一件事的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
雨凄涼地下著，風吹到我的臉上冷冷的，傷心的歌聲，正飄散在校園的各個角落，提醒著我一件將不會改變的傷心的事。那件令人傷心的往事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不往。
記得四年級下學期的一次數學考試，我拿到試卷一看，覺得挺簡單的，就三五下地做完了。這時老師提醒我們，做完了要認真檢查，不認真就會出現錯誤。我聽了以后粗略地檢查一遍，就在座位上發呆。玩鉛筆、在草稿紙上畫小人。就這樣，時間被我一點點的浪費了。“叮鈴鈴。”下課了，我覺得最少也能考到90分左右，便胸有成竹地交了試卷。第二天早晨，我一回到教室，就看見同學們東一堆、西一簇地聚在一起，談論著考試情況，猜測自己的分數。我走過他們身邊時，好朋友小麗對我說：“你這次考試肯定考得不錯吧！”我自得地點點頭。
過了一會兒，上課鈴響了，老師微笑著走進教室。她放下手中的試卷，說：“這次考得不錯，就是一個人的學習退步很大，我就不點名了。好了，下面我報一下考得好的同學的.名字，報到名的同學上來領卷子。”說完，老師開始報起名單來。
“小杰，一百分。小儀，一百分，小君，九十九分。”老師一口氣報了十多個名字，“怎么還沒報到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。果然，老師說話了：“下面我就不報分數了，請點到名的同學上來拿卷子。”完了，看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空缺。“小梅，”老師終于報到我了，“請上來領卷子。”“請？”我心里有點明白了，“老師說的那個退步的就是我呀！”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長的眼神。我紅著臉站起來，快速地沖到講臺上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分數，由于我不敢面對那個紅紅的數字。
回到座位上，我避開同桌，把手一點點地移開，“啊！71分，竟是71分。我這個數學不錯的人竟考出了這么一個‘天文數字’？”頓時，我的眼淚不爭氣地涌出來，天哪！連平時比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？這時，同桌偷看到了我的分數，幸災樂禍地說：“考試前還說要和我比，依我看，再過一百年也別想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。
放學了，同學們像小鳥一樣向家里“飛”往。唯獨我一步一步在路上挪動，像雙腳灌了鉛似的。我覺得路上的行人都在嘲笑我，諷刺我，只有路旁的小樹同情我，和我一樣耷拉著腦袋。
回到家里，媽媽問我考得怎么樣，我竟大哭起來。媽媽馬上明白了，她語重心長地對我說：“不怕，人生的路不是平坦的，總會有坎坎坷坷！你要相信自己，真正的金子總會發光，千萬不要氣餒呀！”
聽了媽媽的話，我使勁地點著頭，心里暗下決心，做一塊真正的金子，發出金光時不驕傲，被遮住光芒時也不消沉。
雨還在傷心地下著，而我也正為我自己的悲哀傷心著，假如我能，我要力挽狂瀾，消除我所有的傷心事。
一件事的作文 篇2
在人的一生中，我們都會因為滿足了愿望而開心，因為遇到不平而氣憤，因為做了一件有趣的事而大笑不已……但更少不了因為委屈而傷心。
記得那天早晨，當我從睡夢中走出來睜開眼睛時，一束耀眼的光芒照射在我的臉上，刺得我睜不開眼。真煩！今天又不知道要發生什么煩心事了。
因為媽媽今天要和老同學聚會，所以早早地起床了，我也跟著爬了起來。媽媽做完洗漱工作后，發現時間不早了。便急匆匆地走出了家門。可不一會兒，媽媽又返了回來，說是鑰匙沒帶，但吧臺上也沒有鑰匙的蹤影。這可急壞了媽媽，我也加入了和媽媽一起尋找鑰匙的行列。我東瞧瞧、西望望，突然，我發現在吧臺下面的空盒子里有一個東西在閃閃發光，我便疾步走過去一看，啊！正是媽媽的鑰匙。我興奮地把鑰匙交給了媽媽。誰知媽媽不但沒有表揚我，反而把臉沉了下來，生氣地說“你是不是想得到表揚故意把鑰匙藏起來的呀？”媽媽并沒有給我分辨的機會，甩頭就走出了家門。
我氣急了，用腳狠狠地把門踹了一下，只聽見 “咣當”一聲，門關住了。兩行淚水情不自禁地從眼眶中滾了下來。哼！我好心幫你找到了鑰匙，可你卻……我越想越生氣，真想發泄一下。可又不敢砸鍋摔碗，便把書桌上的書弄了一地，雙手握的.緊緊的，腳在地上跺來跺去。可是我還不解恨，抱起枕頭在媽媽睡覺的地方拼命地拍打。發泄完，我一屁股坐在床上，心中也平靜了許多。哎，算了，算了。還是趕快做作業吧！
我相信，每個人都有自己委屈的事，但只要先哭一哭，然后笑一笑，坦然的面對它，一切都會過去的。愿我們的明天更加美好！
一件事的作文 篇3
又到了一個星期五，哎！又要寫作文了，你看，這不是昨天才寫的嗎？看來寫作文是我最煩惱的事了，因為我頓時充滿信心，就會有許多的作文材料從我腦子里蹦出來，但是，這作文的題目不是前幾天才寫的嗎？
告訴你吧，我如果心怦怦直跳地話，我就一點兒寫作文的材料都想不出來了。這時我非常地煩惱，想：“我該寫什么好呢？”雖然我有些作文寫的好，那也不是我爸爸改的呀！奶奶常常對我說：“你爸的老師常夸你爸爸的作文寫得好呢！”平時當我遇到不會寫的作文就會讓爸爸告訴我寫，寫完了又來幫我修改。可是現在我該寫什么呢？爸爸又不在這兒，我總不能和老師說：“老師，我去打一個電話給爸爸，讓他告訴我寫什么好嗎？”寫作文家長在一點兒也不好！作文作文！真是令人煩惱！想完之后，老師又探過頭來，說“快寫，沒寫完就打，打了再站到外面去寫，寫完了再進來睡！”另外我又得知，等一下又……又……六單元語文考試，考試的最后一題是寫與作文，哎！寫作文命真苦呀！就像小姨編的關事考試的'三個歇后語：考試前——逼上梁山；考試時——讓我再看最后一眼；考試后——為什么我的真換來我的痛。不和你說了，我得抓緊時間思考作文題目了，但是這作文的結晶是不容易得來的呀！不合格的又不行，還會扣分呢。不但考試成績不好，還有可能要打手板呢！
作文作文，真是一件最讓我煩惱的事呀！
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