一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
童年的趣事就像天上的星星，怎么數也數不清。趣事讓我們的記憶之河五光十色、流光溢彩。讓人難以忘卻，回想起來心中充滿了甜蜜。不信，這就找個給你看。
一天早晨，我買了兩只小兔，一只是我的，一只是妹妹的。我已經給小兔們取好了名字。我的白兔叫蜜蜜，妹妹的'白兔叫甜甜。組合起來就叫甜甜蜜蜜。我和它們玩了一上午，玩的就很熟了。
到了下午，我想起一個比賽：賽跑。于是，我跟妹妹說了我的想法，問她可不可以。妹妹想也不想就點了點頭。我為小白兔們準備了一個寬闊的賽道――用地毯鋪在陽臺上。比賽就開始啦！蜜蜜很淘氣，我還沒說開始，它就跑到了客廳，爬上柜子一拉，找到毛線團就開始玩了。我趁它沒注意，一下子把它捉住，又放在賽道一，準備跑步。這次它就更加調皮了，國為我在終點放了一個胡蘿卜。接下來我們就看它們的跑步過程吧。
一件事的作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學鈴又準時地響起了，同學們一窩蜂地跑出了教室。我一個人孤零零地走在校園后的小徑上，光禿禿的樹干上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著什么，就像在對此刻的我冷嘲熱諷。
我的身邊沒有了那個愛說愛笑的身影……
下午第一節課是體育課，我因為肚子疼得厲害所以讓我的好朋友——小雅陪我一起到辦公室里去請病假，恰巧小雅說她最近也感冒了，所以我們倆親昵地手挽著手向辦公室走去。老師爽快地答應了我的請求，眼神卻像探照燈一樣在小雅的.身上掃視了好幾遍，才淡淡地說：“好吧。”
出了辦公室的門，我發現小雅就一直緊抿嘴唇，好久她才囁嚅著說：“還是成績優異好啊……”我聽了心里說不出是什么滋味。
同學們都狂奔去了操場，偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我剛買的一本書入迷地看著。“我們來玩”老師教學生“的游戲吧！”小雅提議道。“我沒興趣，你自己玩吧。”我頭也不抬。“那我們玩其他的！比如捉迷藏啊，雖然說這個有點幼稚，但是反正我們沒事嘛……”小雅的嘴就像壞了的水龍頭一樣關不上了。
“你安靜點，隔壁有老師呢！”我沖小雅大吼一聲。她小雀般的聲音戛然而止，看了我一眼，失落地坐下了。但沒過多久，小雅又不安分了，她在教室里一個人自娛自樂：一邊唱著什么一邊在椅子上像一條花蛇一樣舞蹈，突然，小雅的身體重心不穩了，她向后面倒去，很快就撞在了大門上，大門又狠狠地撞擊在雪白的墻壁上，發出“砰”的一聲震耳欲聾的巨響，就像半天里起了個霹靂。
我又急又氣，連想都沒想就脫口而出：“你不是說你感冒了嗎？還這么有精神啊，現在好了，把老師招來了吧……”地上的小雅聽了這話飛快地站了起來，臉色和平時大不一樣，變得鐵青，她也沖我生氣地吼道：“你不也一樣，就知道管別人的閑事，我要怎么做關你什么事，反正我犯的錯我一人攬，不會讓你跟著受罰！”說完頭也不回地沖出了教室。我一個人呆呆地愣在原地，良久。
哎，誰能告訴我，這件不愉快的小事該怎樣有一個完美的結局呢？什么時候我的身邊又能有那個活潑的身影呢？
一件事的作文 篇3
記得在6歲的時候我還不會騎自行車，我就看見別人在騎自行車，我自己就很想騎。
我認真的看著別人在騎自行車，看著看著心里想“騎自行車看起來好簡單啊！”我也好想騎啊。我就去找爸爸，我飛快的`跑過去，氣喘呼呼的說：“爸爸，我想學騎自行車。”爸爸卻安慰我說：“你還太小，再過一年吧。”不難過的說：“好吧。”在那一年里我寢食難安，因為我太想學騎自行車了。
一年過后我終于可以學習自行車了，我首先是很高興的，我馬上騎了上去，一下子就摔在地上，我就很不服，我又騎了上去，可是還是一下子就摔了下來，我又試了很多次，但是還是結果都一樣，我非常的生氣。
這是爸爸走，我過來，溫和的說：“別急，我來幫你。”我重新找回了信心，我又騎在了上面，爸爸在后面扶著我，我很放心，我就慢慢的騎著，我很放松，我騎了一會兒，我向后一看爸爸早就放手了，在我的后面，我著急了，我又摔了下來，原來爸爸早就放松了，我知道后我非常開心。從那以后我才學會騎自行車。
這就是令我高興的一件事。
一件事的作文 篇4
在過國慶節的前一天，老師讓姚雨辰買幾只小金魚，星期一，我們剛剛走進教室，就看見了五顏六色的小魚。有1跳金魚，3跳黑魚，還有3跳紅魚。我們看的眼睛都花了。我數了數，一共有7跳，但我最喜歡的則是小金魚。
小魚仔我們教室里已經14天了。就在第15天的時候，我們高高興興地走進教室。想到馬上就要看到小雨，我們都非常高興。可是不幸的事情發生了。小魚全死了！我們班陷入了沉默。原來，熱鬧的教室，一下子安靜了下樓。在以前我看家的提案飛鏟藍，可是，我現在看看藍藍的天，我仿佛看到的天使灰色的，以前，我看見的草非常率，可是在家今天，我看見的'草卻是灰色的，一點都不好看，連睡覺都睡不著！連上學也沒經。我們全的心仿佛都要沉到水底了。
小魚沒有養好，我們都很傷心。如果，老師再讓養什么小動物的話，我們一定會盡力地讓他們快樂成長，不讓他們收到任何傷害。以后，我們要讓學校充滿愛，我們也要讓世界充滿愛，不能連小小的愛都沒有。我們要從小事做起，有愛就會有回報。
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