難忘的一件事的作文

難忘的一件事的作文3篇[必備]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一件事的作文 篇1

　　歲月的風鈴，喚醒了我的記憶，久違的感動又被喚起。

　　我無法忘記那個寒冷的冬日，那天，寒風刺骨，北風咆哮者，路上只有寥寥無幾的幾個行人。我在寒風中等車，等了許久公交車才珊珊而來，我幸運的坐在了車上的一個座位上，我旁邊的是一位看起來很嚴肅的叔叔，他的嘴唇看起來有些發白，我心想著，他應該也是剛上車不久吧?

　　車行駛了一會，一位抱著孩子的阿姨提著一些行李上了車，她氣喘吁吁的，應該是很累了，我看了看周圍，多希望有個人給阿姨讓個座，但是沒有，大家都是大包小包的，提了很多的行李物品。我把目光轉到了我身邊的叔叔，但是他一點也沒有讓座的意思，那張臉依然是那么的嚴肅。

　　那個阿姨一手抱著孩子，一手吃力的扶著扶桿。在這個寒冷的天氣里，我分明看到了她鼻尖上細小的汗珠。路不是很平，車有些顛簸，那位阿姨更是一個趔趄，雖然沒摔倒，卻是引得車上的`人為她捏了把汗。

　　車廂里的人把目光投向我們這，討論為什么沒人讓座，說著說著就把目光又投向我們這里。我有些不好意思，畢竟我也沒有讓座，不過或許是因為我是小孩子，人們都對我比較寬容，但那位叔叔卻是經受了大家責怪的目光。叔叔并沒有說話，他依然嚴肅的坐著，細看去，才發現他的臉色更加的白了。

　　幾個站過后，我下車了。來到車下后，我抬頭看向車內，想看下那位阿姨是不是已經坐下了，卻發現車窗似乎有些怪異，因為車窗上似乎有些裂縫，我走近了一點，仔細看去，才發現，車窗上破了個洞，我想我明白了叔叔嘴唇發白的原因，不讓座的原因了，車上的人對他的誤解依然存在，這一刻我無比的希望叔叔也下車，這樣大家都能發現他的善良。

　　車走了，我似乎還是能看到叔叔那嚴肅的臉，卻有著一顆善良的心。

難忘的一件事的作文 篇2

　　記憶就像一杯酒，回味無窮。在我的記憶中就有一件難忘的事。

　　一年級時媽媽把我送到笛子培訓班，那時的我很不以為然，經常在課上玩耍。有一次，教我們笛子的顧老師臨時有事沒來上課，只有一位教古箏的劉老師在。既然顧老師不在，那劉老師也不會經常來看的，這可是千載難逢的好機會，小伙伴們聚起來玩迷藏的游戲，玩得可開心了。輪到我來捉了，走了幾圈，呵！發現一個同學，立即飛奔過去，只聽“啪”地一聲，哎呀！完了！居然把顧老師的玻璃杯打碎了！我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。這時劉老師剛好走過來，怎么辦！怎么辦！她知道了會告訴顧老師的，到時就慘了！“怎么不練了？”劉老師問�！袄蠋�，他把杯子打碎了�！逼渌鼛讉�同學指著我說。劉老師狠狠地瞪了一眼，我被嚇得直發抖�！翱禳c，清理一下�！闭f完老師就走了。我拿掃帚把碎片掃掉，心里還在嘀咕：顧老師知道了會怎么對我呢？

　　第二天上課時，我硬著頭皮向顧老師道歉：“老……老師，對不起，昨天……我不…小心…把你的玻璃杯打碎了�！蔽业哪槤q得通紅，牙齒直哆嗦，等待著一場狂風暴雨的來臨。沒想到顧老師滿面笑容地說：“孩子，誰都有不小心的時候，沒有關系的。你的表現足以說明你對這件事的態度。以后上課要認真聽講，把老師教的知識多練習，就是對老師最好的回報�！蔽业�'心里涌起一股暖流，吊在心里的一塊石頭終于落地了。

　　雖然這件事過了很長時間，但老師的話時常在我耳邊縈繞，還有那面帶微笑的神情。

難忘的一件事的作文 篇3

　　一天，我放學回家，一時只顧玩，在院子里和小伙伴們，舞刀弄棒，追逐嬉戲，玩夠了才打算上樓去做作業。因為我們在院子里玩得太興奮了，一時腦瓜子里便空空的，甚至連家庭作業是做什么也忘得一干二靜了。

　　完了，我一時呆住了，讓家長知道了豈不是要打我，老師知道了那不是更麻煩了嗎？我頓時陷入一陣恐慌，不知道該怎么辦才好。我又趴在桌上，盡力回想，但是已經忘了，無法換回記憶。我突然急中生智，想：“只要他們問到做了作業沒有？”我就說沒有作業，這不就行了嗎？于是，我又漸漸放松了，在房間里玩了起來。心里想：我真的是好“聰明”啊！

　　與平常一樣，媽媽叫我吃飯我才出來。

　　我大搖大擺地走出房間，家長問：“作業做完了，沒有？”我楞住了，急忙說：“恩，恩，今天沒有家庭作業。”“恩，那你在房間里干什么呢？”“我在，在，看書�！澳蔷蛠沓燥埌��！眿寢尩馈Ｎ议L長地舒了口氣。心里暗自得意：幸虧我反應及時，不然就完了。我發現我不僅“聰明絕頂”，而且還能“臨危不亂”呢！

　　第二天，到了學校。老師向我要作業，我傻了，稀里糊涂地亂說了幾句。老師聽了對我說：“下課到我辦公室來�！蔽倚÷曕止局�：“完了，是不是我說漏了什么，老師看穿了�！边^了一會兒，我又覺得沒什么了。于是，心情也就慢慢地平靜下來了。

　　下課后，我磨磨蹭蹭到了老師的辦公室。心又開始一陣怦怦亂跳，面紅耳赤，不知所措。本來以為老師要批評我的，老師卻要我坐了下來，語重心長地教育我，給我講起了《狼來了》的故事：“說是有一個孩子在山上放羊，由于寂寞、無聊，就想搞惡作劇，于是大聲地向山下的大人高呼：‘狼來了’，當大人們放下手中的農活趕上山來時，卻發現這個孩子躺在草叢中高興地笑！大人們一次、兩次被騙后，當第三次真的有狼來了時，都不相信了。最后，這小孩就被狼吃掉了！”

　　此時，我的'臉更紅了，恨不得有一個地縫馬上讓我鉆下去。在老師的教育下，我承認了錯誤。知道了不應該騙人，要做一個誠實守信的好孩子。

　　從此，我再也沒有騙過人，這件事一直浮現在我的腦海里，它時時告戒我不能騙人，要做一個誠實、守信的人。

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