時候，我以為很簡單，結(jié)果拿著魔方擺弄了半天，卻連一面也對不上去，后來，爸爸教會了我玩魔方的方法，通過練習(xí)我很快就掌握了它的要領(lǐng)，并且也覺得玩起來越來越有趣。我終于能把它六面全都復(fù)原了。
現(xiàn)在，我玩魔方也越來越熟練了，速度也越來越快，沒事情的時候，我就會把它拿出來解悶，他給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｂ犝f有的小朋友只用幾秒鐘就可以復(fù)原，而我現(xiàn)在的速度還有點(diǎn)慢，要用3分多鐘，但我會繼續(xù)努力的，爭取用最快的速度在最短的時間內(nèi)把它完成。
玩魔方是一件非常有趣的事，不信你也來試試。
一件事的作文 篇2
說實(shí)話，在生活中，誰都不敢說自己沒有煩惱，我也有個煩惱，大家?guī)蛶臀野桑?/p>
我不是很喜歡數(shù)學(xué)，可我的數(shù)學(xué)成績總是考不好，令我很失望，試卷才考個80多分，回家又不敢說，等家里人問起來又不敢說謊，一說謊他就知道，我媽媽很像孫悟空，我做的每一件事她都知道，我問她怎么知道，她總是說反正我知道，你騙不了我的。 我不太喜歡數(shù)學(xué)，但媽媽要我喜歡上數(shù)學(xué)，我知道不能偏科，可上數(shù)學(xué)課我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，好像上無聊課一樣，其實(shí)我有很多不懂，但我又裝懂，，到頭還是害了自己，我數(shù)學(xué)成績怎么也上不去，到現(xiàn)在為止我只有一次90多分，我很勤奮地看書，寫字，可成績還是上不去，哎，我真不知該怎么辦才好。
你們能夠教教我，怎樣才能使我懂?dāng)?shù)學(xué)，愛數(shù)學(xué)。
一件事的`作文 篇3
我們身邊有許多愛護(hù)著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認(rèn)為他是個調(diào)皮的大男孩，不過我錯了，那一次經(jīng)歷，拉進(jìn)了我和哥哥的距離。
那天，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開心地騎著自行車載著無比興奮的我來到了美麗的大公園。公園里大樹十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。
時間過得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開了公園。這一路上，我和哥哥談天說地。一個不注意，自行車跌進(jìn)了一個土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當(dāng)場我就號啕大哭了起來。哥哥聽到了我的.哭聲，不顧自己的傷，跑過來焦急地問：“小龍，小龍，摔疼了沒？”哥哥急忙把我扶起來，并檢查我的傷勢。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來，檢查了一下。哥哥苦著臉對我說：“車子壞了。來，小龍，坐上車，我推你回家。”我看到哥哥流血了，著急地問：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說：“這點(diǎn)小傷沒什么！”說著，哥哥把我扶上車后座，等我坐穩(wěn)了，他開始用力地推著車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會兒？”哥擦擦汗說：“不累，不累，快點(diǎn)趕路吧！”說完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。
經(jīng)過這件事，哥哥在我的心目中就像一個守護(hù)神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實(shí)“面目”。
一件事的作文 篇4
一件煩惱的事作文250字 我最煩惱的一件事就是彈電子琴。 一開始，我看見電視里的有些音樂家在彈電子琴，很羨慕。于是我讓媽媽買了一架電子琴，并讓媽媽帶著我去學(xué)琴。我學(xué)的時候覺得很簡單，但是一級考完了，三級考完了，五級考完了，七級考完了，越往后越難，我每個星期六和星期天都被電子琴的譜子給弄得頭暈?zāi)X脹。考完了八級后，我實(shí)在不想學(xué)了，可是媽媽想讓我堅(jiān)持考完十級，我每天都在想到底是學(xué)還是不學(xué)，這個問題讓我想了好多天，還是沒想好。如果我再彈下去的.話，家里還會有那動聽的音樂，如果不彈的話，我再也不能聽到琴聲了。 如果我再堅(jiān)持彈琴的話，我還要在電子琴旁多呆一年，如果不彈的話，就別了。
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